開展迎國慶主題活動方案

Word———開展迎國慶主題活動方案

為了確保事情或工作得以順當進行，我們需要提前開頭方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是我為您帶來的開展迎國慶主題活動方案【優(yōu)秀2篇】，盼望能夠給您的寫作帶來肯定的關心。

開展迎國慶主題活動方案篇一

活動背景：

國慶節(jié)是一個國家重要的日子，它是一個自立國家的標志。它承載了反映這個國家、民族的分散力的功能。每逢國慶日，各國都要進行不同形式的慶祝活動，以加強本國人民的愛國意識，增加國家的分散力。從而美容院在進行國慶促銷主題的選擇上就從產品自身以及國慶節(jié)本身的文化背景、人文特征上下功夫，塑造一個貼近消費者此時心境的國慶促銷主題，跟上消費者的節(jié)拍，共鳴才會產生。

活動目的：

以十一國慶節(jié)作為契機，宣揚雪肌妮絲產品、美容學問以及提高人們對美的新熟悉。

1、為了穩(wěn)定老顧客，使她們對美容院更有信任感；

2、開拓新客源；

3、增加美容院的經濟效益；

4、提高美容院的知名度，增加社會影響力。

5、提高美容師專業(yè)水平和銷售技巧；

6、供應給美容院規(guī)范的管理及新奇的銷售方式；

7、使美容院老板擁有逆向思維，營業(yè)額得以突破瓶頸；

8、進一步規(guī)范美容院管理操作規(guī)程，提高服務水平。

活動主題：

雪肌妮絲與國同慶進店豪禮送不停

活動策略：

一般說來，消費者接受商品信息的模式為：留意——愛好——欲望——行動——滿意。留意、愛好、欲望都是在消費者頭腦市場中的活動，加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點，故而怎么能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點，就特別重要。

活動時間：9月28日——10月8日下午結束

活動內容：

1、促銷期間，雪肌妮絲十二星座養(yǎng)生系列產品均八折出售。同時為了推動冬季滋補系列的項目，在活動期間特推出消費滿188元，贈送深層潤膚護理1次；滿388元，贈送深層潔膚+補水2次+VIP會員卡；滿588元，贈送深層潔膚+補水+全身護理2次+VIP會員卡。

2、持有白領宣揚單者皆可憑此宣揚單八折享受白領肩頸腹護理卡一張，此宣揚單僅與超市出口有小票者發(fā)放。

3、促銷期間在本院消費均可在柜臺處獲得精致小禮品。

4、活動期間，會員雙倍累期積分，并可以免費嘗試白領肩頸腹護理一次。

活動留意事項：

1、店內需要營造出節(jié)日的氛圍，裝飾擺設上最好以紅色、深紅以及棗紅為主。節(jié)日期間由于此次活動相比老師節(jié)、中秋會比較長，客流量也會相對較多。所以應當照看好店內員工的心情，十一結束之后可以舉辦慶祝活動嘉獎十一期間幸苦的員工們。

2、編寫給顧客的短信，不應當只是從網上摘抄下來。短信內容有新意，同時最好不要群發(fā)，短信內容最好能夠加上顧客的姓，這樣能夠給顧客窩心的感受。

3、前臺登記好有贈送項目客戶的名字及信息資料、

十一國慶節(jié)作為美容院促銷的良機，要想做好美容院十一活動促銷，美容院要依據自己的實際狀況，確定合適的贈送禮品和服務。消費者選擇美容院項目是具有針對性的，因此贈送的美容項目也應當有所針對性，否則，促銷就會失去意義。

開展迎國慶主題活動方案篇二

活動目標

1、會整合信息，提高語言表達力量。

2、情愿搜集信息，樂于了解中國的好玩學問。

3、敢于大方清晰地表述有關中國的認知閱歷。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。

活動預備

“我知道的中國”房間圖；老師提前請幼兒搜集有關中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

活動過程

一、引發(fā)幼兒的爭論，鼓舞幼兒大方溝通自己對中國的認知閱歷

師：我們的國家叫什么？你是哪國人？一說到“中國”，你最先想到什么？（長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……）

師：這么多好玩的信息你是從哪里搜集來的？（引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學習服務，并鼓舞幼兒與同伴之間溝通、共享信息）

二、請幼兒講講自己熟悉的中國

師：請你來當“中國娃”，講講你熟悉的中國吧？鼓舞幼兒利用自己搜集的資料介紹自己熟悉的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。

三、我們來展現

通過展現，激發(fā)幼兒喜愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而興奮。

師：老師已經預備了一座美麗的中國式建筑（吸引幼兒關注主題墻飾“我知道的中國”），請小伴侶看看這個大殿分幾間？引導幼兒發(fā)覺共分四間：中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

師：請小伴侶看一下，自己的中國學問，應當放進哪個“房間”呢？引導幼兒將信息分類，根據四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

師：大家把信息已經布置在古代大殿里了，可以隨時向小伴侶和客人展現你知道的中國，盼望每位小伴侶都樂觀地來當講解員、做導游。

活動延長

1、連續(xù)鼓舞幼兒帶來與中國相關的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特殊開拓出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。

2、觀賞古代建筑圖片，發(fā)覺對稱的特征，在美工區(qū)學畫古代建筑。

3、有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡潔的中國歷史，知道中國的來歷。

4、在家長的關心下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”觀賞區(qū)。

2、觀看爭論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內根據自己的想象畫出慶祝的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上相互欣賞爭論，進一步體驗節(jié)日的喧鬧。

節(jié)日的夜晚：

區(qū)域活動供應焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽：

大家來組隊小組活動依據活動要求