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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔開學第一課2022班會教案目錄:1、開學第一課2022班會教案2、開學第一課活動方案2022年新版開學第一課2022班會教案開學第一課班會教案1
【學習內(nèi)容】
開學第一課——與學生分享《小學語文六年級下冊課程綱要》
【學習目標】
學生通過方法引路、任務驅(qū)動、小組合作學習等方式明白本學期的學習目標、主要內(nèi)容、可用的學習方式、得到幾個方面的評價,同時能參與其中共同討論,提出改進建議,培養(yǎng)學生解讀教材的能力,對本學期語文學習充滿期待,做好學習規(guī)劃。
【學習準備】
1.教師編寫的《小學語文六年級下冊課程綱要》
2.《學習單》人手一份
3.多媒體課件
【學習活動方案】
一、激情導入。
1.導語:俗話說:“一年之計在于春”,拿起嶄新的教科書,一股濃濃的書香撲面而來,我們打算怎樣欣賞她呢?
2、師生交流。
3、師小結:每一本書里都藏著一個神秘的知識王國,今天就們就打開嶄新的語文課本,開啟一段新的探索之旅。
二、觀察發(fā)現(xiàn),引導探究
1、認真翻閱課本,你有哪些發(fā)現(xiàn)?學生初步了解語文教材。
2、課件出示數(shù)字:2、7、24、7、7、135、112。你知道這些數(shù)字在語文課本中代表著什么意思嗎?
3.師生交流。
“2”兩個學習習慣.
“7”七個單元主題。分別是:壯麗山河、正義必勝、詩文精粹、探索與發(fā)現(xiàn)、
感悟人生、詠物抒情、師恩難忘。
“24”24篇課文。基本的學習要求:①能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能復述指定的課文。會分角色朗讀課文。②繼續(xù)學習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并有一定的默讀速度默讀一般讀物,每分鐘不少于400字。③在閱讀中,能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,說出常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,說出課文所描繪的情境,概括課文的大意。
“7”七個口語交際。要求做到:①能聽懂別人說的一段話或一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容。②能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。③能當眾說話,愿意與別人交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方有禮貌。④樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見,說清楚自己的意思。
“7”七篇習作。要求達到:①學習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的作文。能夠使用常用的修改符號。②有順序地、細致地觀察圖畫和事物,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,層次清晰。③能夠聯(lián)系生活和思想的實際,抒真情講真話,自由表達,寫出獨特的感受和體驗。④40分鐘能完成不少于400字的習作。
“135”準確認讀135個生字。
“112”能夠筆順正確默寫生字112個。
三、任務驅(qū)動,探究專題
1.這七個單元包含了哪些內(nèi)容?我們應該學習什么?各學習小組對照《學習單》針對一個單元主題進行合作學習,討論交流:本單元主要講了什么內(nèi)容,通過學習將達成哪些目標?然后按照要求完成表格,最后選派代表進行匯報。
2.各學習小組派代表上臺匯報,展示表格。
3.師生交流:現(xiàn)在我們了解了學習內(nèi)容,確立了學習目標,就有了前進的方向。那么下一步的學習你會怎樣去做,如何去學呢?
四、師生交流商議評價方式
1.出示《課程評價》表格,學生快速默讀,邊讀邊想:你傾向于哪種評價方式?談談你的看法。如果有不同的意見,也可以提出來。
2.師生交流。
五、總結
同學們,這節(jié)課我們對本學期要學的內(nèi)容和學習的目標有了整體的把握,對評價內(nèi)容和方式提出了自己的見解。在這個學期的語文學習中,希望你們依靠自己的努力認真讀書作文,勤于思考,善于動腦,敢于實踐,使各項語文能力得到進一步的提高。
開學第一課班會教案2
一、教學資料
學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
二、教學目標
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、對學生進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情景下保護自我。
三、教學過程
小學生應注意安全的地方:
1、學生討論:作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?
