消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃(8篇)_第1頁(yè)
消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃(8篇)_第2頁(yè)
消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃(8篇)_第3頁(yè)
消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃(8篇)_第4頁(yè)
消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃(8篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word-29-消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃(8篇)消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃1

一、指導(dǎo)思想:

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火平安意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特殊是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防平安第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防平安責(zé)任,確保學(xué)校的消防平安。

二、目的

通過(guò)普及同學(xué)消防常識(shí),經(jīng)過(guò)消防平安疏散演練,有效增加師生的防火意識(shí)和逃命力量。通過(guò)消防平安學(xué)問(wèn)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防平安意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害,愛(ài)護(hù)人、財(cái)、物的平安,本著預(yù)防為主,防消結(jié)合的宗旨,切實(shí)做好和諧校內(nèi)活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開(kāi)展,特進(jìn)行此次消防宣揚(yáng)活動(dòng),讓同學(xué)學(xué)到有關(guān)的平安防護(hù)學(xué)問(wèn),做到有事不慌、樂(lè)觀(guān)應(yīng)付、自我愛(ài)護(hù)的目的。

三、地點(diǎn):

學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

四、時(shí)間:

20__年11月21日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

演練總指揮

組織策劃

現(xiàn)場(chǎng)指揮

醫(yī)療保障

參與對(duì)象:學(xué)校全體師生

六、組織分工:

預(yù)備好學(xué)問(wèn)講座的場(chǎng)地及儀器;參與演練,負(fù)責(zé)樓道口的平安,指揮同學(xué)按就近樓梯逃命撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定平安負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班狀況,以查清是否有同學(xué)被困,以及也許在哪個(gè)教室被困。

七、演練前的預(yù)備:

1、星期四開(kāi)頭,放置消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

2、參與滅火演練師生預(yù)備一塊小毛巾,以備逃命演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃命時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于平安疏散;

3、議程支配:3月6日(星期五)

1:45全體老師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班同學(xué)改自學(xué))

2:45各班主任到教室對(duì)同學(xué)進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10消防演練開(kāi)頭

3:40左右消防演練結(jié)束

4、對(duì)班主任的要求:

①對(duì)同學(xué)進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高熟悉、保持緊急狀態(tài),教育同學(xué)聽(tīng)從指揮,有序疏散并教育好逃命的精確?????動(dòng)作貓腰、捂嘴。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當(dāng)成嬉戲。

②演練前檢查同學(xué)鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后快速指揮本班同學(xué)馬上快速、平安的疏散,不能再整理物品,關(guān)閉電燈。

④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許同學(xué)推擠、不許發(fā)出聲音。同學(xué)走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班挨次依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡察、輔導(dǎo)、教育。

⑤班主任仔細(xì)清點(diǎn)本班人數(shù)向班級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),班級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處老師支配

樓梯口值班老師

一樓二樓三樓四樓

中學(xué)部東邊樓梯__

中學(xué)部西邊樓梯__

中學(xué)部中間樓梯__

學(xué)校部東邊樓梯__

學(xué)校部西邊樓梯__

學(xué)校部中間樓梯__

備注:

1、班主任:聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,第一時(shí)間進(jìn)教室,組織疏散。應(yīng)隨時(shí)在本班同學(xué)隊(duì)列旁,對(duì)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、教育、心理輔導(dǎo)。

2、緊急疏散時(shí)的同學(xué)隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持平安距離;有序快速前進(jìn);全部老師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨同學(xué)隊(duì)尾。出樓梯口后同學(xué)跑步前進(jìn)。

八、演練過(guò)程:

3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開(kāi)頭。

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)覺(jué)明火,老師把火災(zāi)狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)覺(jué)火情,請(qǐng)您指示

2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,曾校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃命指令。

現(xiàn)在校內(nèi)內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織同學(xué)盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班同學(xué)撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

4、各班主任向班級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),班級(jí)組長(zhǎng)向曾校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。同學(xué)報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告挨次依次由高班級(jí)開(kāi)頭。

