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烯烴的命名小結(jié)烯烴的命名小結(jié)11.碳鏈異構(gòu)碳原子連接次序不同引起的異構(gòu)現(xiàn)象。如:1-丁烯和2-甲基丙烯2.官能團位置異構(gòu)由烯烴官能團“雙鍵”在碳鏈上位置的不同而引起的異構(gòu)現(xiàn)象。如:1-丁烯和2-丁烯1-丁烯2-丁烯1.碳鏈異構(gòu)碳原子連接次序不同引起的異構(gòu)現(xiàn)象。如:1-丁烯和23.順反異構(gòu)由于雙鍵不能旋轉(zhuǎn),當(dāng)雙鍵兩原子分別連有不同原子或基團時,出現(xiàn)了不同空間排列,引起的同分異構(gòu)現(xiàn)象,即順反異構(gòu)。產(chǎn)生順反異構(gòu)體的條件雙鍵兩端的同一個碳原子上不能連有相同基團,只有這樣才會產(chǎn)生順反異構(gòu)體。即a’b’,ab,但a=a’,b=b’是可以的。3.順反異構(gòu)由于雙鍵不能旋轉(zhuǎn),當(dāng)雙鍵兩原子分別連有不同原子或3(2)烯烴的命名法1.普通命名法(又稱習(xí)慣命名法)僅適用于簡單的不飽和烴和不飽和烴基的命名.如:CH3CH=CH2(CH3)2C=CH2丙烯異丁烯a、烯基烯烴去掉一個H后的一價基團,叫烯基。烯基在命名時,其編號應(yīng)從游離價所在的C開始。CH2=CH-乙烯基-CH2CH=CH2
烯丙基(或2–丙烯基)CH3CH=CH-丙烯基(或1–丙烯基)異丙烯基CH3C=CH2
烯烴采用這種方法是以乙烯為母體,其他烯烴都看作是乙烯的衍生物。乙烯甲基乙烯四甲基乙烯2、衍生命名法(1)(2)烯烴的命名法1.普通命名法(又稱習(xí)慣命名法)僅適用4衍生物命名法(2)不對稱二甲基乙烯對稱二甲基乙烯三甲基乙基乙烯但象這樣的烯烴同分異構(gòu)體又如何命名呢?處于雙鍵兩端的結(jié)構(gòu)較對稱,稱為“對稱XX”處于雙鍵一端的結(jié)構(gòu)不對稱,稱為“不對稱XX”只能命名簡單的烯烴衍生物命名法(2)不對稱二甲基乙烯對稱二甲基乙烯三甲基乙基乙53、系統(tǒng)命名法1、選含有雙鍵在內(nèi)的最長碳鏈做主鏈,命名為“某烯”。命名原則:母體為戊烯2、從最靠近雙鍵的一端給主鏈編號,使雙鍵位次最小,用雙鍵中編號較小的碳標(biāo)明雙鍵位置,以短線和命名相連。母體為2-己烯3、系統(tǒng)命名法1、選含有雙鍵在內(nèi)的最長碳鏈做主鏈,命名為“某63、其它命名原則與烷烴相同CH3CCH3CHCH2CHCH3CH31234562,5-二甲基-2-己烯
3,5-二甲基-2-乙基-1-庚烯3-甲基-6-乙基-4-辛烯CH3CHCH3CCH2CH2CH3
3-甲基-2-乙基-1-丁烯注意:雙鍵在1位時,要標(biāo)出其位置,不要忘記?!?、其它命名原則與烷烴相同CH3CCH3CHCH2CHCH37烯烴的命名小結(jié)碳原子數(shù)在10個以內(nèi)用天干順序甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,10個上用中文數(shù)字十一、十二等。烯烴的命名小結(jié)碳原子數(shù)在10個以內(nèi)用天干順序甲、乙、丙、丁、8
烯烴的命名命名步驟:1.選主鏈:選擇含有碳碳雙鍵的最長碳鏈作為主鏈,按主鏈上所含碳原子數(shù)稱為“某烯”。2.編號:從最近雙鍵的一端將主鏈碳原子依次編號,雙鍵的位次,以雙鍵上編號較小的數(shù)字表示,寫在烯烴名稱之前,并用短線隔開。3.確定名稱:把取代基的位次、數(shù)目、名稱寫在烯烴名稱之前。烯烴的命名3.確定名稱:把取代基的位次、數(shù)目、名稱寫9CH2=CH—CH2—CH3
