文明禮儀主題教育班會活動方案

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔文明禮儀主題教育班會活動方案目錄：1、文明禮儀主題教育班會活動方案2、文明禮儀主題班會活動方案文明禮儀主題教育班會活動方案文明禮儀主題教育班會活動方案1

地點(diǎn)：初一(1)班教室

指導(dǎo)教師：李媛(班主任)

主持人員：趙若辰、楊宇澄

參加人員：初一(1)班班主任李媛老師、副班主任宋東艷老師、初一(1)班全體同學(xué)以及校長、政教主任、初一年級各班班長和宣傳委員等。

一、指導(dǎo)思想

以20__年北京舉辦奧運(yùn)會為契機(jī)，努力貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》、《北京市民文明公約》等文件精神，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮貌等傳統(tǒng)美德教育，把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處，體現(xiàn)素質(zhì)教育的成果。

對于中學(xué)生來說，學(xué)會反思周圍的事物，反思自己的行為，能提高他們認(rèn)識問題、分析問題的能力，促使他們形成高尚的思想道德并將其外化為良好的文明行為習(xí)慣，促使他們的自我意識不斷向積極健康的方向發(fā)展，促進(jìn)他們更快的成長。

二、班會背景

雖然學(xué)生從小在學(xué)校接受的是正面教育，有一定的辨別是非的能力，但受家庭和社會不良風(fēng)氣的影響，不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生，許多學(xué)生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認(rèn)識。在全社會同心協(xié)力開展“我為奧運(yùn)添光彩”活動之際，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，提高青少年文明素養(yǎng)已成當(dāng)務(wù)之急。

三、班會目的

通過主題教育活動，對全班學(xué)生進(jìn)行愛祖國、做主人、講文明、懂禮儀、守公約、重細(xì)節(jié)等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生就自身之事、身邊之事進(jìn)行反思，提高他們的自檢自糾意識，自覺規(guī)范自己的言行，從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德修養(yǎng)，在班集體中營造“班榮我榮、我恥班恥”的正確的集體輿論氛圍，爭創(chuàng)文明標(biāo)兵班。

四、設(shè)計(jì)思想

以“文明禮儀伴我行”為主題，以身邊正反瑣事為素材，以全體學(xué)生共同參與為原則，以中學(xué)生喜聞樂見的形式，查閱資料、學(xué)習(xí)討論、自導(dǎo)自演，寓教于樂，從而明辨是非，達(dá)成共識。

五、前期準(zhǔn)備

利用晨檢和班會時(shí)間解析《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織學(xué)_關(guān)于“____”的講話和文明禮儀宣傳材料等;針對學(xué)生輕視小事、忽略細(xì)節(jié)的問題，每日請1-2名善于觀察身邊小事，并能給予客觀分析和恰當(dāng)評價(jià)的學(xué)生發(fā)表自己的見解，幫助學(xué)生認(rèn)識以小見大、因小失大的含義;搜集班內(nèi)外的不文明現(xiàn)象，以隨筆形式進(jìn)行剖析，并于班會中交流，互相啟發(fā)，自我教育;通過板報(bào)開設(shè)班級問題診所，將同學(xué)們反映強(qiáng)烈的問題張榜公布，警示全班;與信息課整合分組制作文明禮儀小報(bào)、與政治課整合個(gè)人制作____小報(bào)，均在班內(nèi)展示評選;圍繞校園文明禮儀，以分組協(xié)商、自由結(jié)合、查尋編纂等方式準(zhǔn)備班會節(jié)目。

六、預(yù)期效果

通過設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備和召開班會的全過程，學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得以充分地調(diào)動和發(fā)揮，他們的自律意識和文明素養(yǎng)得以提高，懂得文明禮儀應(yīng)從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，班集體整體面貌朝著文明標(biāo)兵班的方向發(fā)展。

七、后續(xù)工作

繼續(xù)開展文明禮儀主題教育活動，由關(guān)注校園禮儀延伸到關(guān)注家庭禮儀和社會禮儀，對照《首都市民文明公約》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》反思自己的言行舉止，利用假期開展社會調(diào)查工作，搜集相關(guān)資料，為全面提高中學(xué)生的文明素養(yǎng)、促進(jìn)全社會的文明進(jìn)程做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

文明禮儀主題教育班會活動方案2

活動目的：

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。

活動準(zhǔn)備：

1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄象)

主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們幾乎都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?

