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文檔簡(jiǎn)介

Word-15-常用暑假安全教育主題班會(huì)5篇常用暑假平安教育主題班會(huì)篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識(shí)。

2、熟悉各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

過(guò)程設(shè)計(jì):

設(shè)置情景—講解常識(shí)—課件演示

教學(xué)方法:

講授法、演示法

教學(xué)重點(diǎn):

滅火器的正確使用

教學(xué)難點(diǎn):

不同的火災(zāi)類別區(qū)分對(duì)待道德情感與價(jià)值觀:增加平安意識(shí),提高防火自救力量

教學(xué)過(guò)程:

(一)情景設(shè)置:火災(zāi)大事介紹

方法:幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,同學(xué)談?dòng)^后感受。(播放自制ppt)

老師總結(jié):“生命如此漂亮,又是如此脆弱,我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命提高防火意識(shí)”

(二)區(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法。(幻燈片展現(xiàn)板書(shū)內(nèi)容)

I、火災(zāi)的定義:在時(shí)間和空間上失去掌握的燃燒所造成的災(zāi)難。(GB5907—86)

II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968—85)

1、A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

2、B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

3、C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、自然?氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

4、D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

III、依據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。

(三)熟悉滅火設(shè)備

方法:通過(guò)觀看flash動(dòng)畫(huà)片了解家用滅火器的種類和使用。

1、了解滅火器分類

泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

2、不同滅火器的不同適用情形。

(四)平安用火(幻燈片展現(xiàn)板書(shū)內(nèi)容)

1、發(fā)生火災(zāi)的緣由

1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火

5)人為縱火

2、提高平安用火意識(shí)(燃放煙花、郊外野炊、試驗(yàn)室用火、在同學(xué)中開(kāi)展禁煙活動(dòng)、)

(五)災(zāi)難面前不旁觀、提高道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感

(六)作業(yè):參照家庭消防平安對(duì)比表開(kāi)展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(dòng)(幻燈片展現(xiàn)家庭消防平安對(duì)比表內(nèi)容,給每個(gè)同學(xué)發(fā)家庭消防平安對(duì)比表)

常用暑假平安教育主題班會(huì)篇2

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn),進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、把握一些自救自護(hù)的本事;珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程:

幸福的寒假已來(lái)臨,為讓全體同學(xué)都能過(guò)一個(gè)平安有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間同學(xué)一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要留意的幾個(gè)問(wèn)題:

一、交通平安:

1、住宿生回家時(shí)不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒(méi)有平安保障。

2、自覺(jué)遵守交通規(guī)章,不在大路上跑鬧、玩耍。

3、橫穿大路要走斑馬線、人行道等,不得隨便橫穿。

4、嚴(yán)禁在大路上騎自行車。

5、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

6、文明乘車,乘車時(shí)要系好平安帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、用電、防火平安:

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危急”的地方玩耍。

4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)覺(jué)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

5、當(dāng)心、平安使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食平安:

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品肯定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要留意洗潔凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、過(guò)年時(shí)不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的平安:

1、不要輕信生疏人,生疏人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要慌張,要呆在原地等候父母回找或準(zhǔn)時(shí)撥打110,懇求警察叔叔的關(guān)心。

3、觀看競(jìng)賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。競(jìng)賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不行在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫準(zhǔn)時(shí)告知父母或打電話報(bào)警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

五、樂(lè)觀關(guān)心家長(zhǎng)做力所能及的事情,仔細(xì)完成作業(yè)。

寒期時(shí)間較長(zhǎng),盼望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí),關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成寒假作業(yè)。

總之,只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn),熬煉自己自護(hù)自救的力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能健康地成長(zhǎng)。

常用暑假平安教育主題班會(huì)篇3

同學(xué)們?cè)谑罴倮镞^(guò)得怎么樣?近期暑期雨水許多,有部分地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)難,平安故事頻發(fā)。依據(jù)上級(jí)要求,我們需要召開(kāi)暑期平安教育班隊(duì)會(huì)。

一、珍愛(ài)生命:

1、出示圖片。

多彩的.生命構(gòu)成了繽紛的世界。

生命是地球上最寶貴的財(cái)寶。

當(dāng)我們觀察小草翠綠,樹(shù)影婆娑(pósuō),聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,人群吵鬧,聞到清爽空氣,百花芳香,都能感受到萬(wàn)物的欣欣向榮,世界布滿生命力和無(wú)限盼望。整個(gè)世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩。

2、企鵝的故事

3、人類孕育的艱辛

聽(tīng)了以上的故事,你想到了什么?

4、學(xué)會(huì)珍惜生命,由于生命的誕生是艱辛的。

二、交通平安。

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不行缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利,同時(shí)由于一些人對(duì)交通平安重視不夠,也給許多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們了解一下交通平安學(xué)問(wèn)。

介紹乘車、乘船的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

行走時(shí)應(yīng)怎樣留意交通平安,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前同學(xué)行走時(shí)存在問(wèn)題。重要的一條是要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

不能在公路上逗留,玩耍、打鬧、追趕。

小結(jié):交通既為我們生活供應(yīng)了極大的便利,但假如忽視交通規(guī)章,也會(huì)給許多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)章,時(shí)刻重視交通平安。

三、夏季防溺水

1、復(fù)習(xí)“六不一要”。

齊背。

2、英雄沈星

出示圖片。

這就是沈星的家人,這是為了紀(jì)念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”。可如今橋在,沈星卻永久離開(kāi)了我們。為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?