丁烯CH3—CH=C—CH3|CH3丁烯2-2-甲基-CH3—CH—CH2—CH=CH2|CH31-4-甲基-CH3—CH—CH=C—CH3||CH3CH3戊烯2-2,4-二甲基-1-戊烯CH2=CH—CH2—CH3丁烯CH10練習(xí):丙烯CH3—CH=CH—CH3
2-甲基丙烯2,3-二甲基-1-戊烯4-甲基-2-戊烯
CH2=CH—CH32-丁烯CH3—C=CH2|CH3
CH3
|CH2=C—CH—CH2—CH3|CH3CH3—CH—CH=CH—CH3|CH3練習(xí):丙烯CH3—CH=CH—CH311六、 醫(yī)院一旦發(fā)生火災(zāi),立即按《緊急應(yīng)變?nèi)蝿?wù)編組預(yù)案》規(guī)定的程序,組織本科室員工參加搶險及撲救工作。并按火場指揮部的指令,落實各項應(yīng)急措施。1.學(xué)校有關(guān)衛(wèi)生工作人員必須加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。3.4.4浸出的操作壓力:7、干燥室頂部放噴霧頭處是否蓋好,以免漏氣。(8)由于供應(yīng)商的原因未能按照談判文件的規(guī)定交納履約保證金。Ⅲ由于溶液中液位高度所產(chǎn)生的靜壓力而引起的沸點升高。液層高度過高,靜壓力增大,溶液沸騰蒸發(fā)需要克服這種靜壓力后才能進一步蒸發(fā),會導(dǎo)致沸點升高。7.教室內(nèi)不準(zhǔn)亂拉私接電源、亂設(shè)插座、亂充電。(2)解吸與溶解1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法律法規(guī)和上級指示,宣傳消防安全知識,具體抓好各級消防安全管理措施的落實。如果被浸出的是新鮮藥材,更需要控制浸出溫度。因為中藥材大部分是植物的營養(yǎng)器官或儲藏器官,其有效成分實際上是以溶液的形式存在于細(xì)胞內(nèi)的,細(xì)胞的外圍是由一層主要由纖維素、半纖維素和果膠質(zhì)組成的細(xì)胞壁,壁內(nèi)是原生質(zhì)和細(xì)胞液,藥材的有效成分也都在其中。當(dāng)在溫度加熱到60~80oC進行浸出時,細(xì)胞中的原生質(zhì)便脫水收縮,凝聚變性,脫離細(xì)胞壁,從而失去其生理功能。這時有效成分和許多水溶性物質(zhì)極易滲透到細(xì)胞外的浸出液中,產(chǎn)生了有利于浸出的條件。1、太陽能熱水器的使用必須經(jīng)質(zhì)量監(jiān)督部門檢測,校內(nèi)部門不得擅自同意使用。干燥的目的在于使物料便于進一步加工、運輸、貯存和使用,提高藥物的穩(wěn)定性,保證藥物質(zhì)量。1.3.10利用招聘代理機構(gòu)根據(jù)以往的經(jīng)驗,很多銷售人員不知道什么是車的賣點,不知道公司可供資源的情況,不知道怎樣去管理客戶,不知道客戶的優(yōu)先級,每天上班總是憑感覺,一把抓。甚至有很多專營店的經(jīng)理不知道今天、這一周、這個月將有多少要預(yù)訂車的客戶,不知道這些客戶將要定的是什么車型,也不知道每天根據(jù)什么去控制銷售人員的進度,更不知道怎樣分析和反饋市場上反映出來的重要信息。在給某個汽車公司做培訓(xùn)的時候,曾問了他們幾個問題:第一,要認(rèn)真地聽。裝作站在對方的立場上,讓對方感覺到他有這樣的想法,你能理解,你同意他的觀點等。