高三關于幸福的作文最新

高三關于幸福的作文最新幸福對于每個人來說，都是各不相同，千姿百態(tài)的。我們在生活中也體會到過不少的幸福瞬間，讓我們來一起寫有關幸福的作文吧。友愛的讀者，下面給大家共享關于高三關于幸福的作文，歡迎閱讀!

高三關于幸福的作文1

幸福的定義是什么?是歡樂，是勸慰，是他人確定的眼神，是無限的愛意，還是哀痛，與無奈，愛恨交織，不知用怎樣的語言來描述她，總覺得離我們很遠，卻又很近很近，她若隱若現(xiàn)，她到處可見。

然而每個人對幸福的定義卻截然不同，每個人都有不同的含義，在網(wǎng)絡上，我曾向網(wǎng)友發(fā)起詢問，“幸福的定義是什么?”有大多數(shù)人認為幸福就是歡樂，有人認為幸福就是簡潔，也有人認為只有在戀愛中才會知道幸福的味道，更有人不知道從何說起，只有一臉的無奈。

其實，我認為幸福的定義是很簡潔的，就是專心去迎接，關懷身邊的每一件事，每一個人。拉爾夫·沃爾多·愛默生說過：幸福就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上。這是我最喜愛的一條秘訣。意思是“讓自己幸福的第一秘方是讓別人幸福，越是助人為樂就越歡樂，幸福不是來自于自私而是無私，一分耕耘一分收獲”。莫非不是這樣嗎?我想只有關懷關心過別人的人才會懂得那份歡樂，我覺得那種歡樂不是比自己得到了自己最想要的更歡樂嗎?更有價值嗎?更有意義嗎?

幸福不就在你身邊嗎?有許多像我這么大的同學，對幸福卻是一臉茫然，甚至覺得自己不幸福，有許多的家長，工作都很忙很少與自己的孩子溝通，盡管他們很愛自己的孩子，總是想把的生活條件給我們，其實我們的內(nèi)心是很敏感的，在這個年月，這個時間，我們更需要的是關懷，或許一句關切的話語都會使我們無比暖和，與家人坐在一起不就是幸福嗎?我想那就是最簡潔的幸福了。

現(xiàn)在的我對于幸福又有了不同的想法，我覺得每個人都擁有屬于自己的幸福，只是由于每個人追求幸福的方式不同，有的人覺得金錢更重要，有的人覺得愛情更重要，也有的人覺得和家人在一起更重要，或者覺得對于他來說工作是最重要的。但不管是哪一種幸福，只要自己認為幸福就好。

就像幸福瞬間所說：幸福就在瞬間，世界不再遙遠，由于愛在身邊沒走遠，海和藍天交匯的終點，全部幻想為你而轉(zhuǎn)變，時間封存昨天，回憶保藏思念，就像一道光線照亮我心田，你的將來請讓我實現(xiàn)，每個瞬間都變成想你的每一天……

幸福就是與爸爸媽媽吃頓飯，幫爺爺奶奶掃掃地，和伴侶談談心。讓我們一起登記幸福的每一瞬間……

高三關于幸福的作文2

幸福是什么?幸福是伴侶之間友好的問慰，幸福是關心一位貧困潦倒的窮人，幸福是家長的一聲聲關懷的問候，幸福是人與人之間的寬容，將心比心。幸福就是這么簡潔!伸出自己的雙手關心他人，在感動他人的同時，也感受到人世間的真情，幸福自己。

幸福是什么?幸福是在茫茫人海的.中伸出雙手關心那些因貧困因失業(yè)因失意的各種各樣的人，俗話說得好，關心他人也是在關心自己。當看到過公路的盲人時，伸出自己的雙手扶他們過去，當看到由于貧困交不起醫(yī)藥費而嚎啕大哭的人時，伸出自己的雙手，捐獻自己的愛心，暖和他人，充實自己。當看到因地震失去家園的孩子們時，伸出自己的雙手，大家一起眾志成城，捐獻衣物，關心他人，也是在關心自己。在這茫茫人海的.中，只需要伸出自己的雙手，去關心那些需要關心的人，不僅奉獻他人，暖和他人，而且還充實自己，使自己有所提高，升華。幸福是什么?幸福就是伸出雙手關心他人，暖和他人，幸福自己。

