高考語文二輪專項訓(xùn)練7：正確使用實詞和虛詞

第頁2012屆高考語文二輪專項訓(xùn)練7：正確使用實詞和虛詞1．(2011年遼寧省實驗中學(xué)月考)依次填入下面文字中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()有位作家說，要想使自己生活的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它________的僅限于必不可少之物，不然輕則________無以進(jìn)，重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往________什么都不得不________。A．裝載徜徉致使割愛B．承載徘徊導(dǎo)致舍棄C．裝載徘徊致使舍棄D．承載徜徉導(dǎo)致割愛解析：選B?！俺休d”義為“托關(guān)物體，承受它的重量”，而“裝載”是“用運輸工具裝”的意思，第一空填“承載”較妥?！搬溽唷绷x為“閑游、安閑自在地步行”，與句意矛盾，故只能用“徘徊”?！案類邸敝浮胺艞壭膼鄣臇|西”，與原句中“什么都”不吻合。2．(2011年海南省三亞一中月考)依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①為表達(dá)對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定，4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領(lǐng)館下半旗________。②2010書香中國，以“今天，你讀了嗎”為口號倡導(dǎo)大眾閱讀，講述中國人的閱讀故事，通過各個層面________中國人今天的閱讀風(fēng)貌。③中國傳統(tǒng)節(jié)日________著豐富的文化內(nèi)涵，是弘揚中華民族精神的重要文化載體，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強(qiáng)民族凝聚力。A．致哀展示蘊蓄B．志哀顯示蘊蓄C．致哀顯示蘊含D．志哀展示蘊含解析：選D?！爸掳А保瑢λ勒弑硎景У?；“志哀”，用某種方式表示哀悼。“顯示”，顯現(xiàn)，表示；“展示”，呈現(xiàn)出來讓大家看。“蘊蓄”，積蓄或包含在里面而未表露出來；“蘊含”，包含。對于近義詞的辨析，一是弄清詞語的本義，如“顯示”與“展示”；二是注意詞語的側(cè)重點，如“致哀”側(cè)重在“表達(dá)、表示”，而“志哀”側(cè)重在“用某種特定方式”；“蘊蓄”側(cè)重“積蓄”，“蘊含”側(cè)重“包含”。此外還要注意詞義的輕重、詞義的感情色彩等。3．(2011年陜西省長安一中質(zhì)量檢測)依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①迄今所有的探索和研究表明，我們賴以________、繁衍的地球，才是人類最好的天堂和最舒適的伊甸園，我們必須珍惜、愛護(hù)她。②小說、戲劇、影視，當(dāng)今各種文藝門類似乎都特別青睞孔子，這充分________了傳統(tǒng)文化價值的回歸和人們對歷史的尊重與信仰。③新近竣工的上海世博會中國館，如一枚碩大的朱紅色篆字中國印，沉靜地矗立在黃浦江畔，________出中國元素、中國氣派、中國特色。A．棲息昭示凸顯 B．生息昭示凸現(xiàn)C．棲息展示凸現(xiàn) D．生息展示凸顯解析：選D?！皸ⅰ?，停留，休息，多指鳥類；“生息”，生活生存，生長繁衍，多指人口。“展示”，明顯地表現(xiàn)出來；“昭示”，明白地表示或宣布?！巴癸@”清楚地顯露；“凸現(xiàn)”，清楚地顯現(xiàn)。4．(2011年育明高中期中)依次填入下列句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①我市城區(qū)存在一些已被________的公共設(shè)施，由于未能及時拆除清理，如今成了交通的“路障”和景區(qū)的“景障”。②看到村里的老人生活單調(diào)，老馬兩口子就________著開辦了老年娛樂所，為村里的老人免費提供了一個休閑的好去處。③結(jié)束了一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，心情終于可以________下來，我要暫時拋開那些曾經(jīng)讓自己煩惱的事情，聽一聽自己喜歡的音樂。