同學(xué)溝通。

為什么會(huì)發(fā)生溺水大事呢?

1、不當(dāng)心落入水中。

2、水中滑倒無(wú)法站立或水中玩耍難以自控。

3、預(yù)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過(guò)度疲憊。

4、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。

5、游泳技術(shù)沒(méi)把握,遇到意外,慌張失措。

四、居家平安

A消防平安

㈠話導(dǎo)入:

同學(xué)們有一個(gè)幸福暖和的家,受到父母和家人的關(guān)懷.愛(ài)惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍舊有很多意外事情需要留意.否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急.釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么:(師生共同)

㈡用幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救學(xué)問(wèn)。師生共同總結(jié)幾種逃命的方法。

1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法:

①測(cè)試門(mén)的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶。

2平安出口火災(zāi)逃命。

㈢老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打。

2、火災(zāi)地址要報(bào)火情發(fā)生具體地點(diǎn):

㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪欲財(cái)物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧恚形痼@跑

B、科學(xué)用電

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。

(1)熟悉了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

播放動(dòng)畫(huà):

C、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(二)飲食平安

1、飯前飯后多補(bǔ)水

2、有節(jié)制地吃點(diǎn)零食

3、生吃蔬菜水果要洗凈

4、不吃三無(wú)食品,不吃過(guò)期腐爛變質(zhì)的食品。

E、當(dāng)有生疏人跟你說(shuō)話時(shí),怎么辦?

五、暢談心得

常用暑假平安教育主題班會(huì)篇4

活動(dòng)目的:

為了同學(xué)們的身心健康與生命平安,為了大家過(guò)一個(gè)開(kāi)心而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間同學(xué)一切非正常事故的發(fā)生。

活動(dòng)過(guò)程:

一、外出活動(dòng)及交通平安

1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危急建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等平安常識(shí)。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。

3、不在危急的地方玩耍,不做任何帶有危急性的嬉戲,準(zhǔn)時(shí)遠(yuǎn)離危急因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)章,不騎自行車上路,不乘坐無(wú)證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行留意交通平安。

6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)肯定要與父母打招呼。

7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)平安的事情。

二、飲食衛(wèi)生平安

1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

2、留意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無(wú)食品。

三、用電用火用氣等方面的平安

1、把握平安用電常識(shí),不任憑觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不任憑動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

2、把握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩危急物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,留意消防平安。

四、社會(huì)公德方面

1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)平安的事情。

2、崇尚科學(xué),不參與任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參加堵博與變相堵博,嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子嬉戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,關(guān)心父母干力所能及的家務(wù)活。

五、假期作業(yè)方面

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想連接,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),仔細(xì)復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語(yǔ):以上諸條盼望大家仔細(xì)落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。我們信任,只要我們共同努力,你肯定能過(guò)一個(gè)平安而有意義假期。

常用暑假平安教育主題班會(huì)篇5

[教學(xué)內(nèi)容]:

學(xué)習(xí)游泳平安學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)溺水平安的基本常識(shí),培育有關(guān)防范力。

[教學(xué)目標(biāo)]:

1、提高平安意識(shí),情愿自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn),在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。

2、初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)同學(xué)都要提高平安意識(shí)。

3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守防溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

[教學(xué)重點(diǎn)]:

通過(guò)對(duì)溺水大事的了解提高同學(xué)的游泳的平安意識(shí),充分了解溺水時(shí)各種逃命自救的方法。

[教學(xué)難點(diǎn)]:

樂(lè)觀避險(xiǎn)自救方法

[教學(xué)方法]:

提出問(wèn)題啟發(fā)思維共同探究講授與爭(zhēng)論結(jié)合重在理解。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話引入課題

此刻正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期馬上來(lái)臨,中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中同學(xué)非正常死亡,平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

二、了解令人傷心的溺水大事

2022年6月23日下午15時(shí),陜西省紫陽(yáng)縣5名同學(xué)私自下河游泳溺水死亡。

2022年9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)同學(xué)葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。

2022年6月26日下午2時(shí),商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名同學(xué)下河游泳溺水死亡。

老師:聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

爭(zhēng)論:你從中體會(huì)到什么?

同學(xué)爭(zhēng)論

師:生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命注意平安。

今日我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

1、板書(shū)課題:防溺水教育

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、溺水緣由主要有以下幾種:

不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)創(chuàng)造溺水者如何將其救上岸。

老師進(jìn)行詳細(xì)講解:

方法一:可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒(méi)有搶救器材,可以入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常接受側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人創(chuàng)造有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人愛(ài)護(hù)法也規(guī)定:“未

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