(二)、校園文明禮儀

主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長?！岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄象資料)

主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。

表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們中學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)的大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。

(三)、社會文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢?

主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢?

(四)、文明用語不離口

主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人

的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽：《日常文明用語介紹》

文明禮儀主題教育班會活動方案3

『教育背景』

在我們的校園內(nèi)，學(xué)生之間有背于文明禮儀的現(xiàn)象還是很多。比如隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、吸煙等等，這些都是不文明不禮貌的。因此希望通過此次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，創(chuàng)造校園文明禮儀的好氛圍。

『課前準(zhǔn)備』

1、教室布置：桌椅擺放整齊、各項(xiàng)環(huán)節(jié)所需道具、墻面貼上“文明禮儀”壁畫，營造一種干凈和諧的氣氛。

2、將班級學(xué)生分成3組。

3、學(xué)生有針對地進(jìn)行小品排練、朗誦排練、禮儀表演等，為班會活動做足準(zhǔn)備。

『教育形式』

視頻觀看、小品表演、朗誦、知識問答、禮儀表演等。

『班會活動程序』

1、主持人導(dǎo)入

在改革開放的今天，作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。

因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

2、觀看視頻

⑴學(xué)生觀看視頻，讓學(xué)生們看到師兄師姐們的在校園里所展示的文明禮儀。

⑵3組學(xué)生針對視頻內(nèi)容參與討論，并且結(jié)合自己日常表現(xiàn)，想想自己在文明禮儀這方面做的如何。最后每組派代表發(fā)言。

3、小品表演：《簽合同》表演者：周聞彬、管豪君、梁龍

⑴周聞彬、管豪君表演第一個(gè)場景的小品。內(nèi)容簡介：因?yàn)楣芎谰姆N種不文明不禮貌的行為，導(dǎo)致兩者合同沒有簽成。

⑵周聞彬、梁龍表演第二個(gè)場景的小品。內(nèi)容簡介：因?yàn)榱糊埖奈拿鞫Y貌，使得合同很順利很友好的簽成。

4、討論

⑴3組學(xué)生針對兩則小品內(nèi)容參與討論。想想兩個(gè)小品分別表現(xiàn)了什么內(nèi)容?它們所反映的實(shí)質(zhì)又是什么?

⑵派每組代表回答出討論的結(jié)果。最后由主持人進(jìn)行總結(jié)。

5、朗誦：《歌頌文明》朗誦者：張懿

在溫和的背景音樂聲中，通過深情、激昂的朗誦，讓學(xué)生情感上產(chǎn)生共鳴，體會到這個(gè)社會、這個(gè)時(shí)代文明禮儀的重要性，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對于文明禮儀的追求。

6、學(xué)生簡述禮儀經(jīng)歷簡述者：李倩雯

李倩雯同學(xué)是學(xué)校禮儀隊(duì)的，她本人氣質(zhì)也非常的好。__年特奧會，她有幸代表學(xué)校去特奧會賽場做禮儀小姐，對她來說是一次非常有意義的經(jīng)歷，她也很樂意與各位分享這次經(jīng)歷，告訴大家她體會到的這個(gè)社會文明禮儀的重要性、必要性。

7、知識問答參與者：全體學(xué)生

⑴通過必答題和搶答題兩個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在做題的同時(shí)明白自己在日常生活應(yīng)該怎么樣去做，提醒學(xué)生要多注意生活細(xì)節(jié)，做到文明禮儀。

⑵本輪采用的是積分制，必答題答對一題得100分，搶答題答對一題得200分，最后計(jì)算總分選出分?jǐn)?shù)的一組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

