高中學(xué)生的打架檢討書

—高中學(xué)生的打架檢討書高中同學(xué)的打架檢討書在學(xué)習(xí)、工作、生活中顯現(xiàn)了失誤后，為了防止再犯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清晰。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是整理的高中同學(xué)的打架檢討書，歡迎大家共享。高中同學(xué)的打架檢討書1尊敬的老師：您好！非常愧疚地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的，我表示堅定成認(rèn)，不予狡辯。我對因這次打架傷人錯誤造成王手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校內(nèi)氣氛造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚?；貞浳业腻e誤：20XX年7月1日星期五下午，我由于跟王同學(xué)由于一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與賠禮。此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充足暴露出我存在種種問題：1、紀(jì)律意識不強。2、年輕氣盛、年幼無知。3、脾氣急躁，缺乏自我掌握力量。4、過于魯莽，手段卑劣。經(jīng)過面壁思過、深入反省，我決心好好改正：第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，好好地給上一天政教課。第二，我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。第三，今后我要強化身心調(diào)理，強化對自身心態(tài)的掌握力。第四，我要為此事向王同學(xué)賠禮，并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失賜予恰當(dāng)補償，以好好彌補我的過錯。老師，我宣誓今后肯定從今次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年XX月XX日高中同學(xué)的打架檢討書2尊敬的老師：對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)峻問題。我明白學(xué)校明文規(guī)定同學(xué)不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很氣憤。我也明白，一個同學(xué)不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但我不連最根本的也做不到。如今，我犯了大錯，我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)大事作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要明白恥辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次大事，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)問。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律力量欠缺。其次也是不愛惜同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环葑鹬?。而我卻由于同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)當(dāng)，也是年輕稚嫩的表現(xiàn)。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動懊悔。我明白我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深入的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)當(dāng)通過這次大事我清晰地了解了自己的錯誤，今后肯定主動改正。第二，我也應(yīng)當(dāng)團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫忙。這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，由于自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆大事。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。檢討人：XXX高中同學(xué)的打架檢討書3尊敬的老師：這次犯錯誤，我深深的責(zé)備著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深入的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不尊重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。只有真真實切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!XXX高中同學(xué)的打架檢討書4尊敬的班主任老師：您好！我是XXX，我對于自己今天的行為深深地感到自責(zé)，由于自己在學(xué)校打架了，打架的行為是非常惡劣的，當(dāng)然，這樣的情況發(fā)生在我的身上，我也無比的自責(zé)，這是讓我受到了很大的沖擊，這次行為你想的自己許多，也讓別的同學(xué)看到了，這是對于班級形象的一種摸黑，我作為一名高中同學(xué)，卻沒有一個較好的心理素養(yǎng)，跟別的同學(xué)打架都的確是一件很不雅的事情，學(xué)校明文規(guī)定，禁止打架，這一點我不是不明白，可是當(dāng)時卻沒有掌握住自己，這是我的'不對，也是自己這不好的缺點。