書(shū)法特點(diǎn)總結(jié)1500字

Word———書(shū)法特點(diǎn)總結(jié)1500字導(dǎo)讀：關(guān)于書(shū)法特點(diǎn)總結(jié)，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為1500字。領(lǐng)導(dǎo)重視我們學(xué)校的書(shū)法教學(xué)目標(biāo)是培育同學(xué)的書(shū)法愛(ài)好，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)書(shū)法的情感，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量和創(chuàng)新精神。我把書(shū)法藝術(shù)教育滲透到教育工作中，讓同學(xué)在活動(dòng)中豐富自己的體育生活，提高藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶情操，啟迪才智，以促進(jìn)同學(xué)的健康進(jìn)展?，F(xiàn)將本學(xué)期書(shū)畫(huà)活動(dòng)總結(jié)如下：領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視書(shū)法愛(ài)好小組的建設(shè)。為使這一工作能夠順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展和順當(dāng)完成，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)習(xí)，成立了由書(shū)法老師為組長(zhǎng)的書(shū)法愛(ài)好小組。并把書(shū)法愛(ài)好小組工作納入了學(xué)校工作方案，同其他老師一道，特地成立了書(shū)法愛(ài)好小組。

關(guān)于書(shū)法特點(diǎn)總結(jié)，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為1500字。領(lǐng)導(dǎo)重視我們學(xué)校的書(shū)法教學(xué)目標(biāo)是培育同學(xué)的書(shū)法愛(ài)好，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)書(shū)法的情感，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量和創(chuàng)新精神。我把書(shū)法藝術(shù)教育滲透到教育工作中，讓同學(xué)在活動(dòng)中豐富自己的體育生活，提高藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶情，啟迪才智，以促進(jìn)同學(xué)的健康進(jìn)展?，F(xiàn)將本學(xué)期書(shū)畫(huà)活動(dòng)總結(jié)如下：領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視書(shū)法愛(ài)好小組的建設(shè)。為使這一工作能夠順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展和順當(dāng)完成，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)習(xí)，成立了由書(shū)法老師為組長(zhǎng)的書(shū)法愛(ài)好小組。并把書(shū)法愛(ài)好小組工作納入了學(xué)校工作方案，同其他老師一道，特地成立了書(shū)法愛(ài)好小組。

書(shū)法特點(diǎn)總結(jié)(范文)：1

我們學(xué)校的書(shū)法教學(xué)目標(biāo)是培育同學(xué)的書(shū)法愛(ài)好，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)書(shū)法的情感，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量和創(chuàng)新精神。因此，我把書(shū)法藝術(shù)教育滲透到教育工作中，讓同學(xué)在活動(dòng)中豐富自己的體育生活，提高藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶情，啟迪才智，以促進(jìn)同學(xué)的健康進(jìn)展。現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)畫(huà)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視書(shū)法愛(ài)好小組的建設(shè)。為使這一工作能夠順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展和順當(dāng)完成，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)習(xí)，成立了由書(shū)法老師為組長(zhǎng)的書(shū)法愛(ài)好小組。并把書(shū)法愛(ài)好小組工作納入了學(xué)校工作方案，同其他老師一道，特地成立了書(shū)法愛(ài)好小組。

二、老師熟悉到位，責(zé)任落實(shí)到位

書(shū)法愛(ài)好小組的成立對(duì)于提高老師的素養(yǎng)，推動(dòng)素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。書(shū)法活動(dòng)是培育同學(xué)書(shū)法藝術(shù)素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑，也是提高整個(gè)社會(huì)文明、民族素養(yǎng)、整體素養(yǎng)的重要組成部分。因此，我校非常重視書(shū)法愛(ài)好小組的建設(shè)，為了提高老師的素養(yǎng)，提高同學(xué)書(shū)法素養(yǎng)，我校制定了老師書(shū)法特長(zhǎng)培訓(xùn)方案，開(kāi)展了多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，如：寫(xiě)字培訓(xùn)、一般話(huà)水平測(cè)試培訓(xùn)、書(shū)法競(jìng)賽等，使老師的素養(yǎng)得以提高。同時(shí)我校利用書(shū)法教學(xué)課堂對(duì)老師進(jìn)行書(shū)法學(xué)問(wèn)講座，讓老師從教書(shū)法理論學(xué)問(wèn)的深度和廣度上，進(jìn)一步提高了老師書(shū)法課堂教學(xué)水平。

三、活動(dòng)效果顯著

在本次活動(dòng)中學(xué)校還實(shí)行了老師講課和老師練習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行練習(xí)。

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，我校每位老師能夠做到仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，細(xì)心上課，樂(lè)觀參與各種教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)水平。老師通過(guò)此次活動(dòng)，在書(shū)法藝術(shù)教育的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域得到了很大的拓展，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展有了一個(gè)全面的了解，為今后的教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。