8、禮儀表演表演者：若干學(xué)生

⑴學(xué)生穿上統(tǒng)一的服裝：男生西裝、西褲、皮鞋;女生襯衫、白褶裙、皮鞋，這些服裝能很好的展示各種禮儀形態(tài)，并且讓人一目了然。

⑵表演過程中，要求上臺的學(xué)生走出模特的樣子，多角度向?qū)W生展示各種各樣的禮儀形態(tài)。并且主持人在旁對每種禮儀形態(tài)做好講解，讓學(xué)生真正理解禮儀形態(tài)。

⑶由4位男生和3位女生表演禮儀站姿。

⑷由4位男生和7位女生表演禮儀坐姿。

伴隨著歡快的、節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂，將主題班會氣氛推向高潮。

9、班主任總結(jié)

通過這次形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會，我看到同學(xué)們都樂在其中，我知道同學(xué)們應(yīng)該懂得了不少關(guān)于禮儀的東西。當(dāng)然這些是我們必須了解的，但是真正的是要從我們的內(nèi)心做起。大家知道現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代提倡建設(shè)和諧社會，社會是由人組成的，因此我們首先要從自我做起，要提高自己的自身素質(zhì)，做到這一點(diǎn)，首先就要先學(xué)會文明禮儀。從主題班會中，我們很清楚的知道文明禮儀在這個(gè)社會中的重要性、必要性。正如剛剛提到的“文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀?！比绻B這個(gè)最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)也做不到的話，那么怎么能在這個(gè)和諧社會中生存呢!所以我希望我們每一位學(xué)生都能夠真正從自我做起，講文明懂禮儀，做一個(gè)內(nèi)外兼修的好學(xué)生。最后我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與，謝謝!

10、班會結(jié)束

主持人1：今天的主題班會，大家都很積極，很投入。從各位的面容上我可以看到大家的決心。

主持人合：我們要讓自己成為一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，我們要讓校園開遍禮儀的花朵，我們要讓社會變的更和諧更美好。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的觀看指導(dǎo)，今天的主題班會到此結(jié)束。

文明禮儀主題教育班會活動方案4

一、活動目的:

通過主題班會活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。認(rèn)識到懂得禮儀對于自己成長的重要性，人人自覺繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，把禮儀常規(guī)貫穿到日常行為當(dāng)中，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

二、活動準(zhǔn)備:

收集關(guān)于講文明禮貌的三字經(jīng)、名言警句、搜集講文明禮貌的小故事短片，唱歌曲、制作小卡片。

三、活動過程：

1、導(dǎo)出主題。

親愛的同學(xué)們，中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個(gè)人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個(gè)人是否有道德修養(yǎng)，影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。可能有些同學(xué)會想：沒那么嚴(yán)重吧?那老師給大家講一件事例吧：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的多數(shù)是中國大陸的游客。

為此，到新加坡考察的一個(gè)中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥?？梢姡鲆粋€(gè)健康文明的人，既是社會的呼喚，時(shí)代的需求，也是個(gè)人的成長的需要。荀子說

“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！睂W(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。

同學(xué)們，當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，

我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護(hù)同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。在我們的班集體里，有不少講文明、重禮儀的同學(xué)?？墒橇钊送锵У氖?，老師發(fā)現(xiàn)了個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動追逐、打鬧，甚至還有的說粗話;有的在整潔的門、桌亂涂亂畫;在清潔的地面上隨地亂吐、亂扔;還有的見到老師卻視而不見??這種種不文明的行為值得我們每個(gè)同學(xué)思考：作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?今天我們一年級以“文明禮貌伴我行”為主題開一次班會。

2、唱一首歌曲(唱歌曲)：全班齊唱《公民道德歌》

首先，我們一起進(jìn)入主題班會的第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲。大家一起來合唱《公民道德歌》，請大家起立。

3、看一部短片(學(xué)模范)

接下來，我們進(jìn)入主題班會的第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。同學(xué)們，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中。下面請大家觀看《孔融讓梨》的故事。(播放視頻)

看完了《孔融讓梨》的故事，我們不禁為小小年紀(jì)的孔融鼓掌，他用行動教我們懂得謙讓、禮貌和尊重他人,從小養(yǎng)成尊老愛幼和尊長的好習(xí)慣。接下來，我們一起來再看一個(gè)成長故事的短片。請大家邊看邊思考：你從故事中學(xué)到了什么?

