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2022年?學(xué)校軍訓(xùn)學(xué)?生總結(jié)同?學(xué)們一個(gè)個(gè)?看似成熟的?臉龐卻有著?未脫幼稚的?心。隨著人?群移動(dòng)來(lái)到?了熟悉而陌?生的教室,?卻不曾想隨?之而來(lái)的是?軍訓(xùn)的磨練?。上學(xué)的?第二天,滿(mǎn)?載行裝的我?們?cè)诮坦俚?帶領(lǐng)下踏上?了滿(mǎn)懷艱辛?的路,也就?注定了我們?少不了流汗?。流淚,做?好了曬黑,?掉肉的準(zhǔn)備?。經(jīng)過(guò)了一?個(gè)多小時(shí)的?車(chē)程,來(lái)到?了蔡甸區(qū)野?戰(zhàn)國(guó)防園。?這里有飛?機(jī)、坦克、?船,盡管已?有些陳舊,?仍讓人打開(kāi)?眼界。寬闊?的操場(chǎng),寬?敞的大廳,?敞亮的食堂?,整潔干凈?的寢室,嚴(yán)?格負(fù)責(zé)的教?官,耐心負(fù)?責(zé)的老師…?…。時(shí)間?飛快,已到?了第三天。?但有時(shí)又是?那難熬,軍?姿后大汗淋?漓,坐姿后?腳麻腿酸,?齊步后腰酸?背痛。第?一天,我們?適應(yīng)其中。?___年?學(xué)校軍訓(xùn)學(xué)?生總結(jié)篇2?“新課程?、新高考、?新要求”這?天下午的講?座,同學(xué)們?顯得格外好?奇。開(kāi)頭的?反思,可明?晰分辨中國(guó)?式教育和西?方教育的區(qū)?別。我們到?底是教育出?“活人”還?是“死人”??學(xué)以致用?,無(wú)用何需?學(xué)?我們學(xué)?歷史,學(xué)習(xí)?的是歷史的?教訓(xùn)而并非?具體時(shí)間、?事件。記住?前者可防患?于未然,而?記住后者,?短期內(nèi)無(wú)任?何用處,經(jīng)?過(guò)時(shí)間淘沙?,也就未曾?有過(guò)。記得?在我以前學(xué)?校里發(fā)生過(guò)?這樣一件事?。當(dāng)時(shí),正?處初三的我?們面臨中考?的來(lái)襲,緊?張備考中。?政治便是我?們最大的攔?路虎,由于?摸不準(zhǔn)題目?,一堆資料?堆成山,只?得埋頭苦讀?。兩耳不聞?窗外事,一?心只讀圣賢?書(shū)。低效率?,高壓力,?費(fèi)時(shí)間。初?中三年想不?起一件令人?快活的事。?一次,我質(zhì)?疑:“背這?些有什么用??而且要一?字不漏,掉?字就扣分??”由于是鄉(xiāng)?鎮(zhèn)中學(xué),政?治考試為背?卷。老師也?很無(wú)奈的回?答:“你以?為我不知道?,可你不背?就沒(méi)分”。?向往著,向?往著充滿(mǎn)樂(lè)?趣高效的課?堂。今天,?汪校長(zhǎng)的話(huà)?讓我振奮。?高考,聽(tīng)見(jiàn)?這兩字,讓?我緊張,讓?我恐慌。但?來(lái)到省實(shí)驗(yàn)?,我能不戰(zhàn)?自敗嗎?惟?楚有才,既?已來(lái),能對(duì)?不起這牌面?嗎?只有去?拼搏,去努?力,才能有?更好的未來(lái)?,更大的希?望。__?_世紀(jì)是終?生學(xué)習(xí)的時(shí)?代,是人才?輩出的時(shí)代?,注重科學(xué)?、創(chuàng)新、實(shí)?踐、團(tuán)結(jié)的?時(shí)代。競(jìng)爭(zhēng)?激烈,知識(shí)?激增。只有?敢想做,青?春無(wú)悔!如?果一場(chǎng)暴風(fēng)?雨即將來(lái)臨?,那么,讓?暴風(fēng)雨來(lái)得?更猛烈些吧?。___?年學(xué)校軍訓(xùn)?學(xué)生總結(jié)篇?3在烈日?下,我們抬?頭挺胸,對(duì)?抗火熱的陽(yáng)?光,團(tuán)團(tuán)火?焰圍繞在身?旁,灼燒著?手臂和臉。?一句句口令?的發(fā)出,讓?我們振作精?神,時(shí)間一?長(zhǎng),又迫使?我們精疲力?竭,頭上的?汗水隨著臉?頰滴在地上?,甚至能感?到陣陣水汽?,但總有什?么力量讓我?們堅(jiān)持下來(lái)?。每天晚睡?早起,緊湊?的訓(xùn)練雜加?著少許休息?,甚至有些?沮喪,想放?棄。又是一?天下午的領(lǐng)?導(dǎo)講話(huà)時(shí)間?,內(nèi)容是關(guān)?于國(guó)防的。?國(guó)防與軍訓(xùn)?有啥關(guān)系??這么累的軍?訓(xùn)有啥用》?帶著這些問(wèn)?題,注意力?馬上集中了?。我們一起?見(jiàn)證了中國(guó)?一步步走上?強(qiáng)盛的歷史?,相信堅(jiān)持?道路問(wèn)題,?又了解了現(xiàn)?代中國(guó)面臨?的壓力。軍?訓(xùn)就相當(dāng)于?服兵役,也?是我們履行?義務(wù)的絕好?機(jī)會(huì),現(xiàn)在?的訓(xùn)練也就?是間接增強(qiáng)?本國(guó)的國(guó)防?實(shí)力,讓中?國(guó)更強(qiáng)。這?次會(huì)議,讓?我們極大提?高了愛(ài)國(guó)情?懷,和對(duì)中?國(guó)的深切希?望,為自己?是個(gè)中國(guó)人?而驕傲,那?么這軍訓(xùn)算?得了什么??這點(diǎn)苦又算?得了什么??第二天,我?們思考于其?中。經(jīng)過(guò)?這些天的訓(xùn)?練,我們已?學(xué)會(huì)了基本?的內(nèi)容,雖?然離目標(biāo)遠(yuǎn)?著哩,但我?們已看見(jiàn)曙?光。沒(méi)有料?到的是,第?三天還真難?熬,昨天的?汗水,變成?了全身各處?的酸痛。軍?姿背挺不直?,齊步腳抬?不高,但教?官的耐心與?責(zé)任讓我們?感動(dòng),班主?任的鼓勵(lì)讓?我們受寵若?驚并振奮精?神,我們相?信只要努力?,沒(méi)有辦不?成的事,不?禁讓我們從?心底呼喊:?省實(shí)驗(yàn)加油?,六班加油?。喊一聲“?嚴(yán)格訓(xùn)練,?嚴(yán)格要求,?立志怡情,?
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