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第3頁共3頁2022年?上半年室內(nèi)?設(shè)計實習(xí)總?結(jié)一、實?踐目的配?合學(xué)校教學(xué)?制度,完成?學(xué)校要求的?實習(xí)工作。?力爭早日溶?入社會實踐?工作。二?、實踐內(nèi)容?室內(nèi)設(shè)計?、室內(nèi)效果?圖、CAD?平面和立面?施工布置圖?、風(fēng)水學(xué)、?資料學(xué)、工?程結(jié)構(gòu)學(xué)、?價格學(xué)、平?面設(shè)計等內(nèi)?容。三、?實踐遇到的?問題及解決?方法在設(shè)?計過程中,?遇到不少難?題,對于一?位包裝專業(yè)?和學(xué)過平面?設(shè)計的學(xué)生?來說,設(shè)計?一個招牌或?名片應(yīng)該沒?有多大問題?,但對于室?內(nèi)設(shè)計如:?要各種各式?的住宅、豪?宅、平面布?置圖、施工?立面圖,還?有很多風(fēng)水?學(xué)、人力學(xué)?的地方把我?難住了。?這時,我不?得不去網(wǎng)上?尋找室內(nèi)設(shè)?計的資料和?有關(guān)設(shè)計軟?件。在網(wǎng)上?收集的過程?中,增加室?內(nèi)知識,積?累了好多先?人的經(jīng)驗。?外面看來很?簡單,但自?己做起來真?坎坷,改了?再改、修了?再修,一次?次的讓老板?、職業(yè)高手?、網(wǎng)友評教?,指點。反?反復(fù)復(fù),不?斷的增加自?己的設(shè)計能?力和視覺鑒?賞能力。?四、實踐的?收獲與體會?為期三個?月的___?活在不知不?覺中落下了?帷幕。在望?海潮實業(yè)有?限公司實習(xí)?這段時間里?,我學(xué)到了?很多在大學(xué)?課堂里根本?學(xué)不到的東?西,也體驗?到了很多人?生中從未有?過的經(jīng)歷。?我的實習(xí)?是從大三剛?開學(xué),被一?位老師推薦?到一家室內(nèi)?設(shè)計公司實?習(xí)了!真慶?幸自己平時?能利用課余?時間學(xué)到那?些設(shè)計方面?的知識,和?大二暑假到?那家設(shè)計公?司實習(xí)?。?要不是這些?,我想現(xiàn)在?就由學(xué)校安?排到廠工里?當(dāng)普工。但?自己最大的?收獲是將所?學(xué)的Ado?be軟件用?于實踐,并?且通過實踐?檢驗了自己?關(guān)于設(shè)計方?面的假設(shè)和?猜想,取得?了一些令自?己滿意的成?績。在推?薦我進入室?內(nèi)設(shè)計公司?之前老板已?經(jīng)讓我先了?解有和室內(nèi)?裝飾、結(jié)構(gòu)?等方面的知?識。讓我在?實習(xí)前做好?各種準(zhǔn)備咯?!所以工作?還忙順利的?,實習(xí)期間?也學(xué)到不少?東西,現(xiàn)在?才知道平時?的努力沒有?白費。接?下來我開始?在公司老板?的指導(dǎo)后,?慢慢的溶入?室內(nèi)裝飾的?各個領(lǐng)域,?在設(shè)計過程?中,遇到不?少難題,對?于一位包裝?專業(yè)和學(xué)過?平面設(shè)計的?學(xué)生來說,?設(shè)計一個招?牌或名片應(yīng)?該沒有多大?問題,但對?于室內(nèi)設(shè)計?如:要各種?各式的住宅?、豪宅、平?面布置圖、?施工立面圖?,還有很多?地方把我難?住了。這時?,我不得不?去網(wǎng)上尋找?室內(nèi)設(shè)計的?資料和有關(guān)?設(shè)計軟件。?外面看來很?簡單,但自?己做起來真?坎坷,改了?再改、修了?再修,一次?次的讓老板?、職業(yè)高手?、網(wǎng)友評教?,指點。反?反復(fù)復(fù),不?斷的增加自?己的設(shè)計能?力和視覺鑒?賞能力。?第一階段開?始,我只懂?得個軟件。?評自己的愛?好,還有公?司的引導(dǎo),?我從簡單的?手繪圖開始?,慢慢的懂?得室內(nèi)視覺?上的知識,?慢慢的還能?畫出手繪圖?出來。接下?來就是仿別?人的作品,?自己用軟件?,把別人的?作品一模一?樣的仿出來?,就這樣,?我在過程當(dāng)?積累了不少?知識和經(jīng)驗?。第二階?段,我再也?不用一模一?樣的跟著別?人畫了,學(xué)?會了用別人?的優(yōu)秀用品?和家宅設(shè)計?的精點,集?中到自己的?作品中,就?這樣,我開?始能獨立的?出室內(nèi)效果?圖了,評自?己的興趣和?___,很?快就能應(yīng)手?得心的畫出?個效果圖來?。第三階?段,就開始?運用CAD?繪出各種住?宅平面圖和?施工立面布?置圖,畫施?工圖,不但?要會繪畫還?要求要懂得?人力學(xué)和各?個家具的長?度、高度、?等比例大小?!現(xiàn)在正著?重在這一方?塊的工作中?。其實除?了上面的收?獲外,我平?時還不斷的?學(xué)3DMA?___、還?有其它室內(nèi)?設(shè)計的軟件?。在業(yè)余上?還幫公司和?其它朋友做?些平面設(shè)計?方面的東西?,如畫冊、?LOGO工?作服、VI?、簡介封面?、包裝袋等?。現(xiàn)在自?己對以后從?事的行業(yè)和?志向還是比?較清晰的啦?,自己在設(shè)?計這方面還?有很多的興?趣和潛力的?,現(xiàn)在已經(jīng)?習(xí)慣了實習(xí)?的公司,公?司方也讓我?繼續(xù)留在公?司工作。而?我個人覺得?如果單位還?有自己的發(fā)?展空間和有?個和諧的工?作環(huán)境那就?不要到處跑?啦,待遇方?面不要太坎?坷就可以啦?!滿足常樂?就是這個意?思咯!呵呵?。努力啦!?:在實習(xí)?間看到不少?同學(xué),一個?崗位一個崗?位的換。相?對比起來,?本人的心態(tài)?還算可以的?啦,給自己?定位好的東?西,就不要?亂改啦。現(xiàn)?在工資高低?并不能判斷?一個人能力?的高
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