分析探究小說標題的作用 文學類閱讀 高考語文一輪復習 （全國通用）

第一部分現代文閱讀П第二部分文學類文本閱讀.小說閱讀08分析探究小說標題的作用考點精講2023高考一輪復習

小說標題是小說的眼睛,或是情節(jié)的高度概括,或是人物性格的突出體現等,從某種程度上說,標題有時就是作者寫作意圖的精要概括;小說的主旨就是小說通過對現實生活的描繪和藝術形象的塑造所表現出來的主題思想,它是小說的靈魂,是作者創(chuàng)作的意圖所在。所以解答標題、主題類題目,首先要想到的就是文章的寫作意圖。題點1

探究標題意蘊題點必備知識常見的標題類探究題有兩種:一是理解標題意蘊,二是分析標題作用。無論哪一種,均需關注兩個方面:一要關注標題本身的內容、藝術特點;二要關注標題與文本的聯系,如情節(jié)、人物、主旨、環(huán)境等。小說常見的擬題方法以人物為題,如《棋王》《裝在套子里的人》。以事件為題,如《林教頭風雪山神廟》。以地點為題,如《邊城》。以線索為題,如《藥》《項鏈》。以背景(寓意、情感)為題,如《祝福》。標題的作用1.以人物為題，比如：《未婚妻》、《東壇井的陳皮匠》、《喂自己影子吃飯的人》、《仁慈的小偷》、《六指猴》……作用：①突出人物形象；②展開故事情節(jié)；③緊扣中心，突出主題。2.以物象為題，比如：《古渡頭》《尺子》、《鞋》、《親愛的地》、《鋤》……作用：①表層含義，深層含義（象征，寄托某種情感；）②線索，貫穿全文；③懸念，引發(fā)聯想，吸引讀者；④中心，突出文章主題。3.以事件為題，比如：《走眼》《報復》《活著》《抻面》《賣琴》……作用：①突出主要故事情節(jié)；②緊扣中心、突出主旨。5、以問題為題小說的標題作用：①設置懸念，激發(fā)閱讀興趣；②引人思考。

標題的一般作用總結①本文標題簡潔明了/含蓄雋永/直指主題（賞析風格）；②標題運用了雙關/象征/比喻/反問/反語/懸念等手法+作用；（藝術手法）③突出人物的×××形象或者性格；（人物）④標題是全文內容的概括，作為線索，貫穿全文，推動(暗示)情節(jié)發(fā)展；（情節(jié)）⑤突出主題，對主題的表現起到畫龍點睛的作用；（主旨）⑥交代人物活動的環(huán)境。（環(huán)境。）⑦設置懸念，吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣。（讀者）分析標題作用“五角度”小說標題的意蘊表層意義與深層意義:如魯迅的小說《藥》,表層意思是人血饅頭,第二層次的意思是夏瑜式的奮斗和犧牲,更深層次的意義是探討“病態(tài)”的社會要什么“藥”才有“療救”的希望。字面意義與比喻意義:如有一篇小說《黃昏渡》,標題直接明示了故事發(fā)生的時間“黃昏”和地點“渡口”;同時,“黃昏”對于小說主人公老何而言,隱喻他的人生已是“黃昏”,在人生的黃昏幡然醒悟,配合警方抓捕逃犯,守候黃昏迎接美好的明天;還隱喻年輕盜賊的命運已到“黃昏”——窮途末路,不可能逃脫法網,給人以警醒。一語雙關,雙重含義:如有一篇小說的標題為《鎖》,表面意思是小說中寫的“門鎖、雙保險鎖”,實際上是小說所要揭示的“人與人之間的心鎖”;一實一虛,一表一里。備考關鍵能力理解標題意蘊“三步驟”注意標題沒有使用表達技巧的,分析標題意蘊時可以忽略第一步。1、在理解題目本意的基礎上，首先要注意它在文中是否有指代意義或比喻或象征意義?！蹲兩垺繁韺雍x：深層含義：善于變色的蜥蜴見風使舵的沙皇警察解析：變色龍是蜥蜴類的一種，能隨時改變皮膚的顏色，以適應環(huán)境的需要。聯系課文內容，小說主人公奧楚蔑洛夫警官在處理狗咬人事件中圍繞“小狗的主人是誰”態(tài)度發(fā)生五次變化，這種反復無常的態(tài)度和變色龍極為相似。因此，文題的含義其實是指像奧楚蔑洛夫這樣見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下的沙皇警察。(結合主旨)

