部編版三年級(jí)語(yǔ)文上古詩(shī)三首同步練習(xí)【含答案】_第1頁(yè)
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部編版三年級(jí)語(yǔ)文上古詩(shī)三首同步練習(xí)一、選擇題1.按照拼寫規(guī)則,下列加點(diǎn)字詞分類正確的一項(xiàng)是()①糊涂(tu)②悲哀(bēi'āi)③祥瑞(ruì)④領(lǐng)袖(xiù)⑤朋友(you)⑥皮襖(pí'ǎo)⑦巨人(jù)⑧許多(xǔ)A.①⑤②⑥③④⑦⑧B.①⑤②⑦③④⑥⑧C.①⑧②⑥③④⑤⑦D.①③②④⑤⑦⑥⑧2.下列不是“送別”詩(shī)中的詩(shī)句的一項(xiàng)是()A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 B.畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同C.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝 D.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。3.蕭蕭梧葉送寒聲()A.風(fēng)聲 B.吹簫 C.蕭條4.白云生處有人家()A.產(chǎn)生,生出 B.出生 C.陌生5.停車坐愛楓林晚()A.因?yàn)?B.坐下 C.座位6.下面成語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是(

)A.搖頭晃腦

張牙舞爪

提心吊膽

眼疾手快B.層林盡染

春華秋實(shí)

五谷豐登

一葉知秋C.窗明幾凈

百衣百順

耳聞目睹

一本正經(jīng)D.波瀾壯闊

寸步難行

細(xì)嚼慢咽

秋風(fēng)習(xí)習(xí)二、詩(shī)詞曲鑒賞根據(jù)對(duì)古詩(shī)的理解填空。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。7.這首詩(shī)的作者是___代詩(shī)人_______,詩(shī)歌寫了西湖____和____的景象,還以____比西湖,形象地寫出了________的美,表達(dá)了作者_(dá)________的思想感情。8.下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?)A.首句描寫西湖晴天水光。瀲滟突出水波蕩漾,波光粼粼的狀態(tài)。B.次句描寫雨中的山色,空蒙勾勒出西湖周圍群山朦朧的景象。C.最后兩句將西湖比作西子,特別強(qiáng)調(diào)了西湖晴天山色尤其秀美。D.詩(shī)人在詩(shī)中抒發(fā)自己的感情,表達(dá)了對(duì)西湖的喜愛之情。閱讀下列古詩(shī),回答問題。(古詩(shī)一)飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(古詩(shī)二)曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(古詩(shī)三)望洞庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。9.在古詩(shī)一中,詩(shī)人之所以用西子比西湖,主要是因?yàn)?)。A.“西子”與“西湖”都有一個(gè)“西”字B.“西子”與“西湖”都在同一個(gè)地方C.“西子”與“西湖“都很美,“淡妝濃抹”都合適10.古詩(shī)二描寫的是西湖_____季的美麗景色。在這首詩(shī)中,我最喜歡的兩句詩(shī)是:“___________,____________?!?1.古詩(shī)三的前兩句寫了______和______互相映襯。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)洞庭湖的喜愛和贊美之情。12.根據(jù)以上三首詩(shī),結(jié)合你平時(shí)的了解,回答下面的問題。對(duì)于西湖和洞庭湖,我更喜歡________,因?yàn)開________________。三、填空題13.古詩(shī)積累。所見[清]袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。_______________早發(fā)白帝城[唐]李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。________________采蓮曲[唐]王昌齡荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。_________________14.組詞。佳________倍________挽________憶________編________掛________培________晚________異________遍________15.楓林霜葉紅——《山行》秋之戀《山行》的作者是_____代的_____。全詩(shī)描寫的是______(季節(jié))的景色,從詩(shī)句“______________________”可以看出來。16.按要求填空?!扒椤弊职床渴撞樽址ㄏ炔開_______部,再查________畫。能組成詞語(yǔ)________。17.寫出下列詞語(yǔ)的意思。山行:___________遠(yuǎn)上:_____________寒山:___________石徑:______________荷盡:___________菊殘:______________傲霜:___________蕭蕭:______________客情:___________促織:______________四、書面表達(dá)18.補(bǔ)充句子內(nèi)容。蕭蕭梧葉___________,獨(dú)在異鄉(xiāng)___________,江上秋風(fēng)___________,_____________倍思親。知有兒童___________,____兄弟___________,_____________一燈明。____茱萸___________。答案1.A2.D3.A4.A5.A6.C7.宋蘇軾晴天下雨時(shí)西子西湖對(duì)西湖的喜愛之情8.C9.C10.夏接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅11.湖光秋月12.西湖晴天時(shí),西湖水微波粼粼;雨天時(shí),群山云霧迷茫,十分奇妙。13.意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。14.佳節(jié)倍數(shù)挽起回憶編織掛鉤培養(yǎng)晚上異鄉(xiāng)遍地15.唐杜牧秋天停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花16.忄8

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