比喻句與擬人句的區(qū)別課件

如何區(qū)別

比喻句與擬人句-----精品文檔------如何區(qū)別

比喻句與擬人句-----精品文檔------1一、比喻句通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，用生動而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句。-----精品文檔------一、比喻句通俗地說，就是為-----精品文檔------2本

體:被比喻的事物比喻句的基本結構比喻詞:表示比喻關系

的詞語喻

體:用來打比方的

事物-----精品文檔------本體:被比喻的事物比喻句的基本結構比喻詞:表示比喻關系3刺猬的身體好像一個長滿了

鋼針的小圓球。這個句子“刺猬的身體”就是本體，“長滿了鋼針的小圓球”就是喻體，而“好像”就是比喻詞。-----精品文檔------刺猬的身體好像一個長滿了

鋼針的小圓球。這個句子“刺猬的身體4“二看一比”判斷比喻句

一看有沒有本體二看有沒有喻體一比，就是把本體和喻體相比，看是否是同類的事物，不是同類，那就是比喻句。-----精品文檔------“二看一比”判斷比喻句

一看有沒有本體-----精品文檔--5常用的比喻詞有：

像、彷佛、好像、好似、

如同、有如、如、是……

-----精品文檔------常用的比喻詞有：

像、彷佛、好像、好似、

6二、擬人句

擬人句，就是根據想象把物當做人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。-----精品文檔------二、擬人句擬人句，就是根據想象把物當做人來敘述或描寫，使“7擬人句有三個特點：

所寫事物必須具有人的特點；不能出現比喻詞；不能出現“哥哥、姐姐”等人物稱呼的詞語。-----精品文檔------擬人句有三個特點：

所寫事物必須具有人的特點；-----精品8擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特征，看看有沒有人的喜怒哀樂？-----精品文檔------擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的9

春姑娘翩翩起舞來到了人間。-----精品文檔------春姑娘翩翩起舞來到了人間。-----精品文檔------10擬人句的運用形式1、把動物擬人化。它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報?！逗５资澜纭?/p>

-----精品文檔------擬人句的運用形式1、把動物擬人化。-----精品文檔----112、把植物擬人化。因此，我只養(yǎng)些好種易活的自己會奮斗的花草?！娥B(yǎng)花》擬人句的運用形式-----精品文檔------2、把植物擬人化。擬人句的運用形式-----精品文檔----12擬人句的運用形式3、一般的事物擬人化興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋?！读趾！?----精品文檔------擬人句的運用形式3、一般的事物擬人化-----精品文檔---13

只要弄清了比喻句和擬人句的特點，就不難區(qū)分比喻句和擬人句了。-----精品文檔-----------精品文檔------14練習題：說說下列句子是比喻句還是擬人句。我走向船頭，迎著猛烈的海風，望著無邊無際的大海。船頭飛濺起來的浪花，唱著歡樂的歌。這只猴子像一個小男孩那樣頑皮。細雨如絲，楊梅樹貪婪地吮吸著這春天的甘露。終于，月亮爬上了山頂。你瞧，那湖平靜得如同一面鏡子。-----精品文檔------練習題：說說下列句子是比喻句還是擬人句。我走向船頭，迎15練習題：說說下列句子是比喻句還是擬人句。我走向船頭，迎著猛烈的海風，望著無邊無際的大海。船頭飛濺起來的浪花，唱著歡樂的歌。（擬人句）這只猴子像一個小男孩那樣頑皮。細雨如絲，楊梅樹貪婪地吮吸著這春天的甘露。

終于，月亮爬上了山頂。

你瞧，那湖平靜得如同一面鏡子。

（比喻句）（擬人句）（擬人句）（比喻句）-----精品文檔------練習題：說說下列句子是比喻句還是擬人句。我走向船頭，迎16再見！-----精品文檔------再見！-----精品文檔------17如何區(qū)別

比喻句與擬人句-----精品文檔------如何區(qū)別

比喻句與擬人句-----精品文檔------18一、比喻句通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，用生動而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句。-----精品文檔------一、比喻句通俗地說，就是為-----精品文檔------19本

體:被比喻的事物比喻句的基本結構比喻詞:表示比喻關系

的詞語喻

體:用來打比方的

事物-----精品文檔------本體:被比喻的事物比喻句的基本結構比喻詞:表示比喻關系20刺猬的身體好像一個長滿了

鋼針的小圓球。這個句子“刺猬的身體”就是本體，“長滿了鋼針的小圓球”就是喻體，而“好像”就是比喻詞。-----精品文檔------刺猬的身體好像一個長滿了

鋼針的小圓球。這個句子“刺猬的身體21“二看一比”判斷比喻句

一看有沒有本體二看有沒有喻體一比，就是把本體和喻體相比，看是否是同類的事物，不是同類，那就是比喻句。-----精品文檔------“二看一比”判斷比喻句

一看有沒有本體-----精品文檔--22常用的比喻詞有：

像、彷佛、好像、好似、

如同、有如、如、是……

-----精品文檔------常用的比喻詞有：

像、彷佛、好像、好似、

23二、擬人句

擬人句，就是根據想象把物當做人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。-----精品文檔------二、擬人句擬人句，就是根據想象把物當做人來敘述或描寫，使“24擬人句有三個特點：

所寫事物必須具有人的特點；不能出現比喻詞；不能出現“哥哥、姐姐”等人物稱呼的詞語。-----精品文檔------擬人句有三個特點：

所寫事物必須具有人的特點；-----精品25擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特征，看看有沒有人的喜怒哀樂？-----精品文檔------擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的26

春姑娘翩翩起舞來到了人間。-----精品文檔------春姑娘翩翩起舞來到了人間。-----精品文檔------27擬人句的運用形式1、把動物擬人化。它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報?！逗５资澜纭?/p>

-----精品文檔------擬人句的運用形式1、把動物擬人化。-----精品文檔----282、把植物擬人化。因此，我只養(yǎng)些好種易活的自己會奮斗的花草?！娥B(yǎng)花》擬人句的運用形式-----精品文檔------2、把植物擬人化。擬人句的運用形式-----精品文檔----29擬人句的運用形式3、一般的事物擬人化興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋?！读趾！?----精品文檔------擬人句的運用形式3、一般的事物擬人化-----精品文檔---30

只要弄清了比喻句和擬人句的特點，就不難區(qū)分比喻句和擬人句了。-----精品文檔-----------精品文檔------31練習題：說說下列句子是比喻句還是擬人句。我走向船頭，迎著猛烈的海風，望著無邊無際的大海。船頭飛濺起來的浪花，唱著歡樂的歌。這只猴子像一個小男孩那樣頑皮。細雨如絲，楊梅樹貪婪地吮吸著這春天的甘露。終于，月亮爬上了山頂。你瞧，那湖平靜得如同一面鏡子。-----精品文檔------練習題：說說下列句子是比喻句還是擬人句。我走向船頭，迎32練習題：說說下列句子是比喻句還是擬人句。我走向船頭，迎著猛烈的海風，望著無邊無際的大海。船頭飛濺起來的浪花，唱著歡樂的歌。（擬人句）這只