書(shū)法特點(diǎn)總結(jié)(范文)：2

書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)人文，一門(mén)文化的藝術(shù)。今日學(xué)習(xí)啦我給大家為您整理了書(shū)法特點(diǎn)總結(jié)，盼望對(duì)您有所關(guān)心。

書(shū)法特點(diǎn)總結(jié)一：

書(shū)法藝術(shù)是中華民族優(yōu)秀文化的精華和精神體現(xiàn)，對(duì)于培育和提高中學(xué)校生的整體素養(yǎng)起著重要作用。它不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，而且還是一門(mén)藝術(shù)。書(shū)法藝術(shù)是一種藝術(shù)，藝術(shù)不僅僅可以給人們帶來(lái)學(xué)問(wèn)的享受，更可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)和美感。

一、培育同學(xué)的藝術(shù)愛(ài)好

書(shū)法學(xué)習(xí)不是一朝一夕就能搞定的，它是需要一代又一代人專(zhuān)心、仔細(xì)、堅(jiān)持不懈的努力才能寫(xiě)出來(lái)的。因此，書(shū)法老師不僅要讓同學(xué)喜愛(ài)這門(mén)藝術(shù)，更需要讓孩子們從中感受到藝術(shù)的魅力，學(xué)習(xí)到書(shū)法藝術(shù)的樂(lè)趣。

在學(xué)校里，我們可以利用課余時(shí)間和同學(xué)們一起進(jìn)行書(shū)法藝術(shù)活動(dòng)，同學(xué)在活動(dòng)中可以得到很多學(xué)問(wèn)，也可以在活動(dòng)中體驗(yàn)到書(shū)法藝術(shù)魅力，從而使自己的身心得到健康的進(jìn)展。

二、培育同學(xué)的審美情趣

書(shū)法藝術(shù)活動(dòng)中，同學(xué)們不斷地在審美中得到愉悅。他們不僅感到愉悅，而且體驗(yàn)到了書(shū)法藝術(shù)的樂(lè)趣。

三、培育同學(xué)的良好的審美情趣

在書(shū)畫(huà)藝術(shù)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。我們要讓同學(xué)在活動(dòng)中受到教育，并不意味著他們就可以學(xué)會(huì)做人。由于，只有這樣，他們才會(huì)受到別人的欣賞與表?yè)P(yáng)。

四、培育同學(xué)的創(chuàng)新精神

在書(shū)法藝術(shù)教學(xué)中，我們要讓同學(xué)從中受到教育，并不意味著他們就可以學(xué)會(huì)做人。我們要讓同學(xué)在活動(dòng)中得到歡樂(lè)，并不意味著他們就可以學(xué)會(huì)做事。

書(shū)法特點(diǎn)總結(jié)二：

書(shū)法藝術(shù)教育對(duì)于培育同學(xué)的審美意識(shí)和創(chuàng)新思維是有其重要的作用。教育是藝術(shù)的事業(yè)，藝術(shù)不僅僅在于傳播學(xué)問(wèn)，更在于激勵(lì)和喚醒人們的漂亮情感，喚起他們的美妙情感和劇烈的責(zé)任感。因此，我認(rèn)為，培育同學(xué)的審美意識(shí)是特別重要的。

首先，我們?cè)陂_(kāi)展書(shū)法愛(ài)好班的活動(dòng)之前，首先制定了活動(dòng)方案，確定了活動(dòng)的主要目的是為了讓同學(xué)把握書(shū)法的基本學(xué)問(wèn)，提高同學(xué)的審美意識(shí)，豐富同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)。其次，我們?cè)诨顒?dòng)中，注意培育同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，在活動(dòng)中激發(fā)同學(xué)的美感，使同學(xué)體會(huì)“書(shū)法是情”的真諦。

書(shū)法教學(xué)中我們還要留意在活動(dòng)中加強(qiáng)同學(xué)對(duì)基本功的訓(xùn)練。在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中，老師要精神飽滿(mǎn)，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，不斷提高書(shū)寫(xiě)水平。老師在教書(shū)的同時(shí)，要留意培育同學(xué)的觀賞力量，使同學(xué)產(chǎn)生審美的自信，從而產(chǎn)生對(duì)美的寵愛(ài)。

其次，我們還要加強(qiáng)書(shū)法的理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)當(dāng)中，老師要不斷的充實(shí)自己，加強(qiáng)對(duì)書(shū)法學(xué)問(wèn)的教學(xué)。老師在上課時(shí)應(yīng)依據(jù)教學(xué)對(duì)象的狀況，敏捷選擇一些同學(xué)感愛(ài)好的書(shū)法內(nèi)容和練習(xí)用，以提高同學(xué)的書(shū)寫(xiě)力量。