2、團體歸納:人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下頭就請同學們分別說一說我們應當怎樣做才叫注意安全。
交流安全注意事項:
(一)人身安全
在校安全問題
1、按時到校離校
學生上午上學時光是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。
放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。
2、課間紀律:課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。
3、不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進入。
4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。
5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;
6、不與社會上不三不四的人交往,異常是吸毒者;
7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……
(二)校外安全問題
1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。
2、不去危險場所游玩。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。
4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。
(三)食品安全教育
1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。
(四)交通安全
1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。
①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。
②團體外出時,要有組織有秩序列隊行走。
③穿越馬路,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
⑤要學會避讓機動車輛。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。
①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。
②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
③轉(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。
④不要雙手離把,不要并肩行駛。
⑤騎車不打鬧,不追逐。
⑥騎車不要攀扶機動車輛。
列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。
(五)防火自護、自救安全教育
談話導入:
同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險??墒恰<彝ド钪腥匀挥性S多意外事情需要備加注意和細心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下頭就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
2、我們的做法:
A、異常是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,必須要親手把電視機關上。并拔掉插頭。
B、電火箱用完后,必須要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情景造成的。
C、提醒老人,因年老易忘事,必須要他們仔細檢查,并把我們今日學的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)雷電時,應關掉正在使用的個種電器。異常是電視機。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關掉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。
3、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
4、細心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
開學第一課班會教案3
活動時間:
活動地點:
活動主持人:
活動內(nèi)容:
1、行為習慣教育、紀律教育;
2、安全防范教育;
3、“三愛(愛學習、愛勞動、愛祖國)”教育,“三節(jié)(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)”教育;
4、談談觀看《開學第一課》的感受。
活動準備:
學生:觀看CCTV1頻道的《開學第一課》
班主任:編寫主題班會設計和制作相關ppt課件
活動過程:
一、行為習慣教育、紀律教育
1、帶領學生學習《_》。在日常學習中,讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣;
2、作息時間安排。強調(diào)嚴格遵守早讀、午休、放學的時間;
3、遵守學校的規(guī)章制度。
二、安全防范教育
1、學生集會、集體活動、課間活動中應注意的安全事項;
2、學生飲食衛(wèi)生的安全隱患教育;
3、學生交通安全教育;
4、校園隱性傷害的隱患。
三、“三愛”教育和“三節(jié)”教育
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人。讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
四、觀看《開學第一課》的感受
1、請學生談談《開學第一課》中印象最深的部分;
2、說說《開學第一課》給自己的啟發(fā);
3、對未來的你,你想說些什么。
五、班會總結
新學期的旅程已開啟,路在腳下,希望同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣,走好每一步!
開學第一課班會教案4
教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學校抓的幾項工作。
小學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品
3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
今天是新學期開學后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故
第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
1、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)
學過世界歷史的人都知道,在上個世紀地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn),使__萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……
1998年以來,全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡……
出示掛圖:交通事故圖
2、聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談談你的感受。
小結:多么慘痛的教訓啊!同學們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學同學們能一個不少的來上學,那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。
3、認交通警示牌
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
編安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
食品衛(wèi)生有講究,“三無”產(chǎn)品不上當。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
開學第一課班會教案5
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》要求和《關于印發(fā)__市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》精神,我園制定工作方案,結合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現(xiàn)將工作情況總結如下:
一、加強領導,組織機構健全
我園本著對家長和幼兒高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍
1、開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發(fā)布關于消防安全教育內(nèi)容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3、通過“福建省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4、班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5、開學初舉行一次全園性火災自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔開學第一課活動方案2022年最新開學第一課活動方案2022最新篇1
一、活動目標:
1、讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。
2、激發(fā)學生們的學習興趣,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
二、活動時間:
9月1日
三、活動準備:
1、準備《小學生日常行為規(guī)范》的相關內(nèi)容。
2、浪費水、電的危害及相關資料。
3、組織讓學生們先自己思考班級的奮斗目標、口號,以及想想本學期里自己想申報哪一個崗位。
四、活動過程:
活動一:我的新學期學習目標
1、學生寫下自己的新學期目標
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)
3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
活動二:學習《小學生日常行為規(guī)范》“陽光禮儀”
小學生日常行為規(guī)范
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。
4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意??荚嚥蛔鞅住?/p>
7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。
9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
10、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。
11、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。
12、課前預習,課后認真復習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公?;顒尤河懻搲簹q錢如何合理利用。
活動三:安全教育、紀律教育。
1、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
2、上下樓梯靠右行,不要擁擠。
3、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學校,否則,這些工具不能隨身帶進學校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。
4、參加集體活動,一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項活動的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進入危險部位。
活動四:勤儉節(jié)約教育
(一)電,是綠色的能源;電,是我們忠實的朋友。如何做到節(jié)約用電?