報(bào)告曾校長(zhǎng):___班級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢

5、石書(shū)記點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男老師和七班級(jí)四名同學(xué)代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、伍校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、五班級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀(guān)消防車(chē)輛及消防器材。

消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃2

一、演練目的:

通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防平安意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵擋災(zāi)難事故的力量,確保學(xué)校師生人身平安和財(cái)產(chǎn)平安,保證在緊急狀況下準(zhǔn)時(shí)疏散,順當(dāng)逃命,為打造“平安校內(nèi)”,建設(shè)和諧校內(nèi)供應(yīng)良好的平安環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

二、演練原則:

堅(jiān)決做到:平安第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立:

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮

副總指揮

成員

2、演練人員職責(zé)分工:

總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力氣,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)全部受傷人員進(jìn)行緊急搶救,準(zhǔn)時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

組長(zhǎng)

組員:校醫(yī)

后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)同學(xué)的清點(diǎn)和安撫人員,仔細(xì)做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

組長(zhǎng):

組員:

廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解

組長(zhǎng):

組員:

宣揚(yáng)組:負(fù)責(zé)攝影、宣揚(yáng)報(bào)道

組長(zhǎng)

組員

疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)支配各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。

組長(zhǎng)

組員:

特邀指導(dǎo):縣消防局指戰(zhàn)員

四、詳細(xì)演練活動(dòng)支配:

(一)實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20__年11月26日;

參演人員:全體師生

(二)做好演練預(yù)演組織工作:

1、周一各班對(duì)同學(xué)進(jìn)行演練的平安教育工作,把一些要留意的地方要跟同學(xué)反復(fù)宣講,確保演練平安、萬(wàn)無(wú)一失。

2、各班能學(xué)會(huì)快速組編成兩隊(duì),一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級(jí),兩組按先后挨次向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃命過(guò)程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責(zé)。各樓層的愛(ài)護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮同學(xué)平安撤離,確保隊(duì)伍的平安。

各樓層引導(dǎo)愛(ài)護(hù)人員支配如下:

教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊:

中間:

西邊:

行政樓樓梯口

試驗(yàn)樓樓梯口

寄宿部樓梯口東邊

值日老師堅(jiān)守崗位

操場(chǎng)指揮人員(_老師拿話(huà)筒提示同學(xué)不要驚慌)

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線(xiàn)路暢通,愛(ài)護(hù)同學(xué)上下樓梯平安。

(三)疏散路線(xiàn)及挨次支配

按周一升旗儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

五、正式演練:

副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災(zāi)逃命實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)頭”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),立刻濃煙快速向樓道擴(kuò)散,同學(xué)們發(fā)覺(jué)后馬上向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校內(nèi)上空響起(學(xué)校校內(nèi)音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,馬上啟動(dòng)消防平安緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告狀況。

1、警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)同學(xué)在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話(huà):(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有2000多人,我們已派兩名老師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:__,聯(lián)系電話(huà):__。)當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班馬上從前后門(mén)形成肯定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了肯定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)馬上進(jìn)行撤離。)

2、廣播告誡同學(xué):(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,肯定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃命到平安地點(diǎn)(參與升旗儀式的位置),消防叔叔立刻來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要驚慌,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,留意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師快速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

(1)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

(2)指揮和組織同學(xué)快速?gòu)慕淌页冯x,并根據(jù)預(yù)定的疏散線(xiàn)路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先愛(ài)護(hù)同學(xué)平安為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口支配老師維持秩序,保證同學(xué)全部疏散后再撤退。

5、各人員指引同學(xué)準(zhǔn)時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)同學(xué)撤離狀況。

7、各班班主任再次清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)。

六、演練終止?fàn)顟B(tài):

1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已平安脫險(xiǎn),無(wú)人員受到損害。

2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)__,全體人員疏散完畢。

3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)心情穩(wěn)定。

4、總指揮:“事故已經(jīng)排解,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿(mǎn)結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序?!?/p>

七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防學(xué)問(wèn)講座與消防演練。

第一板塊:疏散營(yíng)救

要求聽(tīng)到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開(kāi)全部門(mén),一、二、三、四、五、六班級(jí)同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。