2、其次要注意它在表面含義之外是否有語意雙關或文章主旨意義。表層含義：深層含義：

《爸爸的花兒落了》夾竹桃凋謝父親去世，也預示我長大了解析：文題一語雙關?！鞍职值幕▋郝淞恕币环矫鎸嵵笂A竹桃的敗落，一方面象征天性愛花的爸爸的辭世。結合文末主旨句揣摩標題深意，“走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了。

我已不再是小孩子。”

因此文題也暗含著另一層含義：我在爸爸去世之時，終于體會到自己已經長大了，不再是小孩子了。

理解小說標題的內涵及作用題目要注意從以下幾個方面解題：(1)思維模式：①標題是否交代時間、地點、環(huán)境；②標題是否設置懸念，吸引讀者。③標題是否是小說的線索；④標題是否為塑造和突出人物形象服務；⑤標題是否推動了情節(jié)的發(fā)展或推動了故事情節(jié)的轉折；⑥標題是否一語雙關，是否對主題的表現起畫龍點睛的作用；

解題步驟：(2)答題模板：

理解標題內涵：一是具體的意思(文中具體的××，即表層含義)；二是與主題相關的意思（即深層含義）。標題的作用：①……②……③……★小說以“遵古印坊”為標題有什么好處？請簡要分析。答案：①點明寫作重點，確定小說圍繞“遵古”的文化特征、傳承古訓等展開。②揭示小說主題，“遵古”就是遵從中華傳統(tǒng)美德、遵從中華優(yōu)秀歷史文化。③創(chuàng)設寫作背景。小說的環(huán)境描寫、故事情節(jié)的發(fā)展、人物形象的塑造都圍繞著“遵古”這一主題展開。小說以“鋤”為標題，有什么寓意？請結合全文簡要分析。答案：①鋤作為一種農具，象征六安爺的人生和精神；②鋤喻示勞動者和土地的親密關系；③鋤意味著傳統(tǒng)的農業(yè)生產和生活方式；④鋤作為一種勞作行為，蘊含著六安爺對土地的熱愛，又暗含著他對土地的告別。題型對點考查角度一

