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—高中生考試作弊反省檢討書高中生考試反省檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中顯現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了防止再犯,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)分要留意語(yǔ)言的得體性。那么對(duì)應(yīng)的檢討書究竟怎么寫呢?下面是細(xì)心整理的高中生考試反省檢討書,希望對(duì)大家有所幫忙。高中生考試反省檢討書1尊敬的老師:您好!我不應(yīng)當(dāng)在考試的時(shí)分,想用這樣不好的方式來(lái)獲得好的成果,我也是要對(duì)于這次的行為好好的來(lái)反省,以后不能再這樣了,要認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí),而不是想著這些對(duì)自己也是沒(méi)有什么好處的方式來(lái)取得分?jǐn)?shù)。這次的考試,我也是沒(méi)有什么準(zhǔn)備,自己平常在家學(xué)習(xí)的時(shí)分,也是不夠那么的認(rèn)真,所以到了考試的時(shí)分,我也是特別的擔(dān)憂,自己考得不好,成果落后了,自己也是覺(jué)得沒(méi)有什么面子,并且我也是想要有個(gè)好的成果,其實(shí)我的想法并沒(méi)有什么錯(cuò)誤,但是不應(yīng)當(dāng)用這種行為來(lái)取得好的成果,成果想要好,只能是自己平常要多去學(xué)習(xí),學(xué)到的學(xué)問(wèn),收獲了的就是自己的,不會(huì)被拿走的,那么考試的時(shí)分自然也是會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),但是卻不一樣,看起來(lái)可能最終分?jǐn)?shù)不錯(cuò),但是其實(shí)真實(shí)的成果確是被掩蓋了,那么自己還會(huì)有這樣不好的習(xí)慣,也是很不好的。其實(shí)分?jǐn)?shù)差了也是沒(méi)有什么太大的關(guān)系,下次去考好就行了,我也是必需要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),只有平常的學(xué)習(xí)搞好了,那么自然面對(duì)考試也是會(huì)更加的沉著,明白自己會(huì)收獲什么,同時(shí)我也是在這次考試之中要去反思,是自己哪些方面學(xué)的不好,要去補(bǔ)救,而不是只看著分?jǐn)?shù)怎么樣,其實(shí)沒(méi)有那么多的'意義,最主要還是要把基礎(chǔ)給打扎實(shí)了,只有自己學(xué)好了,那么無(wú)論怎么去考試,自己也是會(huì)考出一個(gè)抱負(fù)的分?jǐn)?shù),而不能想著這樣的方式來(lái)取得高分。平常其實(shí)老師也是跟我們說(shuō)過(guò)許多次了,要認(rèn)真的去學(xué),去做好作業(yè),這樣考試也是不用怎么擔(dān)憂了,在家上課的那段時(shí)間,也是沒(méi)怎么老師來(lái)監(jiān)督,我也是就比擬的放松,課也是上了,作業(yè)也是做了,但是不夠認(rèn)真,所以學(xué)的也是不怎么好,通過(guò)這次老師的批判,成果也是出來(lái)了,我也是看到自己不努力的一個(gè)結(jié)果。以后也是不能再這樣下去,要認(rèn)真的看書,多去聽老師講,只有努力的去把平常的學(xué)習(xí)給搞好了,那么成果也是會(huì)有進(jìn)步的,我也是必需要努力,老師,錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,不能有的行為,平常也是要更加自主的去學(xué)習(xí),而不單單是老師講了我聽了就行了,而是要更加深化的去自己學(xué),學(xué)好了,那么自然也是可以不怕考試,能去沉著的面對(duì)了,取得一個(gè)抱負(fù)的分?jǐn)?shù)。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日高中生考試反省檢討書2尊敬的老師:您好!由于我貪玩,沒(méi)有做好考前復(fù)習(xí),我許多學(xué)問(wèn)點(diǎn)都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了的錯(cuò)誤,對(duì)不起。當(dāng)考試的時(shí)分我看到試卷,發(fā)下許多的內(nèi)容我都全忘了但是我又有影響,并且我們考試就在自己的位置上考試,不太嚴(yán)格,這讓我抱有僥幸心,認(rèn)為抄一下沒(méi)事,就當(dāng)心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上,趁著老師走動(dòng)不留意的時(shí)分就把課本打開,開頭抄起來(lái),天網(wǎng)恢恢疏而不漏,最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。我在考試的時(shí)分不去思索自己改如何努力做題,卻想著這首先就是不對(duì)的,對(duì)我們沒(méi)有任何好處,只會(huì)讓我們沉迷其中,并且得來(lái)的分?jǐn)?shù)都是真實(shí)的,都是虛假的成果,這多我們沒(méi)有任何幫,考試可以讓我們查漏補(bǔ)缺,在考試中不會(huì)的題目就會(huì)讓我們加深印象,對(duì)于學(xué)問(wèn)的把握是有幫忙的。但是在考試的時(shí)分,不但起不了這樣的作用,反而會(huì)害了自己讓自己犯錯(cuò)??荚囘@也是對(duì)老師的哄騙,老師沒(méi)有換位置考試是對(duì)我們的信任,認(rèn)為我們都是老實(shí)的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費(fèi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的。同學(xué)們都認(rèn)真老實(shí)的考試我卻這是對(duì)全部同學(xué)的哄騙,讓他們的努力得不到回報(bào)??荚囀呛弪_,也是對(duì)自我的縱容,哪怕我的學(xué)習(xí)再差,我也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)才是,努力的去學(xué)好學(xué)問(wèn)文化,不老實(shí)的人全部人都不喜愛,全部人都厭煩,我是一個(gè)高中生只會(huì)讓我的成果落后,讓我迷失自我。我的學(xué)問(wèn)沒(méi)有把握是我們有努力的結(jié)果,想要考好就要努力付出,是解決不了問(wèn)題的,只會(huì)讓我始終成果一落再落。不要去埋怨,努力學(xué)習(xí)才是更本。那些學(xué)問(wèn)熟識(shí)那些不熟識(shí),我們就應(yīng)當(dāng)要好好努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的去做好工作,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,之后付出了才能夠有所回報(bào),只有努力了才見結(jié)果。僥幸心理是不對(duì)的,只會(huì)讓我們自以為是。沒(méi)有上進(jìn)心,我們是來(lái)學(xué)習(xí)的,假如成果再好自己更本就沒(méi)有把握這只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越差。我這次讓我明白了誠(chéng)信的重要,明
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