其次板塊:消防學(xué)問(wèn)講解

聽(tīng)消防戰(zhàn)士介紹消防學(xué)問(wèn)。

第三板塊:滅火器使用

1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。

2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

第四板塊:活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

八、疏散要求與留意事項(xiàng):

1、通過(guò)消防演練達(dá)到平安教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體同學(xué)開(kāi)展一次平安常識(shí)、自救、逃命學(xué)問(wèn)的教育,使每個(gè)同學(xué)都把握基本的平安學(xué)問(wèn)。

2、全部參練人員必需聽(tīng)從指揮,個(gè)個(gè)參與,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日老師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)學(xué)問(wèn)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)厲?性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要留意演練中的平安,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)覺(jué)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,關(guān)心一起逃離危急地。

4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生馬上快速、有序、平安進(jìn)行疏散,不能再整理物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡察,防止意外發(fā)生。

6、離開(kāi)危急地后,按升旗儀式的隊(duì)列挨次集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如狀況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外平安地帶)。

7、考慮到平安因素,樓房全部門(mén)窗保持暢通。

8、總結(jié)。

九、材料預(yù)備:

1、柴油、廢木材、汽油少許。

2、鐵桶2只。

3、滅火器若干個(gè)。

4、臉盆一個(gè)。

消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃3

為仔細(xì)貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校平安教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校內(nèi),切實(shí)增加廣闊師生的平安意識(shí),強(qiáng)化同學(xué)的平安逃命技能,提高全體師生處理突發(fā)大事的力量,我校打算在12月中旬進(jìn)行一次以“珍愛(ài)生命,平安第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃命演練活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

一、演習(xí)原則

全員參加、平安、有序、求真、務(wù)實(shí)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)(總指揮)

副組長(zhǎng)(現(xiàn)場(chǎng)指揮)

組員

2、各班班主任和其次節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃命演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)平安場(chǎng)地)

三、逃命演習(xí)前的預(yù)備工作

學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),要求全體同學(xué)仔細(xì)參加消防逃命演練,說(shuō)明逃命演練支配以及平安留意事項(xiàng)。各班周二召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代留意事項(xiàng),教育同學(xué)演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,鎮(zhèn)靜冷靜,不慌不亂;讓同學(xué)熟識(shí)逃命的路線(xiàn)、方法,在保證平安的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合地。

逃命演習(xí)方案:

1、演習(xí)時(shí)間

20__年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午其次節(jié)課后(9:30)開(kāi)頭。(主要為了考慮雨天會(huì)給逃命演練帶來(lái)極大平安隱患,各班級(jí)各老師要留意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)預(yù)備進(jìn)行逃命演練,以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。)

2、逃命要求

⑴要求每位同學(xué)彎著腰,在任課老師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃命。(要求班主任肯定參與,男女分成兩隊(duì)。)

⑵全體同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊(duì)型排列。

3、逃命路線(xiàn)(就是平常廣播操進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn))

七班級(jí)

七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

七⑺班、七⑻班從試驗(yàn)樓一樓動(dòng)身,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

八、九班級(jí)

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣揚(yáng)欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室動(dòng)身,經(jīng)四樓南至北通道到試驗(yàn)樓四樓,左拐至試驗(yàn)樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

九⑼班、九⑽班

從試驗(yàn)樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

四、詳細(xì)演練過(guò)程支配:

A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)覺(jué)火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與同學(xué)。上課老師及班主任馬上組織疏散,陳愛(ài)珍老師立刻了解火情并向校長(zhǎng)(總指揮)報(bào)告險(xiǎn)情。

B、同學(xué)聽(tīng)到警鈴后,應(yīng)馬上相互提示,并快速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須留意:

①鎮(zhèn)靜冷靜,不慌不亂;

②同學(xué)和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;