4、說一番感受(說感受)

相信同學(xué)們看完短片后，一定感觸良多了，下面請大家結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活談?wù)劊何覀冊谛?nèi)外如何做到講文明禮貌?

學(xué)生自由發(fā)言。

5、誦一段經(jīng)典(誦經(jīng)典)

看來，同學(xué)們的認(rèn)識很深刻，的確，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，它對我們的成長有著很重要的意義。下面，我們繼續(xù)進(jìn)行主題班會的第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦讀經(jīng)典。首先全班同學(xué)齊讀講文明禮貌三字經(jīng)：

講文明，學(xué)禮儀

小朋友，正年少，尊長輩，懂禮貌。

父母教，認(rèn)真聽，做錯(cuò)事，即改正。

長輩錯(cuò)，要提醒，態(tài)度好，心意誠。

家務(wù)事，愿承擔(dān)，洗碗筷，掃庭院。

家愛我，我愛家，好孩子，人人夸。

下面再請同學(xué)們分小組誦讀有關(guān)講文明禮貌的名言警句：

禮貌比法律更強(qiáng)有力。——卡萊爾

一個(gè)人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。——歌德

尊敬別人就是尊敬自己。——高爾斯華綏

禮貌無須花費(fèi)一文而贏得一切。——蒙田

學(xué)禮完善自我，懂禮形神俱佳，守禮誠信社會，用禮耀我中華?！w書，你們還知道哪些關(guān)于講文明禮貌的經(jīng)典名句?請同學(xué)們自由說說。(自由發(fā)言)：

6、作一個(gè)承諾(發(fā)善心)

我們莊嚴(yán)宣誓：

從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，堅(jiān)決向不文明言行告別：語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活上講衛(wèi)生、活動中講參與、

集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全。爭當(dāng)一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

7、送一份吉祥(送吉祥)

同學(xué)之間互相贈送自制的小卡片。

8、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，在這次主題班會活動中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動地參與、學(xué)習(xí)，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。讓我們以實(shí)際行動，從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，自覺繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓文明、禮貌伴我們健康成長吧。

9、宣布主題班會結(jié)束。

文明禮儀主題教育班會活動方案5

一、活動目的：

1、通過文明禮儀班會課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。

二、活動重點(diǎn)：提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。

三、活動難點(diǎn)：能適時(shí)適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、活動準(zhǔn)備：

1收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

五、活動形式：隊(duì)會形式

六、活動內(nèi)容：小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

七、活動過程：

主持人(合)：為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。老師們，同學(xué)們，大家好!二年級2班“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，

主持人乙：文明之花在心中開放。

主持人甲：我們是21世紀(jì)的主人，

主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演，革除亂仍垃圾的陋習(xí))

主持人甲：這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們在笑過以后，能用實(shí)際行動給“文明”一個(gè)完美的答案。

主持人乙：講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的，同學(xué)們，請看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演，革除隨地吐痰的陋習(xí))

主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。

主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊(duì)員來爭做文明花。下面請同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事：“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，不為小事斤斤計(jì)較，更不能動手打人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣。)

主持人甲：親愛的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。

1、禮貌用語

同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。

見到老師同學(xué)問聲好。

分離時(shí)候別忘把手招。

影響別人，“對不起”，

回答要說“沒關(guān)系”

從小講文明，懂禮貌，

大家夸我是個(gè)好苗苗。

2、一點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

見到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

接受批評虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。

愛護(hù)花草主動點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

主持人甲：文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰，不亂扔垃圾，說話文明，還表現(xiàn)在不亂花零錢，下面就請同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。

主持人乙：講文明，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，我們要“革除五陋習(xí)，塑造五形象”，爭做文明禮儀小學(xué)生。

讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。(晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。)

主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。下面請老師做總結(jié)。

老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機(jī)，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人!謝謝大家。我宣布，班會到此結(jié)束。

