教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文

第第頁教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，仔細(xì)貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，進(jìn)展課外體育活動項(xiàng)目，確保同學(xué)有時(shí)間進(jìn)行體育熬煉；要以全面實(shí)施《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國億萬同學(xué)陽光〔體育運(yùn)動〕”為抓手，確保同學(xué)每天熬煉一小時(shí)，保質(zhì)保量上好體育課。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為同學(xué)參與體育熬煉制造良好的條件；要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn)，全面推動我校體育運(yùn)動，形成人人參加、生氣勃勃的學(xué)校體育氛圍。

開展全校性體育活動，積極培育體育競技后備人才，按時(shí)參與市區(qū)組織的各項(xiàng)中同學(xué)競賽活動，爭取優(yōu)異成果，表達(dá)復(fù)旦試驗(yàn)人的精神面貌。

二、本學(xué)期主要工作：

1、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高〔教育〕科研技能。全組老師積極參與學(xué)校組織的政治活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全面貫徹實(shí)施新課標(biāo)，仔細(xì)鉆研教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，深入討論組織教法，營造良好的教學(xué)氛圍，使同學(xué)掌控體育運(yùn)動和競賽的知識、〔方法〕。教研組要加強(qiáng)過程管理，依據(jù)學(xué)校工作的總目標(biāo)，積極思索，務(wù)實(shí)求效，有效地推動教研組的工作。重視備課組的建設(shè)，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，共同探討教法，面對全體同學(xué)，以提高同學(xué)的體育技能和素養(yǎng)為宗旨。老師在上好體育課的同時(shí)，還要加強(qiáng)教育科研技能的培育。仔細(xì)做好教研組課題的討論工作，學(xué)習(xí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的溝通，獲得相關(guān)的〔閱歷〕。明確分工，完成課題討論的各階段的工作。積極撰寫〔心得體會〕等〔總結(jié)〕、論文。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強(qiáng)常規(guī)教育，使同學(xué)在規(guī)范中上好體育課，并加強(qiáng)德育教育。在體育教學(xué)中，老師以身作那么，提前備課，做好課前預(yù)備工作，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。通過學(xué)校體育課程教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學(xué)內(nèi)容、組織形式和運(yùn)行機(jī)制，建立起以愛好培育為導(dǎo)向的——高中體育“專項(xiàng)化”學(xué)校體育課程教學(xué)模式。培育與進(jìn)展同學(xué)的體育愛好——嫻熟掌控二項(xiàng)運(yùn)動技能；掌控體育與健身基本理論，懂得所學(xué)項(xiàng)目的競賽組織與規(guī)章——具備較高的體育〔文化〕素養(yǎng)和觀賞技能；基本養(yǎng)成自覺參加體育熬煉的習(xí)慣及科學(xué)文明的生活方式——健康素養(yǎng)明顯提高。

3、每周在體育辦公室開展教研組活動，本學(xué)期教研主題圍繞以單元教學(xué)為思路的主題。本學(xué)期我校將繼續(xù)與__中學(xué)結(jié)對共同進(jìn)行教研活動主題討論。固定時(shí)間為雙周三上午8：30—10：00分〔〔其它〕時(shí)間另定〕。積極參與教育局等部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)將學(xué)到的知識和信息應(yīng)運(yùn)到學(xué)校體育工作中去。

4、本學(xué)期每位老師聽課十次以上，教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級老師的展示課和青年老師的校級匯報(bào)課；加強(qiáng)青年老師的培育工作，爭取走出校門，體育老師爭取開展區(qū)、市公開課，不斷提高教學(xué)效果。

5、繼續(xù)做好青年老師的帶教工作。陶亮老師本學(xué)期繼續(xù)帶教蔣海清老師，讓青年老師早日適應(yīng)學(xué)校教學(xué)，成為一個(gè)成熟的老師。