③應(yīng)肯定聽(tīng)從老師的組織,按規(guī)定的逃命線(xiàn)路有序撤離。

C、同學(xué)撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列,班主任或班長(zhǎng)按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)(若缺人馬上查找),結(jié)果由班主任向段長(zhǎng)匯報(bào),再由段長(zhǎng)向總指揮做匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一:“___班或_段原有同學(xué)多少人,現(xiàn)已到操場(chǎng)多少人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示?!?/p>

D、班主任做好安撫同學(xué)等善后工作(檢查有否受傷狀況)。

E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,同學(xué)按常規(guī)退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中同學(xué)表現(xiàn)狀況書(shū)面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

五、對(duì)師生的詳細(xì)要求

1、演練以警鈴為號(hào)。(鈴響時(shí)間為50秒)

2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要樂(lè)觀(guān)宣揚(yáng)、廣泛發(fā)動(dòng)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參與。

3、要嚴(yán)格根據(jù)方案和方案要求開(kāi)展逃命演練活動(dòng),不得隨便更改詳細(xì)支配。

4、在教學(xué)樓內(nèi)逃命過(guò)程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“平安第一”的思想,保證每位同學(xué)平安、有序地逃命。

六、組織人員支配(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)同學(xué)撤離)

⑴班主任、當(dāng)堂課任課老師要組織疏導(dǎo)同學(xué),要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線(xiàn)。

⑵七班級(jí)集結(jié)地,八班級(jí)集結(jié)地,九班級(jí)集結(jié)地

⑶主控臺(tái)

⑷檢查搜救組:

⑸放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,__;

教學(xué)樓二樓西首,__;

教學(xué)樓二樓中央,__;

試驗(yàn)樓二樓東首,__;

試驗(yàn)樓二樓西首,__。

⑹滅火器演示:老師同學(xué):

⑺樓梯口疏導(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口

教學(xué)樓西首三樓樓梯口

教學(xué)樓中央二樓樓梯口

教學(xué)樓東首一樓樓梯口

教學(xué)樓西首一樓樓梯口

教學(xué)樓中央一樓樓梯口

試驗(yàn)樓東首三樓樓梯口

試驗(yàn)樓西首二樓樓梯口

⑻本次逃命演練活動(dòng)平安預(yù)案說(shuō)明

應(yīng)急小組:

組長(zhǎng)

組員

在演練期間始終待命于食堂前,隨時(shí)關(guān)注同學(xué)狀況,如有突發(fā)大事立刻處置。

信息聯(lián)絡(luò)組:

組長(zhǎng)

成員:初一段__以及班主任;初二段__以及班主任;初三段__以及班主任。各段負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系,如有突發(fā)大事立刻匯報(bào)組長(zhǎng),組長(zhǎng)再聯(lián)系應(yīng)急小組。

⑼其它工作人員:

后勤預(yù)備負(fù)責(zé),購(gòu)買(mǎi)放煙彈3個(gè)、新的滅火器5只,預(yù)備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)使用滅火器,提高自救力量。

消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃4

為提高_(dá)__公司平安事故應(yīng)急的快速反應(yīng)力量,確保科學(xué)、準(zhǔn)時(shí)、有效應(yīng)對(duì)平安事故,妥當(dāng)處理,有效掌握事態(tài),最大限度削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會(huì)秩序和工作秩序,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本修理廠(chǎng)各部門(mén)各崗位工作職能,制定本預(yù)案。

一、適用范圍

(一)本修理廠(chǎng)正常修理工作中,發(fā)生死亡1人及以上的生產(chǎn)平安事故。

(二)本修理廠(chǎng)修理車(chē)輛消失重大修理質(zhì)量平安事故問(wèn)題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險(xiǎn)情。

二、工作機(jī)制

建立和完善重大生產(chǎn)平安事故應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案以及實(shí)施,負(fù)責(zé)依據(jù)應(yīng)急預(yù)案的原則,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,組織實(shí)施工作。

三、應(yīng)急組織體系與職責(zé)

在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持分級(jí)響應(yīng)、分級(jí)管理為主原則實(shí)行應(yīng)急工作責(zé)任制。依據(jù)制定的應(yīng)急救援預(yù)案和本企業(yè)的應(yīng)急救援預(yù)案,結(jié)合修理車(chē)間的特點(diǎn)、范圍,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)易發(fā)生事故的部位、環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控,制定施工現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。

