三年級(jí)北師大上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考試精編試卷

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6三年級(jí)北師大上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考試精編試卷姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hánlěngmǎnzàidēnggāoqìxīzhǎngshēngjiāowài二、比一比，再組詞。菊（_________）料（_________）蠟（_________）擋（_________）藥（_________）抖（_________）錯(cuò)（_________）攏（_________）三、讀一讀，連一連。有力的獅子痛痛快快地奔跑兇猛的倒影沒(méi)精打采地喝水?dāng)[動(dòng)的長(zhǎng)腿拼命地離開(kāi)四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。掩（____）盜（____）（____）轅（____）轍相（____）并（____）（____）（____）不斷沒(méi)（____）打（____）（____）蛇（____）足杯（____）蛇（____）刻（____）求（____）（____）（____）之蛙五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)中。美麗美妙（1）大自然中有許多（________）的聲。（2）我們的校園到處都是綠樹(shù)紅花，真是（________）啊！輕快輕盈（3）小明和朋友們拍手唱著（________）的歌兒。（4）舞臺(tái)上，她那（________）的身姿如蝴蝶般翩翩起舞。靈活靈敏（5）軍犬的嗅覺(jué)特別（________）。（6）小王的腦筋（________），遇到問(wèn)題總會(huì)想出辦法。六、按要求改寫(xiě)句子。1．秋天的雨把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。（改為“被”字句）_________________________________________2．眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。（寫(xiě)出這句話的意思）_________________________________________3．這不是駱駝嗎？（改為肯定句）___________________4．聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到了悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。（修改病句）_____________________________________________七、課文內(nèi)容回顧。1．《___________》講述了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)和小螞蟻們一起運(yùn)奶酪的故事，贊美了________以身作則、關(guān)愛(ài)幼小的美好品質(zhì)。2．人們常說(shuō)：“_____________，____________?！蔽覀冎挥姓归_(kāi)多種討論，才能懂得真正的道理。3．俗話說(shuō)：“______________，無(wú)理寸步難行。”所以我們的言行必須要有理可循。4．一時(shí)的勝負(fù)得失可能看誰(shuí)更強(qiáng)勢(shì)，但長(zhǎng)久的勝負(fù)還是看誰(shuí)更在理。正所謂“___________，________”。5．_______________，頂個(gè)諸葛亮。6．當(dāng)舉行拔河比賽時(shí)，老師說(shuō)：“____________，__________。你們一定會(huì)獲得冠軍的?！卑?、課外閱讀?；ù蠼闫跋x(chóng)款款地落下來(lái)了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。家人把瓢蟲(chóng)叫作“花大姐”，好名字！瓢蟲(chóng)，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點(diǎn)，特別漂亮。圓點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎點(diǎn)。小圓作“星”，有七星瓢蟲(chóng)、十四星瓢蟲(chóng)……星點(diǎn)不同。有的瓢蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng)，是益蟲(chóng)；有的瓢蟲(chóng)吃馬鈐薯的嫩葉，是害蟲(chóng)。我說(shuō)，吃馬鈴薯的嫩葉的瓢蟲(chóng)，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲(chóng)嗎？1．北京人把瓢蟲(chóng)叫作_________。2．有的瓢蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng)，是______；有的瓢蟲(chóng)吃馬鈴薯的嫩葉，是______。3．片段中畫(huà)線的句子，表達(dá)了作者怎樣的愿望？________________________________________________________4．你還知道哪些益蟲(chóng)？________________________________________________________九、快樂(lè)習(xí)作。題目：我愛(ài)____________________你愛(ài)什么呢？是愛(ài)爸爸、媽媽、同學(xué)等人，是愛(ài)打球、跑步、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)，還是某一處好玩的地方？為什么愛(ài)呢？趕快選擇一個(gè)內(nèi)容，具體地寫(xiě)-寫(xiě)。記得先把題目補(bǔ)充完整哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、寒冷滿載登高氣息掌聲郊外2、菊花材料蠟燭擋住藥物發(fā)抖錯(cuò)誤并攏3、4、耳鈴南北提論源源精采畫(huà)添弓影舟劍井底5、美妙美麗輕快輕盈靈敏靈活6、秋天的大門(mén)被秋天的雨打開(kāi)了。大家都嚇跑了，只有司馬光拿石頭砸甕。甕破了，水一下子噴涌出來(lái)，落水的小孩得救了。這是駱駝。聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到了悅耳的歌聲，觀看了優(yōu)美的舞蹈。7、一塊奶酪螞蟻隊(duì)長(zhǎng)燈不撥不亮理不辯不明有理走遍天下一時(shí)強(qiáng)弱在于力萬(wàn)古勝負(fù)在于理三個(gè)臭皮匠人心齊泰山移8、1．花大姐2．益蟲(chóng)害蟲(chóng)3．模仿孩子天真的口吻是，使全文童趣盎然，運(yùn)用第二人稱親切自然，表達(dá)了作者對(duì)瓢蟲(chóng)的喜愛(ài)之情。4．蜻蜓蜜蜂蚯蚓等。9、例文：我愛(ài)讀書(shū)記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”其實(shí)小時(shí)候我對(duì)書(shū)也沒(méi)有多大的興趣，后來(lái)常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論《2042，背包里的天空》，我覺(jué)得還挺有意思，就讓爸爸買(mǎi)來(lái)看看。剛開(kāi)始看時(shí)，我對(duì)書(shū)還很陌生，有許多不認(rèn)識(shí)的字。但看第二遍的時(shí)候，我還帶上了字典，把不懂的字標(biāo)上拼音，讀起來(lái)方便多了。從那時(shí)起，我就喜歡上了閱讀。我看書(shū)已經(jīng)到了忘我的境界，記得有一次，我和媽媽一起去外婆家玩，可是到了車(chē)站，距離我們要坐的那趟車(chē)到站還有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，而且車(chē)站的位置也全部被坐滿了，我和媽媽只好靠在墻邊。等久了，我漸漸覺(jué)得無(wú)聊，情不自禁地從背包拿出書(shū)，開(kāi)