2022給導師的自薦信

2022給導師的自薦信給導師的自薦信篇1尊敬的_教授、博士生導師：感謝您在百忙之中抽出珍貴時間閱讀本人的考博自薦書。我叫來自—的一個小縣城，父母的艱辛勞動使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣，家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我珍貴的精神財富，這種精神財富一直激勵我努力、前行！20_年，我順利入學于—省—師范學院教育系。大學期間所學的專業(yè)是應用心理學，大學四年主修以下課程：大學英語、計算機、普通心理學、兒童心理學心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術(shù)、管理心理學、教育心理學、認知心理學、社會心理學、變態(tài)心理學、實驗心理學、教學心理學、心理教育與測量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計、專業(yè)英語、人際關(guān)系心理學、人格心理學、學習心理學、臨床心理學、中小學心理健康教育等專業(yè)基礎(chǔ)課程，對這些課程的深入學習，使我打下了比擬扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，同時也為我以后的求學奠定了堅實的基礎(chǔ)。假如我能如愿在您門下學習、攻讀博士，我會努力在專業(yè)上有所發(fā)展。另外，在參與導師工程的過程中，自己產(chǎn)生了許多想法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比方在撰寫碩士論文的過程中，我在思考一個問題：利他行為是否在文化上具有差異性?心理咨詢師與一般人相比擬，是否具有更高的利他行為?如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷解決問題，我們才能有所進步和開展，而我們不斷解決問題的過程中乂會發(fā)現(xiàn)一系列與之相關(guān)或相近的問題，這樣就會激起更強的好奇心和求知欲，使自己不斷向前開展。我個人認為科學的進步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題過程中取得的。我實在抱歉為這事占用您珍貴的時間，當您讀到這里時，我想我一定正處于急切地期待之中，同時伴隨著我的是對您誠摯的感激之情!我深深知道：一名年輕人的成長離不開您的關(guān)懷和幫助，一名年輕人的成長需要您的關(guān)懷和幫助!再一次向您表示衷心的謝忱!我多么渴望能親身聆聽您的教誨!誠盼佳音！此致敬禮！20_年—月—日給導師的自薦信篇2尊敬的x老師：我叫_，是—大學化學學院20—級有機化學碩士研究生，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20_年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。碩士期間我主要在做_工作，經(jīng)過兩年多的學習和實踐，在導師的精心指導以及實驗室良好的學術(shù)氣氛影響下，我在設(shè)計實驗、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗，為讀博打下堅實的基礎(chǔ)。我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章，對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務。冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！此致！祝身體健康!工作愉快！20_年—月—日給導師的自薦信篇3尊敬的教授：考研分數(shù)出來就會遇到這樣一個問題，那就是跟導師聯(lián)系。一般地,需要和導師聯(lián)系有兩種情況：一種是自己的分數(shù)一般但又想報個好，一種是分數(shù)高的人，后一種情況自然是可以選擇到好老師的，但實際情況是好老師并不一定會選他，可能有很多人會不明白為什么，但我以自己的親身經(jīng)歷告訴你，事實就是這樣。好的學校都實行雙向選擇,即一方面你可以選擇導師，但結(jié)果不是每個人都選擇了自己最初的志愿，其中必定有局部人被調(diào)劑到其他導師，這就是所謂的另一方面一一導師對學生的選擇。從學生的角度講，每個人都想選好導師或者是和自己興趣方向一致的導師，但這樣的導師數(shù)量有限，資源是不平均的，于是導師會對填報自己的學生進行篩選，每個導師選學生有不同的標準，但可以肯定的是導師不會把所有好的學生都選走，畢竟其他導師也是需要好學生的，只是他們不夠受歡迎而已，于是就出現(xiàn)了這樣的情況：填報好導師的人超多，最終調(diào)劑的人也超多，分低的人有分高的人也有。有人就疑問，為什么我分數(shù)比別人高，導師選了別人卻不要我。其實，原因可能來自兩個方面：一方面導師得顧及其他老師的選擇，另一方面，導師選擇了這位低分學生。