四、應(yīng)急預(yù)備

(一)定期討論重大生產(chǎn)平安事故應(yīng)急救援工作,指導(dǎo)應(yīng)急救援組織的建立和完善,加強(qiáng)重大平安的宣揚(yáng)教育、監(jiān)督檢查工作,防患于未然。

(二)定期檢查本單位職責(zé)范圍內(nèi)平安應(yīng)急預(yù)案落實(shí)狀況。平安生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織應(yīng)定期演練,器材、設(shè)備等應(yīng)設(shè)專(zhuān)人進(jìn)行維護(hù)。

(三)應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作需要多部門(mén)協(xié)作的,依據(jù)狀況及需要準(zhǔn)時(shí)通知和協(xié)作地方交通、、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關(guān)部門(mén),親密合作,共同開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。

(四)建立本單位重大危急源、重大事故隱患、重大災(zāi)難事故數(shù)據(jù)庫(kù),并準(zhǔn)時(shí)更新,定期完成風(fēng)險(xiǎn)分析及評(píng)估報(bào)告,建立健全預(yù)警聯(lián)動(dòng)機(jī)制準(zhǔn)時(shí)消退隱患。

(五)各部門(mén)主管應(yīng)24小時(shí)保持手機(jī)開(kāi)機(jī),以備緊急狀況聯(lián)絡(luò)。

五、應(yīng)急響應(yīng)

(一)事故報(bào)告

1、報(bào)告原則

應(yīng)遵循“快速、精確?????”的原則,在第一時(shí)間上報(bào)重大平安險(xiǎn)情或重大事故狀況。

2、報(bào)告程序

(1)發(fā)生重大平安險(xiǎn)情或重大事故后,相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上將事故狀況照實(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)主管部門(mén)接到事故報(bào)告后,快速核實(shí)有關(guān)狀況,并馬上報(bào)告分管副總經(jīng)理。

(3)發(fā)生嚴(yán)峻火災(zāi)事故,要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)消防、交通等政府部門(mén)。

(4)發(fā)生死亡1人及以上事故,要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)、交通、等政府部門(mén)。

3、報(bào)告內(nèi)容

重大平安險(xiǎn)情或重大事故報(bào)告的內(nèi)容:

(1)險(xiǎn)情或事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、人員傷亡狀況;

(2)險(xiǎn)情或事故發(fā)生的單位名稱(chēng)、資質(zhì)等級(jí)狀況,單位負(fù)責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等狀況;

(3)險(xiǎn)情基本狀況,事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),緊急搶險(xiǎn)救援狀況,傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失等;

(4)緣由的初步分析;

(5)實(shí)行的措施及事故掌握狀況;需要有關(guān)部門(mén)和單位幫助事故搶救與處理的有關(guān)事宜;

(6)事故報(bào)告單位、簽發(fā)人及報(bào)告時(shí)間。

(二)救援程序

發(fā)生事故馬上啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援預(yù)案,馬上組織本單位應(yīng)急組織開(kāi)展救援行動(dòng),快速掌握危急源和現(xiàn)場(chǎng),組織群眾自救互救。依據(jù)事故級(jí)別啟動(dòng)本預(yù)案,馬上成立事故現(xiàn)場(chǎng)指揮小組,詳細(xì)指揮現(xiàn)場(chǎng)救援工作,根據(jù)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開(kāi)展救援行動(dòng)。

(三)事故處置

遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同協(xié)作”的原則,共同做好重大平安險(xiǎn)情或重大事故的應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援工作。

1、在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,馬上啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,快速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)應(yīng)急指揮命令和應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工,幫助、消防、衛(wèi)生等部門(mén)做好搶險(xiǎn)救援工作,會(huì)同平安監(jiān)管等部門(mén)開(kāi)展事故調(diào)查,準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)行政主管部門(mén)續(xù)報(bào)有關(guān)狀況。