隨手關燈
少上網(wǎng)和看電視(同時對眼睛也好)
騎自行車不騎電動車。
飲水機的水開了馬上關掉
減少開冰箱門的次數(shù)
我們要學會合理用電,安全用電,正確地使用電源,只要我們能多點了解它的特性,并合理地使用它,它就會溫柔地、無私地為我們?nèi)祟惙铡?/p>
(二)如何做到節(jié)約用水?
從身邊做起,擰緊水龍頭、用洗菜的水澆花、擠牙膏時關水、試著泡浴而更替淋浴
(三)合理使用壓歲錢。
1、說說你收了多少壓歲錢。
2、你打算如何使用這些錢?
3、討論:如何讓這些錢花的有意義。
4、教師總結引導。
活動五:班內(nèi)制定“陽光班級”奮斗目標、口號及措施。
1、談談你對“陽光”的理解。
2、你打算如何做一個陽光型的少年?
3、討論:如何打造我們這個陽光班級?
4、制定“陽光班級”奮斗目標、口號及措施。
活動六:自愿報名,組建班委,完善崗位責任制。
1、自愿申報,公開競聘。
2、制定履行班委責任計劃。
3、討論現(xiàn)有崗位實施效果,補充完善崗位責任制。
開學第一課活動方案2022最新篇2
為幫助少年兒童樹立危險防范意識,提升自我保護能力,在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學期伊始,中小學生的主要活動地點由家庭回歸到了學校,活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學生身邊。為了提醒學生規(guī)避危險,注意安全,基地將再次開啟傳統(tǒng)項目——“開學第一課”活動。
一、活動主題:
安全教育校園行,特工學員在行動
二、活動時間:
20_年8月下旬——9月下旬
三、活動地點:
_市各中小學
四、活動內(nèi)容:
(一)創(chuàng)設生命安全局特工培訓學院
生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創(chuàng)設的背景設定性組織?;赜媱澰谖沂卸嗨W設立生命安全局特工培訓學院,為方便中小學生接受家庭、學校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。
(二)培養(yǎng)并選拔生命安全特工
中小學生首次參與基地的培訓或活動后關注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學員的身份。基地設計了一系列安全教育實踐活動,特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數(shù)額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。
(三)擴大生命安全局的社會影響
“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式,實現(xiàn)拉動中小學生自發(fā)學習安全知識,掌握自我保護技能,強化危險防范意識的目的?!吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩?基地)履行宣傳安全知識的職責,帶動更多同齡人關注未成年人成長安全,面向社會推廣系統(tǒng)性安全教育。
五、活動流程:
(一)啟動階段:20_年_月_日—_月_日
組織、開展“開學第一課”活動,活動歷時一周。
(二)招募階段:20_年_月_日—_月_日
基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣,同時接受市內(nèi)有意愿參與活動的學校和學生報名。
1、招募原則:
任何個人和團體均可報名參與活動,一經(jīng)準入,需保證參與活動及培訓的質(zhì)量。
2、命名原則:
以學校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學院,根據(jù)報名順序編號并授牌;
以學校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動組,根據(jù)報名順序編號并授旗;
以個人為單位報名的學生命名為生命安全局特工學員,根據(jù)報名順序編號并發(fā)放特工學員證。
3、管理方法:
參與活動的個人及團體需填寫基地發(fā)放的信息統(tǒng)計表,基地將根據(jù)需要為參與個人及團體設立檔案。
(三)整理階段:20_年9月10日—9月18日
招募工作結束后,基地將對外發(fā)布成為生命安全局特工培訓學院的學校名單。在918紀念日前后,基地將組織這些學校參與統(tǒng)一的安全教育實踐活動。具體活動內(nèi)容另見通知。
六、活動特別說明:
“安全教育校園行”活動的最終解釋權歸長春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學院”、“安全特工”等相關字樣的行為,基地均保留追責權利。
開學第一課活動方案2022最新篇3
一、活動目標:
激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規(guī)范師生的言行,進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦,為新學期創(chuàng)造良好的開端。
二、活動主題:
文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長
三、活動時間:
20_年9月3日上午
四、活動地點:
陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室
五、活動過程:
1、師生擁抱(四年級二班教室)
2、帶領學生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小20_—20_學年開學典禮(國際報告廳)
3、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
4、結合開學第一課,讓學生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導學生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,從而端正學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。
5、觀看節(jié)目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選,獲獎者發(fā)布在學校網(wǎng)站。
六、寒假大盤點
總結假期作業(yè),評選假期陽光生,下發(fā)陽光卡。
七、新學期的期望和要求
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
同學們,讓我們在新的學期_同努力,創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!最后,祝同學們新學期品質(zhì)好、身體好、學習好,各方面都進步!