理解標題的意蘊[例1]閱讀下面的文字,完成后面的題目。一顆未出膛的槍彈丁

玲①“娃娃,甭怕,咱是一個孤老太婆,還能害你?”老太婆親熱地望著面前張皇失措的孩子,“你是……嗯,咱知道?！边@孩子大約十三歲,遲疑地望著老太婆。遠處一望無際的原野,沒有一個人影,連樹影也找不到一點。②“還是跟咱回去吧,天黑了,你往哪兒走,萬一落到別人手上……”③窯里黑魆魆的,他不敢動,聽著她摸了進去。“不要怕,娃娃!”她把燈點著了。灶里的火光舔在他們臉上,鍋里有熱氣噴出來。陜北的冬天,孤冷的月亮那黯淡的光輝涂抹著無際的荒原,流落的孩子卻擁抱著甜美的夢:他又回到隊伍,繼續(xù)當他的馬夫,繼續(xù)同司號兵玩著……④孩子跟在老太婆后邊去割草。蒙著塵土的沙路上,尋不到雜亂的馬蹄和人腳的跡印。他熱切地望著遠方,他們——大部隊到底走得離他多遠了呢?他懊惱著自己。那天正在野外放馬,突然飛機來了,他藏在一個小洞里,聽著外面連綿不斷的爆炸聲。洞口塌了。等他好不容易爬了出來,就只剩他一人了。他大聲地叫喊,憑著感覺一路狂奔,卻沒遇到一個認識的人……后來才遇著老太婆。⑤有人送來苞谷做的饃,還有人送來羊毛襪子。有著紅五星的帽子仍揣在懷里,他不敢拿出來。大家都高興地盤問著:“你這么一個娃娃,也當紅軍,你娘你老子知道么?”⑥天真的、熱情的笑浮上了孩子的臉。他暫時忘卻憂愁,重復著在小組會學來的話:“紅軍是革命的軍隊,是為大多數工人農民謀利益的,要團結一切不愿做亡國奴的人去打日本……”⑦看著人們圍著他的臉露出無限的羨慕,他就更高興了。老太婆也扁著嘴笑:“咱一眼就看出了這娃娃不是咱們這里的人,你們看他那張嘴多靈呀!”⑧有一夜,跟著狂亂的狗吠,院子里響起了龐雜的聲音,馬嘶聲、腳步聲和喊聲一齊涌了進來。燒著火的孩子,心在劇烈地跳:“難道自己人來了么?”⑨“呯!”窯門被槍托撞開了。沖進來的人一邊罵,一邊走到灶邊,“哼,鍋里預備著老子的晚飯吧!”⑩孩子悄悄看了一眼,他認得那帽子的樣子,那帽徽是不同的。他的心一下緊縮起來。?有人眼光掃到老太婆臉上。她瑟縮地坐在地下,掩護她身后的孩子?！斑@老死鬼干嗎老挨在那兒,藏著什么?”老婆子一動,露出了躲在那里的孩子。孩子被抓到跟前。一個兵打了他一耳光。?“老子有槍先崩了你!”孩子大聲嚷叫,因為憤怒,倒一點也不懼怕了,眼睛里燃燒著火焰。?“什么地方來的?”拳頭又落在他身上,“聽口音,他不是這里人!”孩子一聲不響,只是咬緊牙。門突然開了,門口直立著一個人,屋子里頓時安靜下來。?“報告連長,有一個小奸細!”?連長走了進來,審視著孩子,默然坐到矮凳上。?“可憐咱就這一個孫子,咱要靠他送終的?！崩咸盘柨奁饋?。幾個圍觀的老百姓壯著膽子附和:“是她的孫子。”?連長凝視著那雙直射過來的眼睛,下了一道命令:“搜他!”?幾十雙眼睛都集中在連長手上:一把小洋刀、兩張紙票子、一頂黑帽子。紙票反面有一排字,“中華蘇維埃人民共和國國家銀行”。帽子上閃著光輝的紅色五星?？粗?孩子心里更加光亮了,靜靜地等待判決。?“這么小也做土匪!”?“招來吧!”連長問他。?“沒有什么招的,任你們殺了吧!不過紅軍不是土匪,我們不騷擾老百姓,四處受人歡迎。我們對東北兵也是好的,爭取你們一道打日本,有一天你們會明白過來的!”?“這小土匪真頑強,紅軍就是這么兇悍!”他的頑強雖說激怒了一些人,但也得了許多尊敬。連長仍是冷冷地看著他,又冷冷地問道:“你怕死不怕?”這問話似乎羞辱了他,他不耐煩地昂了一下頭,急促地答道:“怕死不當紅軍!”?圍攏來看的人一層一層地在增加,多少人在捏著一把汗。連長不動聲色,只淡淡地說道:“那么給你一顆槍彈吧!”?老太婆又號哭起來了。許多人的眼皮沉重地垂下了,有的便走開去。但沒有人,就連那些兇狠的家伙也沒有請示,要不要立刻執(zhí)行。?“不,”孩子卻鎮(zhèn)靜地說,“連長,還是留著那顆槍彈吧,留著去打日本,你可以用刀殺掉我。”?忍不住了的連長,跑過來用力擁抱著這孩子,他大聲喊道:“大家的良心在哪里?日本人占了我們的家鄉(xiāng),殺了我們的父母妻子,我們不去報仇,卻老在這里殺中國人?？催@個小紅軍,我們配和他相比、配叫他土匪嗎?誰還要殺他,先殺了我吧……”聲音慢慢地由嘶啞而哽住了。?孩子覺得有熱的東西滴落在他手上、衣襟上。他的眼也慢慢模糊了,隔著一層水霧,那紅色的五星浮漾著,漸漸地高去,而他也被舉起來了!(有刪改)小說標題《一顆未出膛的槍彈》具有豐富的內涵,請結合作品簡要分析。(6分)①指的是東北軍連長原本打算用來殺害孩子的一顆槍彈,但槍彈最后沒有出膛;也指孩子讓東北軍連長留著的那顆槍彈,希望他拿它去打日本。②象征著小紅軍的精神品質,他雖未上場殺敵,卻有堅定的信念、團結一致來抗日的覺悟、英勇無畏的精神;也象征著東北軍連長被孩子感動,國恥家仇未忘,良心未泯。③象征著中華民族英勇無畏的民族精神;象征著中華民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、團結一致抗日,必將摧毀敵人,取得勝利。思維流程第一步,點出標題所用的表達技巧從全文看,“一顆未出膛的槍彈”運用了象征手法,有其象征義。第二步,分析標題的表層義“一顆未出膛的槍彈”的表層含義有兩個:指東北軍連長原本打算用來殺害孩子但沒有出膛的那顆槍彈,也指孩子讓東北軍連長留著拿它去打日本的那顆槍彈。第三步,分析標題的深層義分析“一顆未出膛的槍彈”這一標題與人物形象、主旨的關系,可得出深層含義,即那顆槍彈反映出的小紅軍和東北軍連長的精神品質及整個中華民族的精神品質。象征著小紅軍堅定的信念;也象征著東北軍連長被孩子感動,國恥家仇未忘,良心未泯。象征著中華民族英勇無畏的民族精神;象征著中華民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、團結一致抗日,必將摧毀敵人,取得勝利?？疾榻嵌榷?/p>