A．廢置核計遲緩 B．廢止合計遲緩C．廢置合計弛緩 D．廢止核計弛緩解析：選C。廢置：認(rèn)為沒有用而擱在一邊；廢止：取消法令、制度，不再行使。合計：合在一起計算，盤算，商量；核計：核算。弛緩：局勢、氣氛、心情等和緩；遲緩：不迅速，緩慢。5．(2011年東北育才中學(xué)月考)依次填入下列句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①在高三教學(xué)進(jìn)入沖刺階段，部分語文教師________字詞教學(xué)，以為這是小兒科，將其交給學(xué)生自學(xué)，這是教師認(rèn)識不到位的一種表現(xiàn)。②一晃就是二十年，這中間只有一次見過《收獲》，是我在東北勞動期間，________在一個干部的床頭見到的。③醫(yī)療改革關(guān)乎老百姓的健康和生命，各級政府和衛(wèi)生部門要給百姓一個________，真正解決老百姓“看病難”的問題。A．忽略偶爾許諾 B．忽視偶然許諾C．忽視偶然承諾 D．忽略偶爾承諾解析：選C。忽視：不注意，不重視，多指有意的。忽略：沒有注意，疏忽，多指無意的?！耙詾檫@是小兒科”表明是有意而為，用“忽視”符合句意。“偶然”與“偶爾”意思相通，但在用法上有區(qū)別。偶爾：與“經(jīng)?！毕鄬Γ硎敬螖?shù)少。偶然：與“必然”相對，表示意外。由于句意是“意外”地見到，選用“偶然”合適。承諾：對某項事務(wù)答應(yīng)照辦，多指大的事情。許諾：答應(yīng)，應(yīng)承。多指個體。6．(2011年河南省鄭州市五校聯(lián)考)依次填入下面句子中橫線上的詞語，正確的一項是()5月5日剛剛通過的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020)》明確指出，合理________公共教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，________縮小城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距和校際差距。________困難群體，不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。A．配置逐漸扶持 B．配備逐漸扶植C．配備逐步扶植 D．配置逐步扶持解析：選D。配置：配備布置；配備：一是指根據(jù)需要分配人力或者物力，二是指布置。逐漸：漸漸，多指沒有計劃；逐步：一步一步地，多指有計劃。扶持：一是指攙扶，二是指扶住，護(hù)持；扶植：扶助培植。7．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①2009年底曹操墓在安陽的發(fā)現(xiàn)，使各種猜測就此塵埃落定了嗎？似乎不是。________之聲四起，河南考古研究所公布的曹操墓六大證據(jù)，也被指非鐵證。②大量的觀察結(jié)果表明，那些執(zhí)著一念的人，他們的感情往往特別________在象征他們癡情的某一件東西上面。③《關(guān)于小區(qū)治安管理的規(guī)定》在小區(qū)管委會上獲得通過，并將于4月1日開始________，屆時原暫行規(guī)定停止使用。④國務(wù)院教育主管部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況，確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、課程設(shè)置，________教科書。A．質(zhì)疑貫注施行審定B．質(zhì)疑關(guān)注實行審訂C．置疑關(guān)注施行審定D．置疑貫注實行審訂解析：選A。質(zhì)疑：提出疑問；置疑：懷疑，用于否定式，如“不容置疑”。貫注：精神、精力等集中；關(guān)注：關(guān)心，重視。施行：法令、規(guī)章制度等公布后從某時起發(fā)生效力而執(zhí)行；實行：用行動來實現(xiàn)綱領(lǐng)、政策、計劃等。審定：審查決定，如審定計劃；審訂：審閱修訂，如審訂書稿。8．