6、第四周、第八周和學(xué)期結(jié)束前一周進(jìn)行教案檢查，并不定期檢查教案和聽課記錄。

7、為了更好地弘揚(yáng)〔傳統(tǒng)文化〕、突顯學(xué)校特色、體育組本學(xué)期繼續(xù)將〔武術(shù)〕作為一項(xiàng)特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年，今日能被世界不同民族、不同膚色的人所接受，其根本緣由在于它們蘊(yùn)含著深刻的東方哲學(xué)，揭示出人與自然相互依存的關(guān)系，并有著獨(dú)具魅力的東方文化色調(diào)，具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志，延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，當(dāng)前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術(shù)文化對人格的塑造有著非常的優(yōu)勢，可以以此來引導(dǎo)青少年改善審美觀點(diǎn)，激發(fā)積極向上的熱忱，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學(xué)校武術(shù)操。

8、堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動，確保同學(xué)每周體育活動時(shí)間，常常組織班級間、班級間的小型競賽活動。通過廣播操，培育同學(xué)的競爭意識，合作精神和頑強(qiáng)意志。動員全校師生發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，樹立為國家為學(xué)校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實(shí)提高“兩操”、愛好課的質(zhì)量。班主任仔細(xì)組織，體育老師加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)安全防范意識。使學(xué)校的群體工作在焦灼、活潑、有序中取得更好的熬煉效果。

9、學(xué)校手球隊(duì)、〔橋牌〕隊(duì)、〔排球〕隊(duì)、〔棒球〕隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有〔措施〕、有記載，教練員要常常集體討論、總結(jié)。針對運(yùn)動員的不同特點(diǎn)制定不同的運(yùn)動處方，逐步提高競技水平。在抓好運(yùn)動員競技訓(xùn)練的同時(shí)，還要加強(qiáng)心理素養(yǎng)的培育。正確認(rèn)識心理素養(yǎng)在競賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運(yùn)動員的全面素養(yǎng)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市，以及全國的各項(xiàng)競賽，并爭取好成果。同時(shí)開展〔乒乓球〕、〔籃球〕、田徑、羽毛舞蹈社團(tuán)活動，提高同學(xué)競技技能。

10、搞好體育課成果的統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)上報(bào)成果，爭取好的成果。

11、協(xié)作學(xué)校各部門完成臨時(shí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

12、體育教研組共同努力，爭創(chuàng)文明辦公室，搞好體育教學(xué)等工作、在教育部門舉辦的競賽中獲獎(jiǎng)、不斷加強(qiáng)“兩操”質(zhì)量、協(xié)作學(xué)校各部門工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本組團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，有集體凝集力的特點(diǎn)，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文2

暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在焦灼而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我將繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要，尊敬幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。

一、班況分析

本學(xué)期我班共有幼兒32名，其中有男孩15名、女孩17名。通過中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)技能、與人交往的技能、生活自理技能以及動手操作技能都有較大的進(jìn)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)技能，喜愛援助他人；敬愛師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進(jìn)展。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進(jìn)展幼兒智力，培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。

1、保育工作

搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理技能的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，幼兒學(xué)習(xí)整理自己的衣服和書包。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小技能稍弱的孩子。還有個(gè)別小便次數(shù)較多，針對此狀況我們將更多給他們關(guān)愛，清除他的焦灼感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)處理。

2、教育教學(xué)工作

尊敬幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，依據(jù)大班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中著重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀測智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)實(shí)時(shí)表揚(yáng)，加強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞徑直影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。

在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標(biāo)，實(shí)時(shí)在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動中仔細(xì)觀測幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點(diǎn)培育幼兒的閱讀技能、提高幼兒的講解并描述技能。援助幼兒掌控閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述〔故事〕的技能，利用空余時(shí)間開展故事競賽活動。

繼續(xù)培育幼兒繪畫技能，建立本班特色。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多：〔老師節(jié)〕、〔中秋節(jié)〕、〔國慶節(jié)〕、〔元旦〕節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎濉舶踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、援助幼兒掌控一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心摒除一切擔(dān)心全因素。

