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文檔簡介

大學(xué)校園活動方案

大學(xué)校園活動方案1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅實的基礎(chǔ)。一、活動宗旨以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,增強大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。二、活動目的1、促進大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)。2、促進大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè)。3、促進大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)。4、促進大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。三、活動內(nèi)容(1)活動時間:xx年xx月xx日(2)活動地點:逸夫樓401教室(3)活動形式:a、b、c分組答辯四、主辦單位機電工程學(xué)院機械xx活動負責(zé)人:xx五、活動準備1、a、b、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,以作辯答。2、參賽人數(shù):機械0808班全體同學(xué)3、時間安排:(1)xx月x日下發(fā)通知。(2)xx月x日寫好策劃書。(3)xx月xx日下午正式進行活動六、具體流程1、主持人致開幕詞。2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。3、比賽開始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。5、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。6、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。7、主持人宣布比賽結(jié)束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。七、評分標準(滿分100分)儀表形象:(20分)1、著裝整齊,大方得體。(10分)2、姿態(tài)自然,動作適度。(10分)答辯內(nèi)容:(50分)3、主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)4、內(nèi)容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)5、行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)語言藝術(shù):(30分)6、發(fā)音標準,流利。(10分)7、節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)8、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。答辯手和歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)。八、活動目的及意義通過活動,充實同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

大學(xué)校園活動方案2一、活動背景隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標準之一。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語素質(zhì)的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學(xué)生們沒有一個很好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,更沒有自信去大聲的說英語可見,英語的綜合運用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動,也能很好的提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業(yè)的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為今后學(xué)習(xí)英語打下更好的基礎(chǔ)。二、活動內(nèi)容活動主題:閩南理工學(xué)院首屆***英語演講比賽或:閩南理工學(xué)院首屆英語風(fēng)采之星演講比賽。時間:預(yù)賽x月x日晚7:3決賽x月xx日晚7:3地點:待定比賽主題:圍繞大學(xué)生活(題目由選手自擬)活動目的:1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。2、豐富研究生的課余生活。3、為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進步。4、加深對英語口語的重要性的認識。5、通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。參賽對象:閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單位報名)評委團:英語系系主任王俊山教授。英語系學(xué)工辦負責(zé)人王國宏老師。英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。邀請嘉賓:待定主持人:待定三、組織流程主辦單位:共青團閩南理工學(xué)院委員會承辦單位:閩南理工學(xué)院團委組織部協(xié)辦單位:英語系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部2、比賽流程

開展校園體育活動的方案1為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學(xué)校體育工作,切實增強學(xué)生體質(zhì),促進和諧校園建設(shè),根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求,在前期開展的基礎(chǔ)上,學(xué)校將進一步深化創(chuàng)新,突出特色,大力開展學(xué)生陽光體育運動。一、活動宗旨貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學(xué)生體質(zhì),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。我運動.我健康.我快樂二、活動要求人人有項目班班有活動學(xué)校有評比三、組織機構(gòu)組長:成員:全體班主任以及體育課任老師四、實施內(nèi)容第一階段(20xx年12月―20xx年1月)以學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。1.規(guī)范作息時間堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。2.堅持大課間活動積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。上午9:50-10:20下午3:20-3:50開展體育大課間活動,切實做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。3.開足開齊體育課堅定不移的執(zhí)行小學(xué)1-2年級每周4節(jié)體育課、3-9年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃,同時要積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。4.突出特色建設(shè)學(xué)校著重加強體育特色項目的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長,進一步完善校園舞蹈操,在原有基礎(chǔ)上,創(chuàng)編新動作,加入個性化的動作有一定難度的動作,激發(fā)學(xué)生興趣,做好全面普及工作。5.開展月競賽活動每月學(xué)校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。第二階段(20xx年1月―20xx年4月)以“健康快樂”為主題,采取多種形式,使學(xué)生切實掌握一定的'體育技能,達到增強學(xué)生體質(zhì)的目標。1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。2.開展月競賽活動按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。4.做好體育科目測試堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學(xué)生評價機制。5.舉行成果展示學(xué)校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“游戲大比拼”及“校園舞蹈大競賽”等專題活動,鼓勵學(xué)生積極參與體育活動,充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施,逐步提升學(xué)生的體育運動技能和運動水平,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