(2011年河南省平頂山調(diào)研)依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①素質(zhì)教育重視培養(yǎng)學(xué)生敢于________的學(xué)習(xí)品質(zhì)，因為只有具備了這種品質(zhì)，才能學(xué)得深透，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新。②大量的觀察結(jié)果表明，那些執(zhí)著一念的人，他們的感情往往特別________在象征他們癡情的某一件東西的上面。③《關(guān)于小區(qū)治安管理的規(guī)定》在小區(qū)管委會上獲得通過，并將于4月1日開始________，屆時原暫行規(guī)定停止使用。A．質(zhì)疑貫注施行 B．質(zhì)疑關(guān)注實行C．置疑關(guān)注施行 D．置疑貫注實行解析：選A。①“質(zhì)疑”，提出疑問；“置疑”，懷疑，用于否定式，如“不容置疑”。②“貫注”，(精神、精力)集中；“關(guān)注”，關(guān)心重視。③“施行”，法令、規(guī)章制度等公布后從某時起發(fā)生效力而執(zhí)行；“實行”，用行動來實現(xiàn)綱領(lǐng)、政策、計劃等。9．(2011年甘肅華亭一中期中)依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①2009年4月23日，世界各大報紙都在________位置刊登了中國人民海軍舉行歷史上最大規(guī)模的海上閱兵的消息。②新中國60華誕日益________，舉國上下翹首企盼。中央提出堅持“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，反映了各族人民的心愿。③在西藏問題上，中國政府的態(tài)度是明確的，立場是堅定的，決不允許一些別有用心的國家和政治組織，以會見達(dá)賴為名，________中國內(nèi)政。A．顯耀臨近干預(yù) B．顯要鄰近干預(yù)C．顯耀鄰近干涉 D．顯要臨近干涉解析：選D。“顯耀”指聲譽、權(quán)勢等顯赫；“顯要”指顯眼重要?！芭R近”(時間、地區(qū))靠近，接近；“鄰近”指位置接近?！案缮妗敝赜趶?qiáng)行制止或過問別人的行動，多指不該管的硬要管，使別人照自己的意愿去辦，語意較重；“干預(yù)”著重于過問并參與別人的事，加以影響，語意較輕。10．(2011年鄭州外國語月考)依次填入下列各句中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検?)長江流域，無疑也是中華民族文化的________之一?？脊虐l(fā)現(xiàn)________，舊石器時代處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人，與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍(lán)田人________。這個結(jié)論具有劃時代的意義。A．發(fā)源地表明共存 B．發(fā)祥地證明并存C．發(fā)源地證明共存 D．發(fā)祥地表明并存解析：選B。發(fā)祥地：原指帝王祖先興起的地方，現(xiàn)用來指民族革命文化等起源的地方；發(fā)源地：指河流開始流出的地方。證明：指用可靠的材料表明真實性；表明：指表示清楚。并存：同時存在；共存：共同存在。11．(2011年海南省四校聯(lián)考)依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①世博會是________創(chuàng)造精神最集中的空間，在家門口舉辦的世博會能使我們的青少年受到創(chuàng)造性理念的早期教育。②從上世紀(jì)90年代初起，河南省鹿邑縣、安徽省渦陽縣兩地爭奪老子________的紛爭，一直延續(xù)了近20年。③中國冰壺隊要想在加拿大奪取第一枚冬奧會金牌，________成為中國體育史上第一支奪取冬奧會集體項目金牌的隊伍，真的很難。A．激勵故里進(jìn)而 B．激發(fā)故地進(jìn)而C．激發(fā)故里從而 D．激勵故地從而解析：選C。激發(fā)：刺激使奮發(fā)；激勵：激發(fā)鼓勵。故里，指的是故鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)。故地：住過的地方。從而：表因果關(guān)系；進(jìn)而：表遞進(jìn)關(guān)系。12．