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一、活動目的

通過本次德育活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

二、活動準(zhǔn)備：

1、根據(jù)學(xué)校要求，確定班會主題、內(nèi)容，由值周班長王瑋琳、杜子凡主持。

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。

3、排練話劇《晏子使楚》、歷史故事《孔融讓梨》、小品《公交車上的故事》

4、改編歌曲《祈禱》

三、活動過程：

(一)主持人致辭：

王瑋琳：有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

杜子凡：禮儀是什么?禮儀是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮的精神內(nèi)核是人倫關(guān)系，倫理價(jià)值。禮規(guī)范著人與人之間秩序的建立。它告訴人們應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么，它把人們的行為限定在一定范圍之中，并且運(yùn)用群體的力量和神圣的超自然的力量，促使人們?nèi)プ裱瓊惱?，順從道德?/p>

王瑋琳：來而不往非禮也。我們的祖先崇尚“禮讓”，我們的文化典籍有《禮記》，孔圣人提出“克己復(fù)禮”，《詩經(jīng)》里有“投桃報(bào)李”的詩句。

杜子凡：禮伴隨著我們的生活，禮滲透到每一個(gè)領(lǐng)域。一個(gè)大家庭要長幼有序，尊老愛幼;單位同事、鄰里之間更少不了互幫互助，禮貌客氣。家有家禮，國有國禮，外交也要講禮儀。

(二)主持人共同宣布：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目欣賞，用行動來詮釋禮儀的重要性。

1、話劇《晏子使楚》(外交中的禮儀)

演員：羅漢斌——晏子，楊思遠(yuǎn)——楚王，馬鵬——竊賊，程小龍——士兵

劇本改編：王瑋琳、杜子凡

2、歷史故事《新孔融讓梨——吃蘋果》(家庭生活中的禮儀)

演員：奶奶——蒲艷，孫女甲——王艷艷，孫女乙——王然

道具：兩個(gè)蘋果

3、小品《公交車上的故事》(公共場合的禮儀)

主要演員：楊思遠(yuǎn)、李雪嬌、郭明明、靳曉陽

群眾演員15人

(三)主持人小結(jié)：多一分禮讓，少一次戰(zhàn)爭;多一個(gè)笑臉，少一對白眼;良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒;有了理解和愛心，定叫嚴(yán)冬變暖春。我們剛才看到的只是幾件小事，報(bào)紙上的批露才叫觸目驚心，下面由馬鵬讀報(bào)，題目是《中國人應(yīng)當(dāng)是什么樣子的?》——除了黑頭發(fā)黃皮膚，我們還有什么外在的標(biāo)識?(全文略)

(四、)高潮和尾聲：讀報(bào)完畢由李雪嬌領(lǐng)唱改編歌曲《祈禱》，歌詞改編如下：

《祈禱》

讓我們敲禮儀的鐘啊，多少祈禱在心中。

讓大家感不到冷漠，叫溫暖永遠(yuǎn)在。

讓禮儀停止了運(yùn)動呀，社會少了真善美，

讓愛心永遠(yuǎn)不靜止，叫文明不消逝。

讓歡喜代替了哀愁啊，微笑不會再害羞。

讓人們懂得去珍愛，叫關(guān)愛永遠(yuǎn)在。

讓粗俗開始去逃亡啊，文明道德留四方。

讓世界找不到鄙視，快樂就像花開放。

文明禮儀主題班會活動方案2

活動目的：

1.通過本次活動課，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運(yùn)用文明用語。

2.通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

4.把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。

活動準(zhǔn)備：

1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲，小故事

2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

3.小黑板

活動重點(diǎn)：

通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播!你們是祖國的花朵，祖國的未來讓我們從小做一個(gè)講文明懂你們的好孩子吧。

現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始

班主任：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請聽一聽歷史故事：“孔融讓梨”

“黃香誠心敬父母”。

孔融讓梨：孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。

一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說疲乏：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。

黃香誠心敬父母：黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在他9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。

冬夜里，天氣特別寒冷。那時(shí)，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實(shí)很難入睡。一天，黃香晚上讀書時(shí)，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便

悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。

夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快。入夜了，大家也都困了，準(zhǔn)備睡覺去了，這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。

“香兒，香兒?！备赣H忙提高嗓門喊他，

“爸爸，我在這兒呢?！闭f著，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手里還拿著一把大蒲扇?！澳愀墒裁茨兀譄岬奶鞖?，”爸爸心疼地說。

“屋里太熱，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺?！秉S香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀!”

