![高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練:《戰(zhàn)國策-魏策-陳軫為秦使于齊》_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b60370a56393c03d47056f84a2323c74/b60370a56393c03d47056f84a2323c741.gif)
![高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練:《戰(zhàn)國策-魏策-陳軫為秦使于齊》_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b60370a56393c03d47056f84a2323c74/b60370a56393c03d47056f84a2323c742.gif)
![高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練:《戰(zhàn)國策-魏策-陳軫為秦使于齊》_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b60370a56393c03d47056f84a2323c74/b60370a56393c03d47056f84a2323c743.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練:《戰(zhàn)國策?魏策?陳軫為秦使于齊》(附答案解析與譯文)閱讀下面的文言文,完成10?14題。陳軫為秦使于齊,過魏,求見犀首①。犀首謝陳軫。陳軫曰:“軫之所以來者,事也。公不見軫,軫且行,不得待異日矣?!毕啄艘娭j愝F曰:“公惡事乎?何為飲食而無事?”犀首曰:“衍不肖,不能得事焉,何敢惡事?"陳軫日:“請移天下之事于公犀首日:“奈何?"陳軫日:“魏王使李從以車百乘使于楚,公可以居其中而疑之。公謂魏王曰臣與燕趙故矣數(shù)令人召臣也曰無事必來今臣無事請謁而往無久旬五之期王必?zé)o辭以止公公得行,因自言于廷曰:'臣急使,燕、趙,急約車為行具。”犀首曰:“諾?!敝]魏王,王許之,即明言使燕,趙。諸侯客聞之,皆使人告其王曰:“李從以車百乘使楚,犀首又以車三十乘使燕,趙?!褒R王聞之,恐后天下得魏,以事屬犀首,犀首受齊事。魏王止其行使。燕、趙聞之,亦以事屬犀首。楚王聞之,曰:“李從約寡人,今燕、齊、趙皆以事因犀首,犀首必欲寡人,寡人欲之乃倍李從,而以事因犀首。魏王曰:“所以不使犀首者,以為不可。令四國屬以事,寡人亦以事因焉犀首遂主天下之事,復(fù)相魏。張儀欲窮陳軫②,令魏王召而相之,來將梏之。將行,其子陳應(yīng)止其公之行,曰:“物之湛者,不可不察也。夫魏欲絕楚、齊,必重迎公。郢中不善公者,欲公之去也,必勸王多公之車。公至宋,道稱疾而毋行,使人謂齊王日:'魏之所以迎我者,欲以絕齊、楚也。'”齊王曰:“子果無之魏而見寡人也,請封子因以魯侯之車迎之?!觯ü?jié)選自《戰(zhàn)國策?魏策一》)【注】①犀首:戰(zhàn)國魏官名。公孫衍曾為此官,故借稱公孫衍。②陳軫此時在楚國做事,說話很有分量。以往張儀游說楚王時,曾遭陳軫反對。10.以下對文中畫波浪線局部的斷句,正確的一項為哪一項(3分)()A.公謂魏王曰/臣與燕趙故矣/數(shù)令人召/臣也日無事必來/今臣無事請/謁而往/無久/旬五之期/王必?zé)o辭以止公/B.公謂魏王曰/臣與燕趙故矣/數(shù)令人召/臣也曰無事必來/今臣無事/請謁而往/無久/旬五之期/王必?zé)o辭以止公/C.公謂魏王曰/臣與燕趙故矣/數(shù)令人召臣也/日無事必來/今臣無事/請謁而往/無久/旬五之期/王必?zé)o辭以止公/D.公謂魏王曰/臣與燕趙故矣/數(shù)令人召臣也/日無事必來/今臣無事請/謁而往/無久/旬五之期/王必?zé)o辭以止公/11.以下對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項為哪一項(3分)()A.“犀首謝陳軫”中的“謝”是謝絕,與《孔雀東南飛》中“多謝后世人”的“謝”相同。B.“乃倍李從”中的“倍”是背棄,與《鴻門宴》中“愿伯具言臣之不敢倍德也”的“倍”相同。C.“令四國屬以事”的“屬”是委托,與《琵琶行》中“名屬教坊第一部”的“屬”不同。D.侯,中國古代五等爵位之一,五等爵位分別是公,侯、伯、子、男,侯爵為其中第二等。.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項為哪一項(3分)()A.陳軫路過魏國時求見公孫衍,公孫衍起初并不想見他,陳軫詢問公孫衍為何沒有政事可做,陳軫為其出謀劃策,要把天下的政事移交給公孫衍。B.陳軫讓公孫衍坐在李從出使楚國的車上,從而讓魏王生疑,然后再對魏王說要去拜見燕國,趙國的國君,并向魏王要求準(zhǔn)備車輛整治行裝。C.當(dāng)各個諸侯國客居魏國之人把公孫衍出使燕、趙的消息告訴各國國君后,齊、燕、趙、楚把政事委托給公孫衍,魏王讓公孫衍做了魏國相國。D.張儀欽佩陳軫的才華,就讓魏王召他來做相國,陳軫想要去,但他的兒子認(rèn)為這件事情謀劃得很深,不可以不詳察,希望父親能認(rèn)真考慮。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)衍不肖,不能得事焉,何敢惡事?(4分)譯文:(2)郢中不善公者,欲公之去也,必勸王多公之車。(4分)譯文:.陳軫兒子為了阻止他接受魏王的任命,獻(xiàn)上了怎樣的計策?