孔雀逍遙學(xué)案_第1頁
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高三語文課堂學(xué)案___(dá)___②不堪吏人婦,豈合令郎君②因求假暫歸《孔雀東南飛》③何不作衣裳?莫令事不舉三、偏義復(fù)詞一、古今異義3.若1.便可白公姥,及時相遣歸..1.可憐體無比①今若譴此婦..2.我有親父兄,性行暴如雷..2.阿母得聞之,槌床.便大怒②腰若流紈素3.我有親父母,逼迫兼弟兄....3.涕落百余行③君既若見錄.4.晝夜勤作息,伶俜縈辛苦..4.感君區(qū)區(qū)懷4.遣..5.其日牛馬嘶,新婦入青廬..5.自可斷來信.,徐徐更謂之①為仲卿母所遣6.《逍遙游》一.虛詞1.之處分適兄意,那得任自專②十七遣汝嫁..7.(1)鯤之大,不知其幾千里也生人作死別,恨恨那可論?③縣令遣媒來..8.(2)鵬之背,不知其幾千里也枝枝相覆蓋,葉葉相交通5.意..(3)其翼若垂天之云二、一詞多義①何意出此言(4)鵬之徙于南冥也1.謝②恐不任我意(5)生物之以息相吹也①謝家來貴門/上堂謝阿母/謝家事夫婿6.迎(6)天之蒼蒼,其正色邪②阿母謝媒人:女子先有誓①還必相迎取(7)且夫水之積也不厚③多謝后世人,戒之慎勿忘②不足迎后人(8)覆杯水于坳堂之上2.令7.因(9)則芥為之舟①年始十八九,便言多令才①于今無會因(10)而莫之夭閼者1(11)奚以之九萬里而南為 4.以 2.適莽蒼者,三餐而反(12)之二蟲又何知 (1)以五百歲為春 3.3.小知不及大知(13)且舉世譽(yù)之而不加勸 (2)生物之以息相吹也 4.旬有五日而后反(14)而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎 (3)(3)奚以知其然也 5.而御六氣之辯(15)窮發(fā)之北(結(jié)構(gòu)助詞,的) (4)去以六月息者也 6.此小大之辯也2.而 (5)(5)而彭祖乃今以久特聞 7.而征一國而:(1)怒而飛 5.且 8.知效一鄉(xiāng)(2)扶搖而上者九萬里 (1)且舉世譽(yù)之而不加勸 9.猶然笑之(3)決起而飛 (2)彼且惡乎待哉 古今異義(4)而控于地而已矣 (3)且適南冥也 (1)雖然,猶有未樹也。(5)若夫乘天地之正,而御六氣之辯 (4)覆杯水于坳堂之上 (2)眾人匹之(6)而宋榮子猶然笑之 6.其 (3)腹猶果然(7)且舉世譽(yù)之而不加勸 (1)其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪 (4)之二蟲又何知(8)而彭祖乃今以久特聞 (2)其名為鵬 (5)窮發(fā)之北3.則 (3)其負(fù)大舟也無力 (6)而征一國者(1)海運(yùn)則將徙于南冥 二.實(shí)詞 (7)海運(yùn)則將徙于南冥(2)時則不至 通假字 (8)南冥者,天池也(3)則其負(fù)大舟也無力 1.北冥有魚 (9)蟪蛄不知春秋210)神人無功詞類活用1)彼于致福者2)而后乃今將圖南3)奚以之九萬里而南為4)德合一君5)而征一國者6)且舉世譽(yù)之而不加勸三.文言句式(1)此小大之辯也2)《齊諧》者,志怪者也3)窮發(fā)之北,有冥海者,天池也2.(1)而莫之夭閼者2)彼且奚適也3)奚以知其然也4)覆杯水于坳堂之上5)翱翔蓬蒿之間6)之二蟲又何知