分析標題的作用[例2](2019·浙江卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。呼蘭河傳(節(jié)選)蕭

紅鄰居家磨房里邊住著馮歪嘴子。那磨房的窗子臨著我家的后園。我家的后園四周的墻根上,都種著倭瓜、西葫蘆或是黃瓜等類會爬蔓子的植物;倭瓜爬上墻頭了,在墻頭上開起花來了,有的竟越過了高墻爬到街上去,向著大街開了一朵火黃的黃花。因此那磨房的窗子上,也就爬滿了那頂會爬蔓子的黃瓜了。黃瓜的小細蔓,細得像銀絲似的,太陽一來了的時候,那小細蔓閃眼湛亮,那蔓梢干凈得好像用黃蠟抽成的絲子,一棵黃瓜秧上伸出來無數的這樣的絲子。絲蔓的尖頂每棵都是掉轉頭來向回卷曲著,好像是說它們雖然勇敢,大樹,野草,墻頭,窗欞,到處的亂爬,但到底它們也懷著恐懼的心理。太陽一出來了,那些在夜里冷清清的絲蔓,一變而為溫暖了。于是它們向前發(fā)展的速率更快了,好像眼看著那絲蔓就長了,就向前跑去了。因為種在磨房窗根下的黃瓜秧,一天爬上了窗臺,兩天爬上了窗欞,等到第三天就在窗欞上開花了。再過幾天,一不留心,那黃瓜梗經過了磨房的窗子,爬上房頂去了。后來那黃瓜秧就像它們彼此招呼著似的,成群結隊地就都一齊把那磨房的窗給蒙住了。從此那磨房里邊的磨倌就見不著天日了。磨房就有一張窗子,而今被黃瓜掩遮得風雨不透。從此那磨房里黑沉沉的,園里,園外,分成兩個世界了。馮歪嘴子就被分到花園以外去了。但是從外邊看起來,那窗子實在好看,開花的開花,結果的結果。滿窗是黃瓜了。還有一棵倭瓜秧,也順著磨房的窗子爬到房頂去了,就在房檐上結了一個大倭瓜。那倭瓜不像是從秧子上長出來的,好像是由人搬著坐在那屋瓦上曬太陽似的。實在好看。夏天,我在后園玩的時候,馮歪嘴子就喊我,他向我要黃瓜。我就摘了黃瓜,從窗子遞進去。那窗子被黃瓜秧封閉得嚴密得很,馮歪嘴子用手扒開那滿窗的葉子,從一條小縫中伸出手來把黃瓜拿進去。有時候,他停止了打他的梆子。他問我,黃瓜長了多大了?西紅柿紅了沒有?他與這后園只隔了一張窗子,就像關著多遠似的。祖父在園子里的時候,他和祖父談話。他說拉著磨的小驢,驢蹄子壞了,一走一瘸。祖父說請個獸醫(yī)給它看看。馮歪嘴子說,看過了,也不見好。祖父問那驢吃的什么藥?馮歪嘴子說是吃的黃瓜子拌高粱醋。馮歪嘴子在窗里,祖父在窗外,祖父看不見馮歪嘴子,馮歪嘴子看不見祖父。有的時候,祖父走遠了,回屋去了,只剩下我一個人在磨房的墻根下邊坐著玩,我聽到了馮歪嘴子還說:“老太爺今年沒下鄉(xiāng)去看看哪!”有的時候,我聽了這話,我故意的不出聲,聽聽他往下還說什么。有的時候,我心里覺得可笑,忍也不能忍住,我就跳了起來了,用手敲打著窗子,笑得我把窗上掛著的黃瓜都敲打掉了。而后我一溜煙地跑進屋去,把這情形告訴了祖父。祖父也一樣和我似的,笑得不能停了,眼睛笑出眼淚來。但是總是說,不要笑啦,不要笑啦,看他聽見。有的時候祖父竟把后門關起來再笑。