開學第一課活動方案2022最新篇4
活動目標
1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
活動準備
1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。
2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。
活動過程
1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結:我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。
小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組。
教師引導幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。
活動建議
1.在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。
3.引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
開學第一課活動方案2022最新篇5
活動目的:
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:
四年級二班全體學生。
活動時間:
_年8月19日下午。
活動準備:
習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出
來,討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
主題二:好習慣教育
第一樂章:習慣的重要性
師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關---面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽:
20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的.小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!
第二樂章:好習慣知多少
師:那么,我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢?
(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習慣;
(13)熱愛勞動,做好值日生工作;
(14)認真聽課的習慣;
(15)拾金不昧,撿到東西要歸還;
第三樂章:養(yǎng)成學習好習慣
師:我們小學生還應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。
女:
1、小學生,愛學習,養(yǎng)成習慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著書包上學去;
3、見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;
4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;
6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;
男:
1、不唯書,不唯上,超越文本當自強;
2、做筆記,細整理,積少成多知識廣;
3、寫作業(yè),用心記,煉就本領比高低;
4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;
5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;
6、好習慣,早養(yǎng)成,自強奮進有活力。
合:好學生,愛學習,遠志博學數(shù)第一。
第四樂章:好習慣的成就
師:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?
師:不信,給大家講個故事。
在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。
師提問:“這件事是真實的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”
(學生在互相討論,師趁機認真觀察學生的討論狀況,發(fā)現(xiàn)一些不良的習慣)
師:這則故事讓我們震撼,習慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當中,我們的命運就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運,而習慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富。
最后我提議:請同學們共同拍起手來,齊聲朗誦《小學生行為規(guī)范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)
升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導
會使用文明語遇外賓要知禮要誠實不說謊損公物要賠償
撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師有禮貌
上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道
乘車船要買票
保視力做眼操三個一要做到好習慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生
第五樂章
主題三:對零食說"再見"
一、以談話方式導入,出示主題:對零食說"再見"
師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學生舉起了手)
這么多啊,看來零食確實好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢?
師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
二、現(xiàn)場表演
媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點東西,別渴著餓著!
生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)
生:阿
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