四、班級管理

1、布置好本月的工作內(nèi)容。

2、仔細(xì)制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

3、管理好班級財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財(cái)物丟失；平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不須要的糜費(fèi)。

五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、依據(jù)本班詳細(xì)狀況，有針對性地出好家園共育欄目，實(shí)時(shí)向家長宣揚(yáng)有關(guān)幼教知識，讓家長實(shí)時(shí)了解幼兒在園狀況。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，實(shí)時(shí)與家長溝通。

3、通過家訪、電話等形式與家長保持親密聯(lián)系，實(shí)時(shí)溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長推舉優(yōu)秀的網(wǎng)站。盡量讓家長感到滿足、放心，以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。

總之，我班三位老師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)全都、同心同德把班級工作做好，爭取取得好成果！

教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文3

新的學(xué)期又開始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。應(yīng)對美術(shù)學(xué)科在社會進(jìn)展、教育改革中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我將繼續(xù)以課堂教學(xué)討論為基本點(diǎn)，狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率，聯(lián)系同學(xué)的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo)：

本學(xué)期將依據(jù)以往的教學(xué)閱歷，針對同學(xué)的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況，透過美術(shù)課教學(xué)，將觀賞、繪畫、工藝融合貫穿在一齊，以多種搞笑的、吸引同學(xué)的教學(xué)手段來開闊同學(xué)的美術(shù)視野，使同學(xué)掌控繪畫技法，繼續(xù)理解基本技能和色調(diào)的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高同學(xué)對美術(shù)的愛好和〔愛好〕，擴(kuò)大美術(shù)的和色調(diào)的傳統(tǒng)教學(xué)，擴(kuò)大記憶、思維、想象和動手潛力的提高。讓同學(xué)能夠脫離書本教材，自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、詳細(xì)工作：

1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念。本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)、多練、多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)潛力，使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。

2、課堂教學(xué)活動。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)討論。”同時(shí)發(fā)揮自己的制造精神，結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材資料、運(yùn)用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將爭論溝通、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和主角扮演、觀賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在一齊，以調(diào)動同學(xué)上心性為主，使同學(xué)開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛好和技能。

3、組織同學(xué)多出作品，參與各級各類的賽事。

四、教學(xué)要留意的問題：

1、留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。由于美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。

2、自調(diào)顏料比較難把握，就應(yīng)留意課室衛(wèi)生，用品的清洗。

總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以〔兒童〕愛好、閱歷、知識的進(jìn)展為目的，以培育同學(xué)良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡約的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文4

一、基本狀況：

本學(xué)期所教的是〔八班級〕六個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個(gè)半，絕大多數(shù)同學(xué)身體健康，無運(yùn)動技能障礙。同學(xué)都喜愛運(yùn)動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。同學(xué)身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo)，如速度、能量、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢能量尚可，肩部肌肉群能量較差，在此類教材教學(xué)是要多加留意。腰背、腰腹能量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

二、教材分析：

結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌控科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑：跑、跳、投;〔體操〕，球類：籃球、〔足球〕;身體素養(yǎng)練習(xí)。

教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑;跳躍中的跨越式〔跳高〕;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求：

1、使同學(xué)初步認(rèn)識自己的身體和掌控熬煉身體的簡約知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培育仔細(xì)熬煉身體的立場。嫻熟掌控眼〔保健操〕和新的廣播操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌控簡約的運(yùn)動技能，進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動技能。

3、“以同學(xué)為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評，感受體育運(yùn)動的樂趣，體會體育運(yùn)動的好處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。

四、教學(xué)措施：

1、適時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。

2、營造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

3、依據(jù)同學(xué)年齡特征，采納愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓同學(xué)在自主游戲中練習(xí)，充分表達(dá)同學(xué)的主體地位。

4、依據(jù)同學(xué)實(shí)際，不斷改變練習(xí)方式，不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛好。

5、進(jìn)展同學(xué)性格，培育勇猛、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，培育同學(xué)的主動性、制造性。

教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文5

新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順當(dāng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，依據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn)，特制行本學(xué)期的