祖父怕馮歪嘴子聽見了不好意思。秋天,大榆樹的葉子黃了,墻頭上的狗尾草干倒了,園里一天一天地荒涼起來了。這時候馮歪嘴子的窗子也露出來了。因為那些糾纏纏的黃瓜秧也都蔫敗了,舍棄了窗欞而脫落下來了。于是站在后園里就可看到馮歪嘴子,扒著窗子就可以看到在拉磨的小驢。那小驢豎著耳朵,戴著眼罩。走了三五步就響一次鼻子,每一抬腳那只后腿就有點瘸,每一停下來,小驢就用三條腿站著。馮歪嘴子說小驢的一條腿壞了。這窗子上的黃瓜秧一干掉了,磨房里的馮歪嘴子就天天可以看到的。馮歪嘴子喝酒了,馮歪嘴子睡覺了,馮歪嘴子打梆子了,馮歪嘴子拉胡琴了,馮歪嘴子唱唱本了,馮歪嘴子搖風車了。只要一扒著那窗臺,就什么都可以看見的。一到了秋天,新鮮粘米一下來的時候,馮歪嘴子就三天一拉磨,兩天一拉粘糕。黃米粘糕,撒上大云豆。一層黃,一層紅,黃的金黃,紅的通紅。三個銅板一條,兩個銅板一片的用刀切著賣。愿意加紅糖的有紅糖,愿意加白糖的有白糖。加了糖不另要錢。馮歪嘴子推著單輪車在街上一走,小孩子們就在后邊跟了一大幫,有的花錢買,有的圍著看。祖父最喜歡吃這粘糕,母親也喜歡,而我更喜歡。母親有時讓老廚子去買,有的時候讓我去買。不過買了來是有數的,一人只能吃手掌那么大的一片,不準多吃,吃多了怕不能消化。祖父一邊吃著,一邊說夠了夠了,意思是怕我多吃。母親吃完了也說夠了,意思是怕我還要買。其實我真的覺得不夠,覺得再吃兩塊也還不多呢!不過經別人這樣一說,我也就沒有什么辦法了,也就不好意思喊著再去買,但是實在話是沒有吃夠的。當我在大門外玩的時候,推著單輪車的馮歪嘴子總是在那塊粘糕上切下一片來送給我吃,于是我就接受了。當我在院子里玩的時候,馮歪嘴子一喊著“粘糕”“粘糕”地從大墻外經過,我就爬上墻頭去了。因為西南角上的那段土墻,因為年久了出了一個豁,我就扒著那墻豁往外看著。果然馮歪嘴子推著粘糕的單輪車由遠而近了。來到我的旁邊,就問著:“要吃一片嗎?”而我也不說吃,也不說不吃。但我也不從墻頭上下來,還是若無其事地呆在那里。馮歪嘴子把車子一停,于是切好一片粘糕送上來了。(選自《呼蘭河傳》第七章,有刪改)如果給本文擬一個標題,你會選“磨房里外”還是“馮歪嘴子”?為什么?(6分)選“磨房里外”。理由:①交代故事發(fā)生的空間。②小說通過“磨房里外”來架構故事情節(jié)。③富有意蘊:磨房外的后園是個童話般的美好世界,磨房內則是艱難的現實世界,但“我”與馮歪嘴子能夠友好相處。選“馮歪嘴子”。理由:①他是本文的主人公,以此為題,可突出人物形象。②本文通過馮歪嘴子這一形象牽出小說其他人物,串聯故事情節(jié)。③關涉小說主旨:寄托了對善良又寂寞的底層勞動者的親近和同情。思維流程第一步,審題干,明題型題干中的“標題”和“為什么”表明,該題屬于標題作用分析題。不論選哪一個題目,一般都可從標題對環(huán)境、人物、情節(jié)、主題的作用幾個角度來分析。第二步,定角度,找對應