開展校園體育活動的方案2為全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》等文件精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,確保學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實際情況,全面推進素質(zhì)教育,不斷深化體育教學(xué)改革,加強體育活動和藝術(shù)活動的組織開展,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進一步樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,確保學(xué)生每天1小時體育活動落到實處,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》;全面貫徹教育方針,落實健康第一的指導(dǎo)思想;把加強學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校少年學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。二、活動主題陽光運動、愉悅身心、快樂學(xué)習(xí)、健康成長。三、實施對象z小學(xué)全體學(xué)生。四、活動時間安排每天1小時陽光體育運動時間由大課間操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。每天1小時陽光體育運動的時間構(gòu)成為:每天上午、下午大課間活動、每天的體育課和課外體育活動(當(dāng)天沒有體育課的班級必須組織1課時的課外體育活動);具體安排如下:1、大課間:學(xué)校在每天上午第二課與第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間活動。2、體育課:1―2年級每周為4節(jié)體育課,3―6年級每周為三節(jié)體育課。3、課外體育活動:組織當(dāng)天沒有體育課的班級,在下午的課外活動時間,組織開展40分鐘的體育活動。五、活動內(nèi)容安排每天1小時陽光體育運動的目的是組織廣大青少年學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點和學(xué)校實際進行;做到既有規(guī)定項目,又有特色項目;同時,所開展的各種運動項目應(yīng)達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果。具體的內(nèi)容如下:1、大課間活動內(nèi)容:上午大課間學(xué)校統(tǒng)一安排做廣播體操、韻律操,下午大課間學(xué)生在老師的做廣播體操、校本操。如遇陰雨天氣,學(xué)生在教室內(nèi)做課上操。2、體育課內(nèi)容:按照小學(xué)《體育與健康課程標準》的要求組織開展教學(xué)活動;3、課外體育活動內(nèi)容:圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動??梢园嗉墳閱挝婚_展籃球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動。六、活動區(qū)域安排根據(jù)操場的具體情況,以校園內(nèi)樹木為依據(jù),自東往西劃分為六個區(qū)域,分別是六、五、四、三、二、一年級的活動范圍,如有合作互動性活動,需要拓寬活動場地的,各班主任和體育教師可協(xié)商解決。七、活動的組織實施(一)建立健全組織機構(gòu),切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是每天1小時陽光體育運動組織開展的關(guān)鍵,學(xué)校成立校長為組長,副校長為副組長、領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員及村小校長為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)校每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。(二)明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。學(xué)校是落實學(xué)生每天1小時陽光體育運動的具體實施者,要按照本《方案》的要求作出具體、細致、周密的部署和安排,明確落實責(zé)任人,建立健全多部門負責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機制,確?;顒訒r間上課表、組織人員明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全監(jiān)督有保證,確保每天l小時陽光體育運動不折不扣地施行。學(xué)校校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責(zé)任人。負責(zé)活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障,政務(wù)處是落實每天1小時陽光體育運動的具體責(zé)任人,各班班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人。大課間、課外體育活動由班主任負責(zé)組織實施,體育教師負責(zé)指導(dǎo);體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負責(zé)組織落實。八、有關(guān)要求1、加強督導(dǎo)和檢查。學(xué)校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標體系,加強督導(dǎo)檢查。2、切實加強體育活動的安全管理。學(xué)校在組織開展體育活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,確保學(xué)生健康安全。

開展校園體育活動的方案3為了深入貫徹落實中學(xué)生每天體育鍛煉一小時的基本要求,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康成長,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,保障學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利,結(jié)合我校實際,制定《Xx中學(xué)保證學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:一、指導(dǎo)思想堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,把加強學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時”,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。二、堅持正確的辦學(xué)方向加強管理,規(guī)范辦學(xué)行為,落實《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,嚴格執(zhí)行國家課程標準,將每天一小時校園體育活動納入教學(xué)計劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監(jiān)督和評價機制,建立完善督導(dǎo)、獎懲制度,通過每天一小時校園體育活動的實施,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生全面、健康發(fā)展。三、落實原則1、以促進學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)生全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,科學(xué)系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生運動技能的內(nèi)容和方法體系。2、以深化學(xué)校體育教育教學(xué)為核心。積極推進新課程標準的實施,改革課堂教學(xué)模式,以課堂教學(xué)為主渠道,堅持課內(nèi)、課外相結(jié)合,最大限度地滿足學(xué)生參與體育鍛煉的要求。3、與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合。通過“2+1項目”的實施,豐富體育活動項目內(nèi)容,促進學(xué)生在校每天至少體育活動一小時。同時,通過保證體育活動時間,促使每個學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能。4、以體育教師為主,倡導(dǎo)教師全員參與。四、具體安排和措施1、提高認識,健全組織,強化領(lǐng)導(dǎo)。(1)學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時校園體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:各班主任、體育教師(2)學(xué)校加大資金和器材投入,確保學(xué)生每天一小時校園體育活動。(3)體育教師具體負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。各年級、各班要積極配合體育老師的安排,將各項活動落到實處。(4)學(xué)校將組織全體教師認真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會實質(zhì),在思想上高度重視,在行動上積極落實。2、落實教學(xué)計劃,抓好大課間體育活動。(1)堅持上好每周3節(jié)體育課。(2)每天早上早操體育活動,每次活動時間為30分鐘。利用大課間時間組織學(xué)生做好早操、學(xué)生晨訓(xùn)和其他集體體育活動。(3)繼續(xù)實施并不斷完善下午課外活動時間全體教師和學(xué)生一起開展體育鍛煉的制度,不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質(zhì)。3、認真實施“體育、藝術(shù)2+1項目”。體育組及各班要按照“體育、藝術(shù)2+1項目”文件要求,結(jié)合《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和學(xué)校實際,篩選、確定“體育、藝術(shù)2+1項目”供學(xué)生自主選擇。體音美教研組要制定計劃,全面實施。要考慮學(xué)生個性差異,深入挖掘富有地方和學(xué)校特色、學(xué)生喜聞樂見的體育項目,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間,保證學(xué)生熟練掌握兩項以上的體育運動技能。4、認真落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。充分發(fā)揮導(dǎo)向作用,引導(dǎo)學(xué)生積極開展體育鍛煉。5、積極加強體育教師隊伍建設(shè)。為體育教師提供多種形式的在職培訓(xùn),以專任體育教師為核心,輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好專長的老師,鼓勵他們積極參與《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的落實和指導(dǎo)。提高體育教師待遇,在體育教師評先、晉級和工作量計算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運動訓(xùn)練、體育隊訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育活動納入體育老師的工作量,充分調(diào)動體育老師的工作積極性。6、加強對學(xué)校體育工作的考核力度。教導(dǎo)處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內(nèi)容,定期、不定期地進行督導(dǎo)、檢查、考核,公布考核結(jié)果,獎優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。7、自覺接受社會監(jiān)督。學(xué)校在顯著位置公布《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,公布學(xué)校辦公電話,自覺接受社會及學(xué)生家長的監(jiān)督。并認真對待社會和學(xué)生家長反映的問題,及時核查、反饋,及時整改存在的問題。