3.1.1記錄下你的直覺師:同學(xué)們通過剛才積極有效的研究,明白了怎樣判斷食物是不是變質(zhì)了,那么同學(xué)們一定在想,食物為什么會變質(zhì)呢?現(xiàn)在同學(xué)們可以借助我的生活經(jīng)驗大膽猜想,然后再討論一下食物為什么會變質(zhì),并把你們討論結(jié)果記錄下來好嗎?第一,要詳細(xì)了解和熟悉產(chǎn)品的品牌、車型、技術(shù)參數(shù)、配置等等。要做到在與客戶交流的時候,對于相關(guān)問題你都能流利地回答。1、了解什么是骨折,骨折的危害。教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了這篇課文,你們有什么收獲嗎?(4)在進行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時,器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。提了這些問題以后,答案很不理想。所以在給學(xué)員進行培訓(xùn)的時候,覺得很有必要把這些內(nèi)容告訴大家,實際上這些都是我們在汽車銷售的日常工作中最常見、最基本的問題,每個4S店每天都會遇到這樣的問題,所以我們有必要講一講客戶管理。銷售人員在汽車銷售過程中,經(jīng)常會遇到客戶提出的各種異議,比如以下兩個方面:不吃腐爛變質(zhì)的食物1.1.3空缺崗位與現(xiàn)有崗位的關(guān)系師:操場上,同學(xué)們有的在玩跳長繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。一提到狗同學(xué)們覺得很好玩,可以給它吃的,可以逗它玩,讓它亂蹦亂叫??墒?,一旦觸犯了它,它就會狠狠地洨你一口,也有的是因到別人家串門玩耍,因沒有防備而被狗咬傷,這對于人的身體健康是非常有害的。第二次面試一般基于以下理由進行:小提示88:安排第二次面試時,主動提出支付應(yīng)聘者的差旅費。 工作只在一定時期需要,無需全職雇員。 要慎重對待性格測試,因為它只能反映應(yīng)聘者主要性格特點,并不能說明應(yīng)聘者是否可以勝任工作。(2)由于活動時出汗多,所以需要補充水,但喝水時一定要注意量少次數(shù)多,不能一次喝水過多,最好喝淡鹽開水。
順反異構(gòu)體的命名
兩個雙鍵碳上連有相同的原子或基團時,若它們處于雙鍵同一側(cè)為順式⑴順–反命名法
由于雙鍵不能自由旋轉(zhuǎn),且雙鍵兩端碳原子連接的四個原子處于同一平面上,因此,當(dāng)雙鍵的兩個碳原子各連接不同的原子或基團時,就有可能生成兩種不同的異構(gòu)體。處在兩側(cè)的為反式命名時“順”或“反”寫在最前面,用短線和名稱相連六、 醫(yī)院一旦發(fā)生火災(zāi),立即按《緊急應(yīng)變?nèi)蝿?wù)編組預(yù)案》規(guī)定的12烯烴的命名小結(jié)烯烴的命名小結(jié)131.碳鏈異構(gòu)碳原子連接次序不同引起的異構(gòu)現(xiàn)象。如:1-丁烯和2-甲基丙烯2.官能團位置異構(gòu)由烯烴官能團“雙鍵”在碳鏈上位置的不同而引起的異構(gòu)現(xiàn)象。如:1-丁烯和2-丁烯1-丁烯2-丁烯1.碳鏈異構(gòu)碳原子連接次序不同引起的異構(gòu)現(xiàn)象。如:1-丁烯和143.順反異構(gòu)由于雙鍵不能旋轉(zhuǎn),當(dāng)雙鍵兩原子分別連有不同原子或基團時,出現(xiàn)了不同空間排列,引起的同分異構(gòu)現(xiàn)象,即順反異構(gòu)。