(2011年鞍山一中期中)依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①近日，濟(jì)寧聯(lián)通公司在全市范圍內(nèi)開展的“吉祥號碼”預(yù)存話費銷售活動在消費者中引起一片________：預(yù)存話費是不是變相收取選號費？預(yù)存話費是否剝奪了普通消費者的擇號權(quán)？②在洛杉磯的一些中國藏族民眾均認(rèn)為，美國人對中國西藏及當(dāng)?shù)氐牟刈迦舜嬖谥`解與________。他們希望通過自己的努力來逐漸改變美國人對藏人的看法。③李老師退休以后，每天遛遛鳥，打打拳，寫寫字，________就攜二三老友，輕裝簡從，步山林，探溪源，盡享林泉之樂。A．質(zhì)疑成見否則 B．置疑成見不然C．置疑偏見否則 D．質(zhì)疑偏見不然解析：選D。置疑：懷疑，多用于否定式；質(zhì)疑：提出疑問。成見：對人或事物所抱有的固定不變的看法(多指不好的)；偏見：偏向一方的見解?！安蝗弧庇小安贿@樣”的意思，是表選擇性的連詞；“否則”是“如果不這樣”的意思，表對上作假設(shè)性否定。13．依次填入下面句子中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①溫家寶總理在《政府工作報告》中指出，從今年秋季起，全國________城市義務(wù)教育段學(xué)雜費，這是促進(jìn)教育公平的又一重大舉措。②三代藝術(shù)家以強(qiáng)烈的責(zé)任意識，將對文化使命的思考和對精神品格的追求________在對歷史精神的追溯和創(chuàng)作技巧的探索之中。③誕生于鄂豫皖的紅軍團(tuán)，在閱兵村的第一次考核成績倒數(shù)第一，但這并沒有讓他們氣餒，________成了他們繼續(xù)前進(jìn)的動力。A．免除灌注而且 B．免除貫注反而C．廢除貫注而且 D．廢除灌注反而解析：選B。免除：免去，除掉；廢除：取消，廢止。貫注：精神、精力集中；灌注：注入。而且：表示同方向的遞進(jìn)關(guān)系；反而：表示反方向的遞進(jìn)關(guān)系。14．(2011年撫順一中質(zhì)檢)依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①開放性網(wǎng)絡(luò)給人們交流思想提供了較大的便利，但同時也應(yīng)看到，一些________于網(wǎng)絡(luò)的“情緒性言論”，有時產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大，需要引起社會的高度重視。②中國外交面對許多懸疑：中日關(guān)系僵局能否________，中俄合作能否深化，中美關(guān)系能否保持積極穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢等等，這些問題仍然值得世界充分關(guān)注。③在最內(nèi)在的精神生活中，我們每個人都是孤獨的，愛并不能消除這種孤獨，________正因為由己及人領(lǐng)悟到別人的孤獨，我們的內(nèi)心________會對別人充滿最誠摯的愛。A．漫延打破也/就 B．蔓延突破也/就C．漫延突破但/才 D．蔓延打破但/才解析：選D。蔓延：形容像蔓草一樣不斷向周圍擴(kuò)展；漫延：連綿不斷的意思。句中是指信息擴(kuò)散的情形，宜用“蔓延”。打破：突破原有的限制、拘束等；突破：打破困難、限制等，據(jù)“僵局”一詞，宜用“打破”。根據(jù)前后語意，前空用轉(zhuǎn)折“但”，強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折后的語意，后空用“才”，因為兩句之間隱含著必要條件關(guān)系，而非充分條件關(guān)系。15．(2011年海南五校聯(lián)考)依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①司馬遷的偉大，在于他從未以成敗論英雄，從未以簡單的道德觀念來評判歷史人物。他居然將前代的殺手、同時代的違法者塑造成了英雄或準(zhǔn)英雄。________，這不是他一個人的想法，刺客們不是經(jīng)常出現(xiàn)在漢代的畫像石上嗎？②華佗不但擅長內(nèi)科，還善于做開刀手術(shù)。他________了一種麻醉劑叫麻沸散，可在做手術(shù)時減輕病人的痛苦。