(選“磨房里外”)(選“馮歪嘴子”)思考角度文中對應的答案要點人物角度馮歪嘴子是主人公,以此為題,可突出人物形象。情節(jié)角度馮歪嘴子作為主人公,能牽出與之相關的其他人物,串聯故事情節(jié)。主題角度暗示主題,寄托了對善良又寂寞的底層勞動者的親近和同情。強化鞏固閱讀下面的文字,完成1~4題。(16分)文本一歲寒三友(節(jié)選)汪曾祺前文內容簡介:辦草帽廠的王瘦吾、開炮仗店的陶虎臣、畫畫的靳彝甫三人是老友,人品極好而性情各異。他們一度都交了好運——草帽廠生意紅火,炮仗店攬了大活,靳彝甫靠斗蟋蟀贏了一筆錢。靳彝甫很高興,在如意樓定了幾個菜,約王瘦吾、陶虎臣來喝酒。沒喝幾杯,靳彝甫的孩子拿了一張名片,說是家里來了客。靳彝甫接過名片一看:“季匋民!”季匋民是本縣名聞全國的大畫家,同時又是大財主、大收藏家,家里有好田好地、宋元名跡。他在上海一個藝術?？拼髮W當教授,平常難得回家。寒暄之后,季匋民說明來意:聽說彝甫有幾塊好田黃,特地來看看。靳彝甫捧了出來,他托在手里,一塊一塊,仔仔細細看了。“好,——好,——好。匋民平生所見田黃多矣,像這樣潤的,少?！彼懒斯纼r,說按時下行情,值二百洋。他很直率地問靳彝甫肯不肯割愛。靳彝甫也很直率地回答:“不到山窮水盡,不能舍此性命?！薄昂?這像個弄筆墨的人說的話!匋民絕不奪人所愛。不過,如果你有一天想出手,得先盡我?！薄澳强梢?。”“一言為定?！薄耙谎詾槎ā！奔緞裼挚戳私透Φ漠?建議靳彝甫選出百十件畫,到上海去開一個畫展。他還囑咐靳彝甫,賣了畫,有了一點錢,要做兩件事:讀萬卷書,行萬里路。靳彝甫的畫展不算轟動,但是賣出去幾十張畫。報上發(fā)了消息,一家畫刊還選了他兩幅畫。王瘦吾和陶虎臣在家鄉(xiāng)看到報,很替他高興:“彝甫出了名了!”賣了畫,靳彝甫真的按照季匋民的建議,“行萬里路”去了。一去三年,很少來信。①這三年啊!王瘦吾的草帽廠生意很好。牌子闖出去了,買賣就好做。全城并無第二家,那四臺嗒嗒作響的機子,把想買草帽的客人老遠地就吸過來了。不想遇見一個王伯韜。這王伯韜買賣豆麥雜糧,做這一行的,有兩大特點:其一,是資本雄厚,大都兼營別的生意,什么買賣賺錢,他們就開什么買賣,眼尖手快。其二,都是流氓——都在幫,搶行霸市。王伯韜和王瘦吾是同宗,見面總是“瘦吾兄”長,“瘦吾兄”短。王瘦吾不愛搭理他,盡可能地躲著他。誰知偏偏躲不開,而且天天要見面。王伯韜也開了一家草帽廠,就在王瘦吾的草帽廠的對門!他新開的草帽廠有八臺機子,八個師傅,門面、柜臺,一切都比王瘦吾的大一倍。王伯韜真是不顧血本,把批發(fā)、零售價都壓得極低。王瘦吾算算,這樣的定價,簡直無利可圖。他不服這口氣,也隨著把價錢落下來。王瘦吾撐了一年,實在撐不住了。四臺機子,連同庫存的現貨,全部倒給了王伯韜。王瘦吾氣得生了一場重病,一病一年多。賣機子的錢全變成了藥渣子,倒在門外的街上了。人瘦得像一張紙,一陣風吹過,就能倒下。陶虎臣呢?頭一年,因為四鄉(xiāng)鬧土匪,縣政府和當地駐軍聯名出了一張布告:“冬防期間,嚴禁燃放鞭炮?！迸谡痰昶綍r生意有限,全指著年下。這一冬防,可把陶虎臣防苦了。且熬著,等明年吧。明年!蔣介石搞“新生活”,根本取締了鞭炮。炮仗店關了門,陶家的鍋也揭不開了。起先是喝粥,——喝稀粥,后來連稀粥也喝不成了。陶虎臣全家,已經餓了一天半。有那么一個缺德的人來做媒了。二十塊錢,陶虎臣把女兒嫁給了一個駐軍的連長。這連長倒什么也不挑,只要是一個黃花閨女。陶虎臣跳著腳大叫:“這不是嫁!這是賣!我陶虎臣賣女兒!你們喊去!我不害臊!陶虎臣!你是個什么東西!陶虎臣!你就這樣沒有能耐呀!”兩個半月過去了。陶家一直就花這二十塊錢。二十塊錢剩得不多了,女兒回來了。媽脫