(7)彼且惡乎待哉三、(12分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成9-12題。李好文,字惟中,大名之東明人。登陸至治元年進(jìn)士第,授大名路浚州判官。丁內(nèi)憂,服闋 .,起為監(jiān)察御史。時復(fù)以至元紀(jì)元,好文言:“年口襲舊,于.古未聞,襲其名而不蹈其實(shí),未見其益。”因言時弊不如至元者十余事。錄 .囚河?xùn)|,有李拜拜者,殺人,而行兇之伏不明,凡十四年不決,好文曰: “殺人非刃,當(dāng)杖之。”好文曰:“怙勢殺人,甚于用刃,況因有所求而殺之,其情為尤重?!蹦酥弥?,河?xùn)|為之震肅。至正三年,郊祀,召為同知太常禮儀院事。帝之親祀也,至寧宗室,遣阿魯問曰:“兄拜弟可乎?”好文與博士劉聞對曰:“為人后者,為之子也。”帝遂拜。由是每親祀,必命好文攝禮儀使。與.修遼、金、宋史,除治書待御史。俄除參議中書省事,視事十日,以.史故,仍為治書。西蜀奉使,以私憾摭拾廉訪使曾文博、僉事兀馬兒、王武事,文博死,兀馬兒誣服,武不屈,以輕侮抵罪。好文曰:“奉使代天子行事,當(dāng)問民疾苦,黜陟雅正,今行省以下,至于郡縣,未聞舉劾一人,獨(dú)風(fēng)憲之司,無一免者,此豈正大之體乎!”率御史力辨武等之枉,并言奉使不法者十余事。帝以皇太子年漸長,開端本堂,命皇太子入學(xué),而命好以翰林學(xué)士兼諭德。好文力辭,上書宰相曰:“三代圣王,莫不以教世子為先務(wù),蓋帝王之治本于道,圣賢之道存于經(jīng),而傳經(jīng)期于明道,出治在于為學(xué),關(guān)系至重,要在得人。自非德堪范模,則不足以輔成德性。自非學(xué)臻閘(kun)奧,則不足以啟迪聰明。宜求道德之鴻儒,仰成國家之盛事。而好文天資本下,人望素輕,草野之飛,而久與性成,章句之學(xué),而浸以事廢,驟膺重托,負(fù)荷誠難。必別加選掄,庶幾國家有得人之助,而好文免妨賢之譏?!焙嘁云鋾劊?,帝嘉嘆之,而不允其辭。十六年,復(fù)上書皇太子,其方曰: “臣之所言,即前日所進(jìn)經(jīng)典之大意也,殿下宜以所進(jìn)諸書,參以《貞觀政要》 、《大學(xué)衍義》等篇,果能一一推而行之,則萬機(jī)之政、太平之治,不難致矣。”皇太子深敬禮而嘉納之。后屢引年乞致仕,辭至再三,遂拜光祿大夫,仍以翰林學(xué)士祿補(bǔ)其身。9、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確一項(xiàng)是A、丁內(nèi)憂,服服闋.闋:終了B、錄囚河?xùn)|錄:審查.C、與修遼、金、宋史與:參與.

D、丞相以其書聞. 聞:聞名10、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A、年號襲舊,于 古未聞.于其身也,則恥師焉,惑矣.B、以足蹋人而.死假舟輯者,非能水也,而.絕江河C、以史故,仍為治書.且以一壁之故,逆強(qiáng)秦之歡.D、此豈正大之.體乎愿伯具言臣之不敢倍德也.11、以下六句話分別編為四組,全都能體現(xiàn)李好文為官正直無畏的一組是①因言時弊不如至元者十余事②豈有不決之獄如是其久乎③乃置之死,河?xùn)|炎這震肅④率御史力辯武等之枉,并言奉使不法者十余事⑤三代圣王,莫不以教世子為先務(wù)⑥殿下宜以所進(jìn)諸書,參以《貞觀政要》 、《大學(xué)衍義》等篇A、①②⑤ B、①③④ C、②④⑥、③⑤⑥12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是、朝廷恢復(fù)至元年號紀(jì)年,李好文認(rèn)為襲用過去已經(jīng)用過的年號,卻沒有實(shí)行當(dāng)時的措施,不會有什么好處。、皇帝親自祭祀,到了元寧宗廟哩,曾問李好文是否可以拜禮,李好文和劉聞?wù)f應(yīng)該行后代之禮,皇帝接受了建議。C、朝廷派往西蜀的使者官報私仇,污蔑西蜀廉訪使曾文博、僉事兀馬兒和王武等人犯罪,曾文博、兀馬兒被迫無辜而服罪。、皇帝命李好文以翰林學(xué)士正氣身份兼任太子諭德,李好文認(rèn)為自己的品德學(xué)問不能勝任培育太子的重任,應(yīng)該選求呂學(xué)兼優(yōu)的鴻儒。第II卷(共114分)四、(24分)13、把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10分)1)怙勢殺人,甚于用刃,況因有所求而殺之,其情為尤重。(3分)32)必別加選搶,庶幾國家有得人之助,而好文免妨賢之譏。(4分)3)果能一一推而行之,則萬機(jī)之政、太平之治,不難致矣。(3分)4以下無正文僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。Nurfürdenpers?nlichenf ürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl' étudeetlarechercheuniquement àdesfinspersonnelles;pas àdesfinscommerciales.僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。

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