再次，在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的書(shū)寫(xiě)技能的訓(xùn)練。在書(shū)法教學(xué)中，老師的基本功要扎實(shí)，書(shū)法技能的把握肯定要很強(qiáng)，對(duì)于書(shū)法教學(xué)的過(guò)程中消失的一些問(wèn)題，老師不能直接賜予解決，而是應(yīng)當(dāng)通過(guò)教學(xué)過(guò)程的引導(dǎo)，使之把握肯定的書(shū)寫(xiě)技能，以便教學(xué)時(shí)運(yùn)用正確的姿態(tài)、行為和語(yǔ)言，以及對(duì)教材中同學(xué)的書(shū)法素養(yǎng)的訓(xùn)練。

在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中，我們還要留意在活動(dòng)中加強(qiáng)同學(xué)對(duì)書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習(xí)。在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中，老師要通過(guò)教學(xué)方式的指導(dǎo)，指導(dǎo)同學(xué)正確、端正的、有制造性的練習(xí)，使同學(xué)能、寧?kù)o地運(yùn)用審美語(yǔ)言表現(xiàn)審美情趣，在審美活動(dòng)過(guò)程中培育自己的審美情趣。

書(shū)法藝術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，我們要把書(shū)法藝術(shù)的學(xué)問(wèn)滲透到日常的教學(xué)當(dāng)中，進(jìn)行日常的教學(xué)活動(dòng)。

書(shū)法藝術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，在平常的教學(xué)當(dāng)中，老師要通過(guò)教學(xué)方法的指導(dǎo)，指導(dǎo)同學(xué)正確、端正的、有制造性的練習(xí)，使同學(xué)產(chǎn)生自己寵愛(ài)的藝術(shù)作品。

第三，老師應(yīng)當(dāng)留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中，老師應(yīng)當(dāng)留意引導(dǎo)同學(xué)對(duì)書(shū)法學(xué)問(wèn)進(jìn)行深化的思索和總結(jié)。對(duì)于同學(xué)在書(shū)法訓(xùn)練過(guò)程中消失的問(wèn)題，老師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)的指出，并指導(dǎo)同學(xué)正確、端正的去書(shū)寫(xiě)。

第四，老師要留意培育

書(shū)法特點(diǎn)總結(jié)(范文)：3

本次書(shū)法藝術(shù)節(jié)，我校在全體師生的辛勤努力下，書(shū)法藝術(shù)節(jié)取得了圓滿(mǎn)勝利。本次活動(dòng)，同學(xué)的書(shū)寫(xiě)水平和書(shū)寫(xiě)力量大大提高了?，F(xiàn)將我校書(shū)法藝術(shù)節(jié)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)高度重視，細(xì)心籌劃，組織得力，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各個(gè)階段的活動(dòng)進(jìn)行全面布置，并制定了詳細(xì)的方案。同時(shí)在老師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)要求。并在教育處布置“我是書(shū)法特色社團(tuán)的負(fù)責(zé)人”的同時(shí)，還制定了我?！皶?shū)法特色社團(tuán)”評(píng)比制度。為了使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果，在活動(dòng)中突出“書(shū)法特色”，讓同學(xué)體會(huì)書(shū)法的樂(lè)趣，提高書(shū)法的審美情趣，我校書(shū)法老師和班主任老師細(xì)心預(yù)備，在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了一次書(shū)法競(jìng)賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀作品。

二、宣揚(yáng)到位

為了提高同學(xué)的書(shū)法藝術(shù)水平和審美情趣，我校在“書(shū)法特色社團(tuán)”評(píng)比活動(dòng)中，緊緊圍繞學(xué)校的工作重心，充分利用宣揚(yáng)櫥窗、板報(bào)、廣播等傳播的社團(tuán)文化內(nèi)涵，大張旗鼓地進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)，營(yíng)造了“書(shū)法特色社團(tuán)”的良好氛圍，使“書(shū)法特色社團(tuán)”活動(dòng)家喻戶(hù)曉、家喻戶(hù)曉。同時(shí)學(xué)校還利用板報(bào)等陣地向師生宣講“開(kāi)創(chuàng)書(shū)法特色社團(tuán)先進(jìn)集體”的先進(jìn)事跡，激發(fā)了全體同學(xué)的愛(ài)好，掀起了書(shū)法藝術(shù)。

三、活動(dòng)豐富多彩

本屆書(shū)法特色社團(tuán)創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各班班主任樂(lè)觀組織，細(xì)心支配，各盡所能，使活動(dòng)取得了較好的成果。如我校在“書(shū)法特色社團(tuán)”評(píng)比工作中，我校書(shū)法、美術(shù)老師和班級(jí)組