今天事情是這樣子的，就是由于自己沒有掌握住脾氣，所以就跟別的同學(xué)打了起來，對方是一個高班級的同學(xué)，然后當(dāng)時我就沒有掌握住自己，是由于在中午去食堂吃飯的時分，我平常都是非常的誠實，然后在后面排著隊，但是今天我就沒有忍住，由于有一個同學(xué)，趁著自己是高班級的就插隊，然后當(dāng)時也好巧不巧就插到了我前面，我是一個比擬簡單沖動的人，當(dāng)時我就非常的不舒適，所以就說了幾句對方是高班級的同學(xué)，但是我也沒有想那么多，當(dāng)時就直接跟他，發(fā)生了口角，所以后面就慢慢的爆發(fā)了，沒掌握住自己的心情，就動手打了起來，這種情況其實在食堂不是第一次發(fā)生，我真的是沒有忍住，實在是沒方法忍受，這樣的情況其實不僅僅發(fā)生在我一個人身上，過去也有類似的例子，但我今天必需要有一個深入的檢討，由于這是我當(dāng)時沒有掌握住自己的心情，是我先動的手，但我的確也是沒有方法的事情。我明白這樣的情況是非常不文明的，畢竟是作為名同學(xué)，與我而言應(yīng)當(dāng)要冷靜下來，但是當(dāng)時就沒掌握住，在食堂那么多同學(xué)都看到了，我們都是沒有考慮到后果，我真的是沒有想到自己的打架行為，給班級帶來了那么多的負(fù)面影響，這一點的確是當(dāng)時沒有想到的，但是我實在也是沒掌握住自己，感覺真的是受到了很大的沖擊，直接就動手的手，我明白這是自己的不對，然后如今在回憶的時分的確是覺得些許的沖動，但事情已經(jīng)發(fā)生，我應(yīng)當(dāng)去擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，我會去跟那位同學(xué)握手言和的，畢竟是由于自己動的，也是由于這樣的情況，給班級帶來了一些不好的影響，作為一名高中同學(xué)了，的確還是沒有較高的心理素養(yǎng)，這樣的行為再也不能顯現(xiàn)了，我會認(rèn)真的去反思，當(dāng)然，以后類似這樣的斗毆大事，肯定也不會再有了。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日高中同學(xué)的打架檢討書5您好！這次我沒有嚴(yán)格的掌握住自己的行為，給班級，給老師，也給自己帶來了困苦。在這里，我想由衷的和老師道個歉，很愧疚這次在這次打架大事中，我沒有進行阻擋，反而是在旁邊圍觀。我自己想了許多天，也問了許多人一些關(guān)于這件事的問題，我突然意識到了自己這個行為的惡劣，這讓我自己都有些驚異不已，所以，在這封檢討書中，我拿出了自己有史以來最真誠的一份心愿，通通表達(dá)其中，希望老師看完之后，能夠感受到我的誠意和懊悔。也希望您能因此諒解我，再給我一個改正錯誤的時機。打架大事之后，老師和我進行了一個溝通，起初我并不能放下自己的憤慨和不滿，由于我覺得第一我沒有參與，第二我也沒有進行任何煽風(fēng)點火，我與這件事情并沒有任何的關(guān)系，為什么老師要向我問錯，我真的很不理解。和老師的溝通中，我甚至由于這一點不滿和老師拌嘴了，老師或許對我是充足絕望了，就讓我回家自我反省幾天。我沒有想到，我一個旁觀者，由于自己的沖動和無知，為自己營造了一個比參與者更嚴(yán)峻的境況。我這幾天反思中總覺得自己有點搞笑，其實很簡潔的問題，被我弄得這么冗雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化，更是讓老師對我沒有了任何的念想。其實當(dāng)時我只是覺得自己受了委屈，不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語言，這是我應(yīng)當(dāng)受到懲處的部分，我情愿擔(dān)當(dāng)整個結(jié)果，希望老師您能夠放下這件事情，不要再由于我氣憤，懊惱了。我在這幾天的反思中深入認(rèn)識到了自己的錯誤，我也下定了決心肯定會改正自己的！所以，老師，請您諒解我吧，我真的會改正自己的！我總以為自己在這次打架大事中沒有錯，其實我錯了，而且錯得很明顯。首先，我沒有站在同學(xué)的立場去勸他們不要打架，反而還在旁邊圍觀，做一個吃瓜群眾。其次，我沒有認(rèn)識到一個同學(xué)，更應(yīng)當(dāng)為自己的行為負(fù)責(zé)，工作總結(jié)明明明白這件事情不對，還在旁邊觀看，沒有報告給老師。第三，我沒有關(guān)愛同學(xué)，甚至覺得這是一場好笑的鬧劇。我這樣的思想著實不應(yīng)當(dāng)，假如我不按時進行改正，這將會讓我步入歧途。這些錯誤，都是我無知中犯下的。我也漸漸的認(rèn)識到，同學(xué)之間除了相互友愛，還要相互幫忙，做一個樂于助人的人是一件很歡樂的事情。我的品行一大部分就已經(jīng)顯如今這件事情上了，我也有了自己的轉(zhuǎn)變方針，我會在今后的道路上培育好自己的品行，不會再做這樣的錯事讓自己蒙羞了，所以，我很渴望得到老師的諒解，希望您能夠感受到我的渴求，諒解我吧！此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日高中同學(xué)的打架檢討書6尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：你們好！對不起，我深深得明白錯了。在此遞交檢討書以深入反省我圍觀參與打架的錯誤，此次錯誤后果是嚴(yán)峻的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消退的。我的所作所為嚴(yán)峻得違反了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤仞B(yǎng)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負(fù)了作為祖國花朵應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起的成長責(zé)任?