以后，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著扇了，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。

9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱溫席的黃香，天下無雙。他長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流?/p>

。

班主任：聽到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?(學(xué)生自由發(fā)言)

班主任：現(xiàn)在我們在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)生活，讓我們把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

三、朗誦

我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀，要重言，更重行。讓文明之花處處開放，老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首文明禮貌歌，請同學(xué)們和老師一起動起嘴來讀一讀。(出示小黑板)

同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用您，早晨見面說聲早，平時(shí)互相問問好，分別再見別忘了，若求人請字先，

最后別忘說謝謝，影響別人對不起，回答請說沒關(guān)系，文明做個(gè)好孩子，人人夸我數(shù)第一。

希望同學(xué)們千萬別忘了喲，把文明用語牢牢記在心間。

下面我們一起來聽一首“文明禮貌歌”。

四、提問環(huán)節(jié)：

(場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說?怎么做呢?

(場景二)如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉

了，你生氣嗎?

(場景三)如果你在上樓道時(shí)，有同學(xué)被撞到了怎么辦?

(場景四)大家都知道在學(xué)校里的規(guī)范禮儀是怎樣的嗎?(正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等)

五、活動總結(jié)

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名小學(xué)生，我們要做到遇到師長，要主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子。

文明禮儀主題班會活動方案3

一、活動目的：

通過本次德育活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

二、活動準(zhǔn)備：

1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。

3、排練節(jié)目。

4、設(shè)計(jì)主題班會課件。

三、活動過程：

(一)主持人致辭

華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至本日，我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

(二)引入話題——說話禮儀

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照，因此，我們要掌握禮貌的語言。

文明禮儀教育之所以要從說話做起，是因?yàn)樗钦Z言生命的基石，學(xué)習(xí)，生活，交往無不需要說話。就是說，不說話，或不會說話，或說不好說都要影響學(xué)習(xí)、生活、交往的質(zhì)量，影響人生的價(jià)值。

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。

1.討論：話怎么說更得體。

2.師生小結(jié)：

跟什么人說什么話;

干什么事說什么話;

到什么地方說什么話;

最重要的是對話的前言后語，交際對象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會時(shí)尚。

(三)班長帶領(lǐng)全班宣誓：

1.自尊自愛，注重儀表;

2.真誠友善，禮貌待人;

3.遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí);

4.勤奮儉樸，孝敬父母;

5.遵守公德，嚴(yán)于律己。

(四)班主任總結(jié)

語言文明看似簡單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

(五)主持人致辭，宣布班會結(jié)束。

四、活動反思：

這一學(xué)時(shí)的活動，我本著調(diào)動學(xué)生的積極參與精神，把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來，并通過積極的參與親身的體驗(yàn)更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范，并通過大面積的鼓勵(lì)活動調(diào)動學(xué)生再次參與的積極性。

文明禮儀主題班會活動方案4

活動目的：

1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：

(1)語言上講文明

(2)行為上講規(guī)范

(3)生活中講衛(wèi)生

(4)活動中講參與

(5)集體中講團(tuán)結(jié)

(6)待人上講禮貌

(7)處事上講謙讓

(8)時(shí)時(shí)處處講安全

2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

活動過程：

宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開始

一、班長講話

同學(xué)們，中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。

同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。

二、紹文明禮儀知識：

坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。

站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。

走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范，一位講解。

三、交往禮儀

一人講解，幾個(gè)人表演

1、不要言而無信。

2、不要惡語傷人。

3、及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。

4、不要隨便發(fā)怒。

5、不要叫人外號。

四、交流感受和想法。

五、班主任講話

同學(xué)們，你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質(zhì)，就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們，我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了，我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級的小同學(xué)留下一個(gè)好形象，給母校留下一個(gè)好印象。

宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。

文明禮儀主題班會活動方案5

一、活動目的：

通過本次班會，使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解，同時(shí)體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

二、活動準(zhǔn)備：

1.收集禮貌