③美國總統(tǒng)奧巴馬訪華，顯示了美國希望以訪華為________，暫時緩解兩國間的貿(mào)易摩擦的良好愿望，但這并不代表類似的貿(mào)易摩擦未來不會再出現(xiàn)。A．興許配制時機(jī) B．或許配制契機(jī)C．或許配置時機(jī) D．興許配置契機(jī)解析：選B。興許：副詞，表示有可能，或許，也許，多用于口語?；蛟S：意思同“興許”，多用于書面。“或許”用在此處更恰當(dāng)。“配制”：①指把兩種以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造，②為配合主體而制作(陪襯事物)?！芭渲谩笔侵浮芭鋫洳贾谩?，多指物品排放或組合，也可用于兵力。契機(jī)：事物轉(zhuǎn)化(多指向好的方向)的關(guān)鍵。時機(jī)：具有時間性的客觀條件(多指有利的)。16．(2011年?？谑姓{(diào)研測試)依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①國務(wù)院發(fā)表聲明稱，必須采取更為嚴(yán)格、更為有力的措施，認(rèn)真落實中央確定的房地產(chǎn)市場調(diào)控政策，堅決________部分城市房價過快上漲。②去年九月份以來，我國西南地區(qū)遭受百年一遇的特大旱災(zāi)，水電資源告急，國家媒體報道，貴州水電站日均發(fā)電量________90%。③經(jīng)過全體搶險人員8天8夜的艱苦奮戰(zhàn)，山西王家?guī)X礦難搶險救災(zāi)工作創(chuàng)造了中國________世界礦難史上搶險救災(zāi)的生命奇跡。A．遏止銳減乃至 B．遏制驟降甚至C．遏止驟降甚至 D．遏制銳減乃至解析：選D。遏止：用力阻止；遏制：制止，控制；據(jù)語境當(dāng)選“遏制”。銳減：急劇減少；驟降：突然下降，忽然下降；據(jù)語境當(dāng)選“銳減”。甚至：有更進(jìn)一層的意思；乃至：甚至，多用于范圍依次擴(kuò)大的語境，據(jù)此當(dāng)選“乃至”。17．(2011年海南省洋浦中學(xué)月考)依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①全國兩會召開之際，前一陣子各地瘋狂________的房價成為來京的代表委員們討論最多的話題。②治理足壇腐敗是個系統(tǒng)工程，不能指望反腐工作組短期一整，一切問題就都能解決。必須要建立長效機(jī)制，完善規(guī)章制度，才能________足壇的假賭黑。③為學(xué)生減負(fù)，不只是學(xué)校單方面的事，________整個社會的事情。因此，必須動員社會各方面的力量參與。A．提升遏止而是 B．攀升遏止還是C．攀升阻止而是 D．提升阻止還是解析：選B。提升：提高(職位、等級等)；攀升：(價格等)不斷上升。阻止：使不能前進(jìn)，使停止行動；遏止：極力阻止，語意較“阻止”重。而是：前面多與“不是”搭配；還是：前面多與“不管是”“不只是”“不論是”等搭配。18．(2011年銀川市實驗中學(xué)模擬)依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①各界人士有的手捧鮮花，有的抬著花籃，每個人胸前都佩帶著小白花，緩緩地走到王選院士的遺像前，鞠躬________，許多人忍不住流下了熱淚。②他的男高音是出了名的，這次藝術(shù)節(jié)，大家一致推舉他代表班級表演，但他________身體不好，說什么也不肯出場。③在學(xué)習(xí)文言文的時候，我們不僅要掌握實詞的常用義和用法，還要注意去掌握實詞的運用情況________基本規(guī)律。④課文改革是教育改革的一個環(huán)節(jié)，適當(dāng)創(chuàng)新也沒錯，但是，如何改，改什么，卻需要慎之又慎。一味迎合學(xué)生趣味，________從事，甚至搞“另類”課改，卻未必符合教育的目的與規(guī)律。A．志哀推托及其輕率B．致哀推脫以及草率C．志哀推脫以及草率D．致哀推托及其輕率解析：選D。志哀：用某種方式表示哀悼；致哀：對死者表示哀悼。推托：借故拒絕；推脫：推卸。“及其”中的“其”有指代的作用。輕率：指說話、做事隨隨便便，沒有經(jīng)過慎重考慮，常形容處理問題不認(rèn)真、不嚴(yán)肅；草率：用于辦事態(tài)度，④句指行為方面的隨意，用“輕率”較佳。19．(2011年寧夏銀川一中月考)依次填入下列各句橫線處