2、在、消防、衛(wèi)生等專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)力氣到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,應(yīng)馬上啟動(dòng)本單位的應(yīng)急救援預(yù)案,全力幫助開(kāi)展事故搶險(xiǎn)救援工作。同時(shí)幫助有關(guān)部門(mén)愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,妥當(dāng)保管有關(guān)證物,協(xié)作有關(guān)部門(mén)收集證據(jù)。

(四)信息發(fā)布

重大平安事故的信息和新聞發(fā)布,由政府或有關(guān)行政機(jī)關(guān)單位實(shí)施集中、統(tǒng)一管理,以確保信息正確、準(zhǔn)時(shí)傳遞,并依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定向社會(huì)公布。同時(shí),向公眾發(fā)布警告或者勸說(shuō),實(shí)行嚴(yán)格的防范掌握措施,防止事態(tài)的進(jìn)一步進(jìn)展。

六、應(yīng)急終止

(一)應(yīng)急組織應(yīng)依據(jù)重大平安事故搶險(xiǎn)救援工作進(jìn)展和結(jié)束狀況,準(zhǔn)時(shí)向公司報(bào)告。

(二)應(yīng)急狀態(tài)終止后,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)作出書(shū)面報(bào)告。書(shū)面報(bào)告的應(yīng)包括以下內(nèi)容:事故發(fā)生及搶險(xiǎn)救援經(jīng)過(guò);事故緣由;事故造成的后果,包括傷亡人員狀況及經(jīng)濟(jì)損失等;預(yù)防事故實(shí)行的措施;應(yīng)急預(yù)案效果及評(píng)估狀況;應(yīng)吸取的閱歷教訓(xùn)以及對(duì)事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理狀況等。

七、保障工作

(一)宣揚(yáng)教育

有方案、有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展預(yù)防重大平安事故及有關(guān)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng),增加預(yù)防平安事故的常識(shí)和防范意識(shí),提高防范力量和應(yīng)急反應(yīng)力量。并通過(guò)定期組織實(shí)戰(zhàn)演習(xí),增加應(yīng)急處置力量。

(二)人員力氣保障

對(duì)本單位的重大平安事故應(yīng)急工作基本人員力氣進(jìn)行摸底檢查,組建應(yīng)急救援隊(duì)伍,并加強(qiáng)重大平安事故應(yīng)急工作基本人員技能培訓(xùn)和力氣:

1、設(shè)備搶險(xiǎn)力氣:主要由車(chē)間修理人員、設(shè)備管理人員、設(shè)備維護(hù)人員組成,擔(dān)當(dāng)事發(fā)覺(jué)場(chǎng)的設(shè)備搶險(xiǎn)和平安保障工作。

2、平安詢(xún)問(wèn)力氣:主要由從事現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備管理、設(shè)備維護(hù)等工作的技術(shù)人員組成,擔(dān)負(fù)事發(fā)覺(jué)場(chǎng)的平安性鑒定、討論處置和應(yīng)急方案、提出相應(yīng)對(duì)策和看法的任務(wù)。

消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃5

為加強(qiáng)和規(guī)范消防平安管理,提高員工快速反應(yīng)和應(yīng)急處置力量,保障員工人身和財(cái)產(chǎn)平安,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和目的

為仔細(xì)貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強(qiáng)本單位的消防平安管理,讓單位員工熟識(shí)單位內(nèi)部消防設(shè)施,嫻熟使用消防器材,提高處置初起火災(zāi)的力量,確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)能做到準(zhǔn)時(shí)有效撲救,最大限度地愛(ài)護(hù)員工人身與財(cái)產(chǎn)平安,消退不良社會(huì)影響。

二、演練時(shí)間和地點(diǎn):

6月17日下班后,支行后院內(nèi)

三、演練人員:

支行全體員工

四、演練內(nèi)容和應(yīng)急處置:

(一)消失火情,快速通報(bào),組織撲救。

任何員工若發(fā)覺(jué)火情等非常緊急的狀況,在快速確認(rèn)后,應(yīng)馬上向辦公場(chǎng)所的人員發(fā)出緊急信號(hào)(如:按下手動(dòng)報(bào)警器)。同時(shí),利用通信工具向消防值班室、相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警。消防應(yīng)急指揮部接到報(bào)警后馬上支配現(xiàn)場(chǎng)工作并進(jìn)行指揮。一是快速通過(guò)廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報(bào),告知著火點(diǎn)(詳細(xì)的樓層和房號(hào)),并通知志愿消防隊(duì)員馬上趕往著火點(diǎn)。二是通知相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)金庫(kù)、憑證庫(kù)、財(cái)務(wù)室、檔案室等重要部位的看管守護(hù)。

(二)判明火情,實(shí)施撲救,組織疏散。

現(xiàn)場(chǎng)指揮滅火的領(lǐng)導(dǎo)要準(zhǔn)時(shí)判明狀況,視著火程度能否掌握和有無(wú)進(jìn)展擴(kuò)散的可能,打算是否向消防隊(duì)報(bào)警,并依據(jù)火情按如下步驟開(kāi)展工作:

1、火災(zāi)初起時(shí),要鎮(zhèn)靜冷靜,機(jī)警快速,就近就便,就地取材,利用身邊或四周的滅火器(工具)滅火,力爭(zhēng)以最快的速度(起火后3分鐘之內(nèi))將初燃火災(zāi)撲滅。

2、火勢(shì)嚴(yán)峻(利用滅火器不能撲滅)時(shí),打開(kāi)樓道的消火栓,采納消防水帶滅火。電器設(shè)備著火,切勿用水,應(yīng)首先切斷電源,而后再組織滅火。

3、火勢(shì)呈擴(kuò)散趨勢(shì),志愿消防隊(duì)難以掌握時(shí),應(yīng)堅(jiān)決實(shí)行如下措施:

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組馬上向119報(bào)警,精確?????報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位、地址、著火部位、火災(zāi)種類(lèi)等。

(2)疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮本單位人員做好重要文件、物資、現(xiàn)金、有價(jià)證券的搶救和轉(zhuǎn)移,并組織人員進(jìn)行疏散逃命。疏散逃命應(yīng)遵循以下要求和方法:

一是逃命離開(kāi)時(shí),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉門(mén)窗,延緩火勢(shì)的追逼,贏得更多的逃命時(shí)間。

二是假如臨時(shí)不能逃命離開(kāi)房間,應(yīng)先開(kāi)窗將室內(nèi)的煙氣放走,防止逃命不成而窒息死亡。

三是假如是外面著火,應(yīng)抓緊把門(mén)窗關(guān)上,并拉掉窗簾以切斷火勢(shì)擴(kuò)散途徑。有條件時(shí)可向門(mén)窗澆水以延緩火勢(shì)擴(kuò)散速度。

四是當(dāng)無(wú)法向樓下一層逃命時(shí),就高層樓宇而言,可依據(jù)發(fā)生火情的樓層,向一層或設(shè)有浴室、空調(diào)機(jī)房、裙樓平臺(tái)頂、設(shè)備轉(zhuǎn)換層、樓頂塔樓平臺(tái)離火源較遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺(tái)肯定躲避在上風(fēng)處,同時(shí)緊急向樓下發(fā)出呼救信號(hào)。

五是當(dāng)無(wú)法向樓下一層逃命時(shí),就一般樓房而言,可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來(lái)當(dāng)作救生繩,一端緊系在堅(jiān)固的門(mén)框上或其它固定物上,再順繩子或帶子下滑。當(dāng)滑到下面沒(méi)有起火的樓層時(shí),可以破窗而入逃命。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等,逐層滑降至地面或無(wú)火的樓層逃命。

六是逃命時(shí),可以披上用水浸濕的衣被,快速?zèng)_下樓梯或進(jìn)入疏散樓梯再撤至平安地帶。沿樓梯向下逃命時(shí),要弓著腰,緊貼墻壁,頭部盡可能貼近地面,并用濕毛巾捂嘴鼻,以降低濃煙的侵害。