幸福是什么?幸福是父母之間親切關懷的話語，是他們伸出勤勞的雙手來制造這一個幸福美妙的家。當看到媽媽伸出那早已老去的雙手，給我織毛衣，把那份濃濃的母愛和那深深地親情交織在這毛衣之中時，我感到了安靜之中的幸福，當看到爸爸伸出那雙老而厚實的手，穿梭在麥子之間的時候，當臉頰上汗水從他臉上流下，我感到了父親的辛苦，感受到了父親父親為了我們不斷努力，感受到了烈日下的幸福，幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤勞的雙手，為自己做的種種事情，那份早已老去的雙手，使我感受到父母的艱辛，勞苦，勞苦，同時也感受到了幸福的味道。

在茫茫人海的.中，關心，奉獻他人，這就是幸福。

在暖和和諧的的家庭中，父母的一舉一動，一言一行，這就是幸福。

幸福是什么?幸福就是伸出自己的雙手暖和、服務.，幸福就是伸出自己的雙手，關愛家人，幸福就是這么簡潔，這就是幸福的味道：甜甜的，暖暖的，關心他人的歡樂之感。

高三關于幸福的作文3

因有盼望，而幸福

一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在無邊無際的大沙漠之中，干糧沒有了，水也沒有了。一個老隊員臨死時把剩下的人召到一起，留給他們一個滿滿的水壺，告知他們除非找到新水源，否則這壺水別打開。剩下的隊員們背著壺去找水，最終找到了，他們打開了那個一路上給于他們無限盼望的水壺。結(jié)果，倒出來的全是沙子。但是他們幸福，由于可以連續(xù)活下去。

有健康的人，便有盼望;有盼望的人，便得到了幸福。

因有事做，而幸福

有一個有錢人，成天無所事事，什么也不干，終日愁眉不展，很不歡樂。有一天，他的母親病了，家中的仆人忙這忙那，可老夫人非讓他兒子伺候不行。他就為母親做飯，洗衣服，喂藥，扶母親到郊外漫步?????……整日沒有一點空閑，累得他腰酸背痛的。但在晚上，他看到母親香甜的睡著了，他的心里是那樣的甜，他笑了，會心的笑了。誰都不知道他現(xiàn)在有多么的幸福。

許多人都有過失業(yè)或者沒事做的時候，這時他就會覺得日子過得很慢，生活很空虛。有過這種閱歷的人都會知道，有事做是一種幸福。

因能愛人，而幸福

詩人白朗寧曾說過：“他望了她一眼，她對他回眸一笑，生命突然清醒?！?/p>

《泰坦尼克號》里的杰克才華出眾，但他已經(jīng)死了。

女主角毅然擺脫他的僵死的雙手走向生命，不是無情，而是面對現(xiàn)實;不是放棄愛的，而正是為了實現(xiàn)愛的。

只要你心中有愛，能愛別人，就能夠感覺到幸福。

這就是幸福。

高三關于幸福的作文4

幸福是人一生的追求，那幸福是什么呢?

席慕容說：“幸福是心靈的醉意”。

而我認為幸福其實很簡潔，一個眼神，一次遇見，一聲問候，一個微笑，幸福便悄然而至，它無處不在，要想找到它的身影，就得打開幸福的開關。

滿意是幸福的開關。

知足常樂，歡樂的人總會是幸福的。幸福從來不是別人的贈予而是自己的創(chuàng)作。有一首歌中唱到：“就算將來變得模糊，只要有你在身邊我就滿意?！笨梢泽w會到這句歌詞中溢出的幸福之情，懂得滿意，幸福便近在眼前了。

被愛與會愛是幸福的開關。

自己幸福的同時，假如能讓別人也感到幸福，那自己的幸福也會翻倍增加。每一個人都是被愛的，父母的愛，老師同學的愛，伴侶的愛無時無刻不在暖和著我們。

而我們也應當學會去愛人。如何表達愛?或許是對父母說一聲“我愛你”，或許是對同學說一句“我陪你”，或許是對老師說一句“您辛苦了，感謝您”!