校園萬圣節(jié)的活動方案1活動目的透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋?;顒訙蕚?、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境4、奇裝異服的裝扮比賽活動流程1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。2、與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的播放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設(shè),避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動的進行。6、最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進行。

校園萬圣節(jié)的活動方案2一、活動前言如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。二、活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。三、活動名稱及主題萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離四、活動宗旨弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!五、活動目標如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進人與人之間的交流。六、活動時間和地點xxxx年10月30日在運動場舉行七、活動開展(1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(2)準備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達到效果)(3)鬼話連篇。主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。(4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物――南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。游戲規(guī)則:①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。③剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點,以及辨認魔鬼服裝……(5)唱歌秀由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。(6)小品秀學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。(7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。(8)請同學(xué)為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學(xué)校的宣傳。八、活動進程19:00-19:30同學(xué)進場時間19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示20:00-20:15服裝秀20:20-20:35鬼話連篇20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間21:40-21:50歌唱秀21:50-22:00小品秀22:00-22:20留影時間22:20-22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪22:40活動結(jié)束閉目九、活動應(yīng)注意的問題和細節(jié)①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序②萬一有降雨天氣由各個負責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。③活動結(jié)束后,各個部門要負責(zé)清潔所負責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。④在臺下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。⑤進行相關(guān)的海報,橫幅,場地的提前申請⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動氣勢十、結(jié)束語萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

校園萬圣節(jié)的活動方案3活動目的:1、先容西方文化,了解西方文化。2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的愛好。3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與?;顒訒r間:10月31日大課間活動地點:操場參加職員:全體教師和學(xué)生活動預(yù)備:1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設(shè)計好造型(自愿原則)。2、學(xué)會萬圣節(jié)童謠:3、會場布置和買糖果由后勤組負責(zé)。活動流程:預(yù)備階段:1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。從大餐廳到大寢室,足球場順次為101-404;從大餐廳到大寢室,籃球場順次是501-6042.音樂預(yù)備:trickortreat走秀音樂音樂負責(zé):活動階段:1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場。主持人:田羽佳2.Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱trickortreat。3.形象展現(xiàn):每個班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊伍后面),從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點出場控制(大餐廳彎道):終點負責(zé)(大寢室):4.集體舞:小蘋果,體育老師在跑道上領(lǐng)舞5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。6.活動結(jié)束。

校園萬圣節(jié)的`活動方案4活動時間:20XX年10月29日活動地點:戶外、操場參加人員:全體小學(xué)生和老師、家長義工活動主持:袁x活動負責(zé):方x活動準備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)2、坐墊3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯?。┗顒舆^程:9:00――10:001、各班操場集合(按早操的隊形)2、園長講話3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)4、FOLLOWME(兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動)5、游戲:打怪獸玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學(xué)生開始打怪獸,音樂停小學(xué)生回到自己班級所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。注:游戲前請各班老師事先跟本

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