；貞涘e誤，當(dāng)天下午班級段發(fā)生一起打架大事，我由于跟其中一位打架的同學(xué)XX平常熟識又是鄰居玩伴，看他當(dāng)時打架，自己也跟著湊了過去。四周有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進行勸阻。在打架大事趨于緊急劇烈的同時，自己還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次損害，讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)峻摧殘。錯誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進行了深入的批判教育，我也慢慢得意識到自己的不對。首先，我作為一名班級的體育委員，身為班干部沒有帶頭給班級同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運用暴力手段只能讓問題更加冗雜嚴(yán)峻，無助于解決根本問題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無知與愚昧。再有，我當(dāng)時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用，在肯定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、心得體會“罪頭的傀儡”，扮演了非常丑陋的角色?，F(xiàn)如今，我經(jīng)過進一步的深入反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺得自己對不起被打同學(xué)，也對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無比的內(nèi)疚與后悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)時，真的覺得無臉面對老師與同學(xué)們了。總而言之，我的這次錯誤非常嚴(yán)峻，我必需在今后長時間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時，我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯誤當(dāng)中吸取深入的經(jīng)驗教訓(xùn)，從今往后堅定與邪惡歪行作斗爭，平常留意維護校內(nèi)團結(jié)，多做促進同學(xué)友情，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、挽救危難時分愛護瘦弱同學(xué)不被欺侮。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日高中同學(xué)的打架檢討書7尊敬的寇老師：您好！今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時分，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)有了沖突，自己解決不了可以找老師，肯定不行以叫人，不行以摻雜社會成分。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得非常重要的時分，磨難和失利就接踵而來了。我明白這次我犯了不行饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家產(chǎn)先驅(qū)。我明白這次是我的錯，我成認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的緩慢，思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及損害了同學(xué)和家長對我所寄予的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。XXX高中同學(xué)的打架檢討書8尊敬的老師：您好！我是高三班級XX班級里的一名高中生，我叫XX。由于在XX月XX日，我犯了一件非常嚴(yán)峻的錯誤，我在學(xué)校里和低班級的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為，鑒于這件事情的嚴(yán)峻性，我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的諒解。那天，也就是這周的星期一，早上，我由于急著趕來學(xué)校上學(xué)，所以騎自行車的速度不免加快了一些，快到學(xué)校的時分，剛好又碰上了幾名同學(xué)并排騎在前面，攔住了我的去路，我想要從他們身邊超過去，但是每一次，我想要超過去的時分，他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次，都沒勝利后，我的脾氣就上來了，抱著一種報復(fù)性的心理，在他們其中一個同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒有把握好，直接就把XX同學(xué)撞翻在了地上。我原來想要賠禮的，但是看到他們氣概洶洶的走過來，我就沒有了那種愧疚的心理，也跟著橫了起來。XX同學(xué)站起來后，走到我身邊，要求我跟他賠禮，我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我賠禮，同時我也把這句話也說了出來，這句話一說出口，他就趕緊給了我一拳。我當(dāng)然沒有忍下去，反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口，當(dāng)著眾多同學(xué)的面打了起來。形象非常的不雅，就連保安叔叔前來勸架，都沒勸住的。直到上課鈴聲響了，教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人，過來觀察情況的時分，才把我和XX同學(xué)給拉開。