(3)在疏散期間,營(yíng)業(yè)單位要將出納柜臺(tái)上的現(xiàn)金、有價(jià)證券、會(huì)計(jì)賬簿、密押等快速入大庫(kù),同時(shí)快速組織警力,加強(qiáng)金庫(kù)的武裝守護(hù)。如形勢(shì)嚴(yán)峻應(yīng)實(shí)施轉(zhuǎn)移。

(4)疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)預(yù)備為消防人員供應(yīng)有關(guān)狀況及服務(wù)。

(三)協(xié)作撲救,加強(qiáng)防范,削減損失。

樂(lè)觀(guān)協(xié)作消防隊(duì)開(kāi)展撲救,盡快將火災(zāi)撲滅,最大限度的削減財(cái)產(chǎn)損失。

1、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)迎接消防隊(duì)并指引路線(xiàn)、介紹樓內(nèi)具體狀況。

2、平安搶救組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清理、人員搶救及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。詳細(xì)負(fù)責(zé):

(1)支配人員清除辦公樓四周的路障(車(chē)輛等),為消防車(chē)輛的到來(lái)掃除障礙。

(2)組織傷員的運(yùn)輸和搶救,負(fù)責(zé)珍貴物品及機(jī)要文件檔案的轉(zhuǎn)移。

(3)根據(jù)消防應(yīng)急指揮部的指示,支配值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。

(4)支配力氣增設(shè)哨卡,封閉路口,必要時(shí)懇求、武警支持,加強(qiáng)樓區(qū)外圍的警戒,維護(hù)秩序,防止不法分子趁機(jī)破壞。

3、疏散引導(dǎo)組對(duì)疏散人員進(jìn)行清理,并向消防應(yīng)急指揮部報(bào)告。

(四)結(jié)束撲救,調(diào)查清整,恢復(fù)辦公。

火災(zāi)撲滅后,要根據(jù)消防的指令對(duì)相關(guān)部位(現(xiàn)場(chǎng))進(jìn)行愛(ài)護(hù),未經(jīng)批準(zhǔn),不得清理和破壞火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),更不得隨便破壞中心現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)幫助調(diào)查火災(zāi)起因。接到消防部門(mén)警報(bào)解除指令后,根據(jù)消防應(yīng)急指揮部要求,清理現(xiàn)場(chǎng),完善設(shè)施,恢復(fù)辦公。

消防演練應(yīng)急主題活動(dòng)方案策劃6

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校生命教育主題,關(guān)心同學(xué)珍惜生命,喜愛(ài)生命,提高生存技能,更深化地了解消防逃命常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正把握好消防平安學(xué)問(wèn),增加平安意識(shí),并具備自救互救的力量,在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)難等突發(fā)大事時(shí),全校師生能平安、快速地進(jìn)行疏散工作,最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,依據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

總指揮:___

疏散指揮組:____

(一)、消防學(xué)問(wèn)講座、滅火演練

消防學(xué)問(wèn)講座在平安課上進(jìn)行。

滅火演練時(shí)間:_年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課

地點(diǎn):操場(chǎng)

(二)、消防疏散演練

時(shí)間:_年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課。

(三)、演練總結(jié)

總指揮總結(jié)。

時(shí)間:滅火演練完畢。

地點(diǎn):集會(huì)場(chǎng)地

1、場(chǎng)所:校舍、校內(nèi)

2、資料:消防應(yīng)急疏散資料

3、器材:學(xué)校廣播及音響設(shè)備,警報(bào)裝置,喊話(huà)器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

(一)以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)馬上清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。

(二)由校長(zhǎng)快速向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)本校狀況。

(三)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的.搶救和愛(ài)護(hù),加強(qiáng)校內(nèi)值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

(四)樂(lè)觀(guān)幫助當(dāng)?shù)卣龊脧V闊師生的思想宣揚(yáng)教育工作,消退恐慌心理,穩(wěn)定人心,快速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)平安穩(wěn)定。

(五)應(yīng)急聯(lián)系電話(huà):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論