請簡要概括。(3分)【答案解析】.【答案】C【解析】此題考查文言文斷句。“也”是句末語氣詞,后需斷開;且動詞“召”需帶賓語,“臣”應(yīng)歸于前,由此排除A,B?!敖癯紵o事”對應(yīng)“無事必來二“請”的意思是請允許我,后面需要帶請求的事情“謁而往”,中間不能斷開,由此排除A、Do應(yīng)選C。.【答案】A【解析】此題考查文言實詞、文學(xué)文化常識。A項,“多謝后世人”中的“謝”是告訴,與“犀首謝陳軫”的“謝”意思不同。.【答案】D【解析】此題考查理解文章的相關(guān)內(nèi)容。D項,“張儀欽佩陳軫的才華”錯,原文是“張儀欲窮陳軫,令魏王召而相之,來將梏之”。.【答案】(1)公孫衍我不賢,不能得到事情做,怎么敢厭惡政事呢?(“不肖”“得”“惡”各1分,句意1分)(2)郢都中同您不友好的人,想要讓您離開,一定會勸說楚王多給您出使的車輛。(“善""去''"多''各1分,句意1分)【解析】此題考查文言文翻譯。關(guān)鍵詞:(1)不肖:不才,不賢。得:得到。惡:厭惡。(2)善:友好,親善。去:離開。多:增加,多給。.【答案】讓陳軫到宋國后稱病不再前行,派人把魏國想要斷絕齊楚聯(lián)盟的圖謀告訴齊王。(每點1分,答出兩點得3分)【解析】此題考查理解文章內(nèi)容。對應(yīng)“公至宋,道稱疾而毋行,使人謂齊王曰:'魏之所以迎我者,欲以絕齊、楚也。即讓陳軫到宋國后稱病不再前行,派人告訴齊王魏國的圖謀。參考譯文:陳軫為秦國出使去齊國,路過魏國,求見公孫衍。公孫衍謝絕了陳軫。陳軫說:“我來的原因,是有事情。您不見我,我就要走了,不能等到他日?!惫珜O衍才會見了他。陳軫說:“您討厭政事嗎?為什么只是吃吃喝喝而沒有政事做呢?”公孫衍說:“公孫衍我不賢,不能得到事情做,怎么敢厭惡政事呢?”陳軫說:“請允許把天下的政事移交給您公孫衍說:“怎么辦呢?”陳軫說:“魏王派李從率車百輛到楚國出使,您可以坐在其中的車上來使魏王疑惑。公對魏王說:‘臣下與燕國國君,趙國國君是故交,他們屢次派人邀請臣下,說沒事時一定要來?,F(xiàn)在臣下沒事,請允許我前去拜見他們。不會去很久,十五天就是期限。'魏王一定沒有話來阻止您。您能夠出行了,就在朝廷上自己說:'臣下有急事出使燕國、趙國,急需準(zhǔn)備車輛整治行裝。'”公孫衍說:“好吧。”就去拜見了魏王,魏王容許了他,立即明確聲明要出使燕國,趙國。各諸侯國客居在魏國的人聽說了這件事,都派人告訴他們的國君說:“李從率車百輛出使楚國,公孫衍又率車三十輛出使燕國、趙國J齊王聽說后,唯恐結(jié)交魏國后于其他諸侯,就把齊國的政事委托給公孫衍,公孫衍接受了齊國的政事。魏王停止了公孫衍去出使。燕國、趙國聽說后,也把政事交給了公孫衍。楚王聽說后,說:“李從同寡人訂了約,現(xiàn)在燕國、齊國、趙國都把政事交給了公孫衍,公孫衍一定想為寡人做事,寡人也想任用他?!庇谑潜硹壛死顝?,而把政事交給了公孫衍。魏王說:“寡人不使用公孫衍的原因,是認(rèn)為他不能勝任政事。現(xiàn)在能使四個國家把政事交給他,寡人也把政事交給他吧?!惫珜O衍于是掌管天下的政事,又得到了魏國相國的官位。張儀想使陳軫陷入困境,就讓魏王召他來做相國,準(zhǔn)備在來到之后囚禁他。陳軫要去的時候,他的兒子陳應(yīng)阻止自己的父親出行,說:“此事謀劃得很深
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第一單元 古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點 第1課 發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)新課說課稿1 新人教版必修2
- Unit 4 There are seven days in a week. Lesson 19(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教精通版英語四年級下冊
- Unit 1 Teenage Life Listening and Speaking 說課稿 -2024-2025學(xué)年高中英語人教版2019 必修第一冊001
- 2024年春七年級語文下冊 第3單元 10 老王說課稿 新人教版
- Unit 5 Working the Land Reading and thinking 說課稿-2024-2025學(xué)年高二英語人教版(2019)選擇性必修第一冊
- 農(nóng)田整改合同范本
- 作品出版合同范例
- 鄭州水泥化糞池施工方案
- 關(guān)于活動執(zhí)行合同范本
- 加盟區(qū)域保護(hù)合同范例
- 測繪工程產(chǎn)品價格表匯編
- 拘留所教育課件02
- 語言和語言學(xué)課件
- 《工作場所安全使用化學(xué)品規(guī)定》
- 裝飾圖案設(shè)計-裝飾圖案的形式課件
- 2022年菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校單招綜合素質(zhì)考試筆試試題及答案解析
- 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教案導(dǎo)尿術(shù)catheterization
- ICU護(hù)理工作流程
- 廣東版高中信息技術(shù)教案(全套)
- 市政工程設(shè)施養(yǎng)護(hù)維修估算指標(biāo)
- 分布式光伏屋頂調(diào)查表
評論
0/150
提交評論