產(chǎn)生順反異構(gòu)體的條件雙鍵兩端的同一個碳原子上不能連有相同基團,只有這樣才會產(chǎn)生順反異構(gòu)體。即a’b’,ab,但a=a’,b=b’是可以的。3.順反異構(gòu)由于雙鍵不能旋轉(zhuǎn),當(dāng)雙鍵兩原子分別連有不同原子或15(2)烯烴的命名法1.普通命名法(又稱習(xí)慣命名法)僅適用于簡單的不飽和烴和不飽和烴基的命名.如:CH3CH=CH2(CH3)2C=CH2丙烯異丁烯a、烯基烯烴去掉一個H后的一價基團,叫烯基。烯基在命名時,其編號應(yīng)從游離價所在的C開始。CH2=CH-乙烯基-CH2CH=CH2
烯丙基(或2–丙烯基)CH3CH=CH-丙烯基(或1–丙烯基)異丙烯基CH3C=CH2
烯烴采用這種方法是以乙烯為母體,其他烯烴都看作是乙烯的衍生物。乙烯甲基乙烯四甲基乙烯2、衍生命名法(1)(2)烯烴的命名法1.普通命名法(又稱習(xí)慣命名法)僅適用16衍生物命名法(2)不對稱二甲基乙烯對稱二甲基乙烯三甲基乙基乙烯但象這樣的烯烴同分異構(gòu)體又如何命名呢?處于雙鍵兩端的結(jié)構(gòu)較對稱,稱為“對稱XX”處于雙鍵一端的結(jié)構(gòu)不對稱,稱為“不對稱XX”只能命名簡單的烯烴衍生物命名法(2)不對稱二甲基乙烯對稱二甲基乙烯三甲基乙基乙173、系統(tǒng)命名法1、選含有雙鍵在內(nèi)的最長碳鏈做主鏈,命名為“某烯”。命名原則:母體為戊烯2、從最靠近雙鍵的一端給主鏈編號,使雙鍵位次最小,用雙鍵中編號較小的碳標(biāo)明雙鍵位置,以短線和命名相連。母體為2-己烯3、系統(tǒng)命名法1、選含有雙鍵在內(nèi)的最長碳鏈做主鏈,命名為“某183、其它命名原則與烷烴相同CH3CCH3CHCH2CHCH3CH31234562,5-二甲基-2-己烯
3,5-二甲基-2-乙基-1-庚烯3-甲基-6-乙基-4-辛烯CH3CHCH3CCH2CH2CH3
3-甲基-2-乙基-1-丁烯注意:雙鍵在1位時,要標(biāo)出其位置,不要忘記?!?、其它命名原則與烷烴相同CH3CCH3CHCH2CHCH319烯烴的命名小結(jié)碳原子數(shù)在10個以內(nèi)用天干順序甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,10個上用中文數(shù)字十一、十二等。烯烴的命名小結(jié)碳原子數(shù)在10個以內(nèi)用天干順序甲、乙、丙、丁、20
烯烴的命名命名步驟:1.選主鏈:選擇含有碳碳雙鍵的最長碳鏈作為主鏈,按主鏈上所含碳原子數(shù)稱為“某烯”。2.編號:從最近雙鍵的一端將主鏈碳原子依次編號,雙鍵的位次,以雙鍵上編號較小的數(shù)字表示,寫在烯烴名稱之前,并用短線隔開。3.確定名稱:把取代基的位次、數(shù)目、名稱寫在烯烴名稱之前。烯烴的命名3.確定名稱:把取代基的位次、數(shù)目、名稱寫21CH2=CH—CH2—CH3
丁烯CH3—CH=C—CH3|CH3丁烯2-2-甲基-CH3—CH—CH2—CH=CH2|CH31-4-甲基-CH3—CH—CH=C—CH3||CH3CH3戊烯2-2,4-二甲基-1-戊烯CH2=CH—CH2—CH3丁烯CH22練習(xí):丙烯CH3—CH=CH—CH3
2-甲基丙烯2,3-二甲基-1-戊烯4-甲基-2-戊烯
CH2=CH—CH32-丁烯CH3—C=CH2|CH3
CH3