如何給導師一個良好的印象，這是個很復雜的問題，個人覺得，在得知分數(shù)之后，可以根據(jù)自己的情況與導師聯(lián)系，聯(lián)系方式最好不要選擇或是短信（一般情況），使用電子郵件是個不錯的選擇，同時也不用擔憂導師看不到或是麻煩到導師工作，因為帶學生是他們的工作之一，再者，能選擇一個讓自己滿意的學生他當然更高興了。下面是我初次聯(lián)系導師時的一封郵件，雖然沒有特別的內(nèi)容，但至少不會給導師留下不好的印象，重點是導師的回復，一定要好好回答，一般老師會提些問題或是考核方法，這將直接關(guān)系到導師的決定，所以，如果你分數(shù)不高，一定要好好準備，如果你的分數(shù)高，也不要大意，在導師面前，無論多少成就都只是些小東西，導師注重的關(guān)鍵是個人的綜合素質(zhì)。我就是通過提早聯(lián)系導師，然后回答老師的交流問題，結(jié)果以較低的分數(shù)選擇了一個非常熱門的導師，希望這樣的經(jīng)驗能給大家?guī)硇椭?。寫信?時間:給導師的自薦信篇4尊敬的—教授、博士生導師：感謝您在百忙之中抽出珍貴時間閱讀本人的考博自薦書。我叫來自—的一個小縣城，父母的艱辛勞動使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣，家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我珍貴的精神財富，這種精神財富一直激勵我努力、前行！20_年，我順利入學于—省—師范學院教育系。大學期間所學的專業(yè)是應用心理學，大學四年主修以下課程：大學英語、計算機、普通心理學、兒童心理學心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術(shù)、管理心理學、教育心理學、認知心理學、社會心理學、變態(tài)心理學、實驗心理學、教學心理學、心理教育與測量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計、專業(yè)英語、人際關(guān)系心理學、人格心理學、學習心理學、臨床心理學、中小學心理健康教育等專業(yè)基礎(chǔ)課程，對這些課程的深入學習，使我打下了比擬扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，同時也為我以后的求學奠定了堅實的基礎(chǔ)。假如我能如愿在您門下學習、攻讀博士，我會努力在專業(yè)上有所發(fā)展。另外，在參與導師工程的過程中，自己產(chǎn)生了許多想法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比方在撰寫碩士論文（論文：《利他行為的研究》）的過程中，我在思考一個問題：利他行為是否在文化上具有差異性?心理咨詢師與一般人相比擬，是否具有更高的利他行為?如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷解決問題，我們才能有所進步和開展，而我們不斷解決問題的過程中乂會發(fā)現(xiàn)一系列與之相關(guān)或相近的問題,這樣就會激起更強的好奇心和求知欲，使自己不斷向前開展。我個人認為科學的進步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題過程中取得的。我實在抱歉為這事占用您珍貴的時間，當您讀到這里時，我想我一定正處于急切地期待之中，同時伴隨著我的是對您誠摯的感激之情!我深深知道：一名年輕人的成長離不開您的關(guān)懷和幫助，一名年輕人的成長需要您的關(guān)懷和幫助!再一次向您表示衷心的謝忱!我多么渴望能親身聆聽您的教誨!誠盼佳音！此致敬禮！20—年—月—日給導師的自薦信篇5尊敬的張教授：您好!學生此刻冒昧的打攪您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意！學生張良軍，系安徽工業(yè)大學20_屆自動化系本科畢業(yè)生，于20_年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績?nèi)缦拢赫危?4,英語：66,數(shù)學一：124,自動控制原理：143,總分：407o四年的大學生活即將結(jié)束，學生在此刻選擇繼續(xù)讀書，志愿報考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能給我一個機會。我是一位來自皖西的農(nóng)村學生，二十三個春華秋實，二十三載漫漫求學路，歷經(jīng)坎坎坷坷，風風雨雨，跌跌撞撞于2007年來到安徽工業(yè)大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會，四年里我抓緊一切時間和機遇充實自我，鍛煉自己。一份耕耘，一份收獲，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實，單調(diào)卻并不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時光的浸潤，學習已經(jīng)成為我生命的常態(tài)，終身學習的理念已然形成，自我學習，自我管理的能力也初步具備?，F(xiàn)在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續(xù)我