之后便是把我們帶到了教務(wù)處，進行了非常嚴(yán)肅的批判和教育。整整在教務(wù)處面壁思過了一上午，我們才回到自己的教室。在回到教室冷靜下來后，回想起之前發(fā)生的事情，才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路，我為什么肯定要去超越前面的人，這不僅是一種心胸狹隘的表達(dá)，這還是一種非常危險的做法。這一次還只是打架，下一次假如是顯現(xiàn)了交通事故，我要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就是我無法想象的。在今天上午，我已經(jīng)跟XX同學(xué)真誠的道了歉，并且求得了他的諒解。在以后，我不能再由于這一點點的小事情，就和同學(xué)過不去，就和同學(xué)發(fā)生爭吵，甚至是打架。我要學(xué)著去包涵別人，團結(jié)友愛同學(xué)，學(xué)著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。此致敬禮！檢討人：XX20XX年XX月XX日高中同學(xué)的打架檢討書9尊敬的老師：您好！同學(xué)之間原來應(yīng)當(dāng)是團結(jié)而友善的，可是我卻沒有重視這份友情，反而還由于一些小的沖突和同學(xué)打架，愧疚自己的行為也是造成了很不好的影響，我在這里也是反省中，明白自己的問題很嚴(yán)峻，也是要去轉(zhuǎn)變，同時也是做好檢討。此次打架，其實也是我自己沒有考慮太多，而且太過于自私了，沖突其實并不是很大但我卻沒有去很好的化解，反而還打架了，也是自己沖動了，當(dāng)然這樣的結(jié)果也不是我想要的一個，不但是破壞了同學(xué)們之間的友情，同時自己也是受到了懲處，要向同學(xué)賠禮，并且我也是在老師讓我反省的這段時間里，明白自己其實考慮問題，都是從自己去動身，沒有去想過別人是怎么想，也是沒有去考慮過他人，其實同學(xué)之間有一些小沖突也是不行防止的，但是合理的去化解或者來找老師處理其實都是可以的，但我卻沒有那樣的去思索，只去想著自己，很自私，也是沒有一個擔(dān)當(dāng)。自己其實也是已經(jīng)長大了，不再是小孩子，許多的事情都是會有自己的思索而不是應(yīng)當(dāng)沖動的。很愧疚也是自己的問題老是讓老師您來擔(dān)憂，之前是學(xué)習(xí)，如今又是和同學(xué)打架，可以說許多的時分我都是沒有把心思放在該做的事情上面，反而用這些方式來鋪張了許多的時間和可以去學(xué)習(xí)的時機，我也是沒有珍惜，此次反省的過程中，我也是想了許多，不但是打架的問題，還有自己在學(xué)校的一個狀態(tài)，確實都是不夠好的，讓老師操勞，讓父母擔(dān)憂，我也是認(rèn)識到，自己沒有好好的為自己的將來而考慮，這樣的結(jié)果不是我想要的，我也是得去作出轉(zhuǎn)變才行的，而不應(yīng)當(dāng)老是做一些讓大家擔(dān)憂，讓自己也是沒有收獲的事情，而且打架也是特別的破壞同學(xué)間的情意，其實我們能在一個學(xué)校來讀書，就不簡單，更是要珍惜這份同學(xué)之誼。老師，問題我已經(jīng)意識到，通過反省，也是明白自己要去作出轉(zhuǎn)變，以后有什么事情都是要商議著去解決，不能沖動，同時也是要為了自己而著想，做一些該做的事情，認(rèn)真聽課好好的來學(xué)習(xí)，而不是老想一些和學(xué)習(xí)都沒關(guān)系的事情，同時再次的和同學(xué)賠禮，打架是非常的不對，我也是不會再沖動，遇到事情必需要冷靜，要多思索才行。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日高中同學(xué)的打架檢討書10親愛的老師：今天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深入認(rèn)識以及再也不打架的決心這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)打架我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤，對于家長對我的希望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認(rèn)，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長氣憤，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個都是互相的，當(dāng)我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的看法，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入的認(rèn)識到事已至此的重要性。請老師諒解我吧!XXX高中同學(xué)的打架檢討書11尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！對不起，我深深得明白錯了。在此遞交檢討書以深入反省我圍觀參與打架的錯誤，此次錯誤后果是嚴(yán)峻的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消退的。這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，工作總結(jié)但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模颐靼?，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我明白，老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白，對于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