|CH2=C—CH—CH2—CH3|CH3CH3—CH—CH=CH—CH3|CH3練習(xí):丙烯CH3—CH=CH—CH323六、 醫(yī)院一旦發(fā)生火災(zāi),立即按《緊急應(yīng)變?nèi)蝿?wù)編組預(yù)案》規(guī)定的程序,組織本科室員工參加搶險及撲救工作。并按火場指揮部的指令,落實各項應(yīng)急措施。1.學(xué)校有關(guān)衛(wèi)生工作人員必須加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。3.4.4浸出的操作壓力:7、干燥室頂部放噴霧頭處是否蓋好,以免漏氣。(8)由于供應(yīng)商的原因未能按照談判文件的規(guī)定交納履約保證金。Ⅲ由于溶液中液位高度所產(chǎn)生的靜壓力而引起的沸點升高。液層高度過高,靜壓力增大,溶液沸騰蒸發(fā)需要克服這種靜壓力后才能進一步蒸發(fā),會導(dǎo)致沸點升高。7.教室內(nèi)不準(zhǔn)亂拉私接電源、亂設(shè)插座、亂充電。(2)解吸與溶解1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法律法規(guī)和上級指示,宣傳消防安全知識,具體抓好各級消防安全管理措施的落實。如果被浸出的是新鮮藥材,更需要控制浸出溫度。因為中藥材大部分是植物的營養(yǎng)器官或儲藏器官,其有效成分實際上是以溶液的形式存在于細(xì)胞內(nèi)的,細(xì)胞的外圍是由一層主要由纖維素、半纖維素和果膠質(zhì)組成的細(xì)胞壁,壁內(nèi)是原生質(zhì)和細(xì)胞液,藥材的有效成分也都在其中。當(dāng)在溫度加熱到60~80oC進行浸出時,細(xì)胞中的原生質(zhì)便脫水收縮,凝聚變性,脫離細(xì)胞壁,從而失去其生理功能。這時有效成分和許多水溶性物質(zhì)極易滲透到細(xì)胞外的浸出液中,產(chǎn)生了有利于浸出的條件。1、太陽能熱水器的使用必須經(jīng)質(zhì)量監(jiān)督部門檢測,校內(nèi)部門不得擅自同意使用。干燥的目的在于使物料便于進一步加工、運輸、貯存和使用,提高藥物的穩(wěn)定性,保證藥物質(zhì)量。1.3.10利用招聘代理機構(gòu)根據(jù)以往的經(jīng)驗,很多銷售人員不知道什么是車的賣點,不知道公司可供資源的情況,不知道怎樣去管理客戶,不知道客戶的優(yōu)先級,每天上班總是憑感覺,一把抓。甚至有很多專營店的經(jīng)理不知道今天、這一周、這個月將有多少要預(yù)訂車的客戶,不知道這些客戶將要定的是什么車型,也不知道每天根據(jù)什么去控制銷售人員的進度,更不知道怎樣分析和反饋市場上反映出來的重要信息。在給某個汽車公司做培訓(xùn)的時候,曾問了他們幾個問題:第一,要認(rèn)真地聽。裝作站在對方的立場上,讓對方感覺到他有這樣的想法,你能理解,你同意他的觀點等。3.1.1記錄下你的直覺師:同學(xué)們通過剛才積極有效的研究,明白了怎樣判斷食物是不是變質(zhì)了,那么同學(xué)們一定在想,食物為什么會變質(zhì)呢?現(xiàn)在同學(xué)們可以借助我的生活經(jīng)驗大膽猜想,然后再討論一下食物為什么會變質(zhì),并把你們討論結(jié)果記錄下來好嗎?第一,要詳細(xì)了解和熟悉產(chǎn)品的品牌、車型、技術(shù)參數(shù)、配置等等。要做到在與客戶交流的時候,對于相關(guān)問題你都能流利地回答。1、了解什么是
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