一個小小的舉動就能為他人帶來幸福的光線，那我們何樂而不為呢?善待世界，你會發(fā)覺世界如此美妙，如此可愛。

喜愛生活是幸福的開關。

知世故而不世故的人是世界上最幸福的人。盡管嘗遍人情冷暖，看盡了生活的茍且，卻照舊以一顆純凈的初心去擁抱這個世界，專心地喜愛生活。這種人的幸福如細水長流，雖不熱鬧，卻平淡而綿長，暖和著自己，也感染著身邊人。

賜予與奉獻是幸福的開關。

羅曼。羅蘭說：“生命的意義不在于長短，而在于你對于這個世界的奉獻。”俗話說，贈人玫瑰，手留余香。

當你發(fā)覺你可以為這個世界付出，讓世界變得更美妙時，我信任，你肯定是幸福的;當西北的天空綻放出一朵蘑菇云，我信任，鄧稼先和在場的全部人都是幸福的;當海外游客，華人華僑將救援物資奉獻給祖國時，我信任，他們是幸福的;當你為班級贏得一份榮譽，我信任，你是幸福的。

奉獻與賜予不在乎大小，不管是名人偉人還是我們這些平凡人，只要奉獻過，賜予過，就能留下存在過的證明。由于存在，所以幸福。

屠格涅夫說：“幸福沒有過去，沒有將來，只有現(xiàn)在?！?/p>

是的，幸福就在當下，抓緊打開幸福的開關吧，享受每一分每一秒寶貴的幸福，盼望在讀的你可以成為一位幸福的平凡人。

高三關于幸福的作文5

幸福是春風朝氣蓬勃，幸福是團聚時刻，幸福是夏天綻放的花朵，裝飾著美滿生活。

幸福是生疏人之間舍身相救的暖和，是面對從十樓墜落的兒童，是剛做媽媽的吳菊萍不假思索地甩掉高跟鞋，伸出雙臂……愛的世界里沒有力學，她用自己瘦弱的身體托起了一個家庭的盼望，一份生存的宏大!中國被她剎那間的奮不顧身而感動，被一個母親在挽救生命瞬間爆發(fā)出的能量所折服，也為人性光輝的漂亮綻放而深感傲慢。

中國幸福，由于中國有最美媽媽;中國幸福，由于中國人用行動詮釋了人命貴于財寶，人命貴于安樂，人命貴于名譽，人命貴于權(quán)貴，人命貴于一切!

幸福是金秋累累碩果，幸福是滿載收獲，幸福是冬夜萬家的燈火，暖和著每個心窩。

幸福是神八飛天帶來的歡呼雀躍，是幾代航天人夜以繼日無私奉獻帶來的累累碩果，是勝利對接之后的欣慰，知足，感慨萬千……今日的“神舟八號”是中華兒女才智的結(jié)晶，是真情的付出，汗水的回報!它讓我們看到了中華民族旺盛的生命力;它讓我們看到了中華民族才智的宏大力氣;它讓我們看到了中華民族源遠流長的吃苦耐勞，力求奮進的上進心理。為國家的富強昌盛作出貢獻，中國幸福，由于中國有一代又一代像鄧稼先，錢學森一樣的愛國主義者，科學主義者;中國幸福，中國人有力量做好每一件事情，有力量憑借獨立更正做出一件又一件讓中國驕傲的事情!

幸福是悲歡共同渡過，幸福是努力拼搏，幸福是親人殷切的囑托，像星星永久閃耀。

幸福是一份暖和的午餐，是全中國五百名記者的愛心接力，是一次勝利的民間公益行動。感謝有這樣一群人，生于憂患，感謝有這樣一群人，愛心永存。對‘免費午餐’而言，它是一個奇跡;對當下.而言，這是民間與政府良性互動的范例。發(fā)起人鄧飛如是說道：“孩子是我們的將來，但我們還沒有照看好他們，特殊是貧困地區(qū)的孩子，他們甚至缺乏并基本的生活保障，從我們開頭做起，我信任有一天，這個公益項目會像‘免費午餐’一