逃課學(xué)生檢討書范文7篇

—逃課學(xué)生檢討書范文7篇適用的逃課同學(xué)檢討書范文7篇在某件事顯現(xiàn)失誤后，為了防止再次顯現(xiàn)相憐憫況，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時(shí)分要留意語言真摯。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是為大家整理的逃課同學(xué)檢討書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。逃課同學(xué)檢討書篇1尊敬的老師：您好！對(duì)于11月21日上午缺席XX課這一錯(cuò)誤，我在此做出真誠的檢討。我明白在此時(shí)再辯白我的逃課原因已經(jīng)沒有多大意義，更重要的是逃課這一現(xiàn)實(shí)。而很明顯，這是不對(duì)的。就像軍人要保衛(wèi)祖國，老師要備課教書，作為同學(xué)的我，按時(shí)上課是義不容辭，不行推卸的職責(zé)?！癤X高校課堂教學(xué)紀(jì)律”的第一條規(guī)定：嚴(yán)格考勤制度。凡沒有辦理申請(qǐng)“請(qǐng)假”等手續(xù)的，一律要按時(shí)上課，不得逃課，遲到，早退?！蔽覜]有認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格遵守，反而放松要求，自由散漫，無視校規(guī)校紀(jì)的存在，這樣的行為的確不是一個(gè)大三的同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的。經(jīng)過我的深入反思，我之所以會(huì)任意逃課，是由于缺乏集體觀念，紀(jì)律觀念，以自我為中心。個(gè)人是集體中的一分子，集體是由個(gè)人組成的，假如每個(gè)人都像我這樣沒有組織紀(jì)律性，班級(jí)就會(huì)是一盤散沙，課堂紀(jì)律將無法保證。由于我個(gè)人的這種行為，還會(huì)給其他同學(xué)造成不良影響，給老師造成不良印象，是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，后果極其嚴(yán)峻。我非常清晰對(duì)于這一大事，檢討并不是最終目的，最終目的是要讓我改正自新，重新成為一名合格，優(yōu)秀的同學(xué)，我相信我不會(huì)辜負(fù)老師的希望。我決心，在思想上做出根本轉(zhuǎn)變，從如今開頭就要重視組織紀(jì)律；在行動(dòng)上，要從小處抓起，不遲到，不逃課，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以回報(bào)老師對(duì)我的信任。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)懷和嚴(yán)格要求，相信以后我肯定會(huì)做的更好。此致敬禮檢討人：XX20XX年XX月XX日逃課同學(xué)檢討書篇2尊敬的老師：您好！20XX年XX月XX日，下午第三節(jié)下課后，我確定不上第四節(jié)的自修課了，想去打籃球l。在違反了校規(guī)，感到很慚愧?；@球競賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來，所綻開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力?；@球競賽過程較其它球類冗雜、技術(shù)動(dòng)作繁多，戰(zhàn)術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間改變綻開的爭奪，既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體協(xié)作相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必需把握的，每年的高考都是必考的學(xué)問點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結(jié)合；與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的?；@球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，過量參與籃球運(yùn)動(dòng)，勢必對(duì)促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對(duì)提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及進(jìn)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素養(yǎng)，錘煉意志品質(zhì)，培育集體主義精神起著主動(dòng)的作用。介紹了那么多籃球的好處，當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)一樣健康、有活力，主動(dòng)提倡自己的孩子從小打籃球，從小培育對(duì)籃球的愛好，得到好的身體素養(yǎng)。從開學(xué)到如今一中始終強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩，提示同學(xué)不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中公布的重要校規(guī)，這些都是我不應(yīng)當(dāng)做的。我錯(cuò)了，我應(yīng)當(dāng)把老師的話牢記在心，把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……此致敬禮！檢討人：XXX20XX年XX月XX日逃課同學(xué)檢討書篇3您好！實(shí)在是非常非常的對(duì)不起！我為自己上午逃掉的課程感到萬分的慚愧。我明白，自己犯下的是非常嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，給大家?guī)淼挠绊懸彩欠浅５膼毫?！但是非常的愧疚，我沒能管理好自己，沒能約束住自己，在欲望的驅(qū)使下，我沒能按時(shí)的離開床鋪，甚至等到課程結(jié)束，也沒能到達(dá)教室！這真的是非常嚴(yán)峻的事故！雖然當(dāng)時(shí)的自己睡的有些模糊，但是這的確是自己選擇并犯下的錯(cuò)誤！我也真的感到萬分的愧疚。我自己也明白，作為一名同學(xué)，再?zèng)]有比曠課逃課更加嚴(yán)峻的事故了！我們身在學(xué)校，走在學(xué)校，這么多年的努力，就是為了來到這所高校！如今，我們勝利了，我們的確到達(dá)了這所高校！但是，這不過僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的開頭而已！我明白，大家也明白，我們身在學(xué)校，就是為了努力的學(xué)習(xí)！我們走在學(xué)校，是為了見識(shí)的更多、更廣！但是，今天的我，卻逃掉了上午的課程！躲在自己的杯子里呼呼大睡！這樣看來，我這一個(gè)上午的意義在哪里？這半天生命的意義又在哪里？人家說：“最差也不過是‘做一天和尚撞一天鐘’”?？墒欠从^如今的自己，竟然連“一天鐘”都敲不完！這樣的人生，怎么能有成就呢？所謂學(xué)校，是為了讓我們學(xué)習(xí)，為了我們將來走上社會(huì)的儲(chǔ)藏基地，我們能從這里取到多少，拿到多少，全看自己的本領(lǐng)和努力。我始終相信老師的一句話，“哪怕你就是不學(xué)，老師也不會(huì)受到影響，真正損失的，是你自己！”但即使是這樣，每次當(dāng)我犯下錯(cuò)誤的時(shí)分，老師總是在第一時(shí)間提示我，教導(dǎo)我。真的`非常謝謝你們。這次犯下了這樣的錯(cuò)誤，盡管有些模糊，但是想必也是我心中有這樣的想法，有這樣的惰性！才會(huì)在當(dāng)時(shí)做出這樣的選擇！在之后，我也對(duì)自己的情況做了許多的反省，思索了許多。我看到，自己在參加了高校后的一年來，慢慢的失去了大一時(shí)的沖勁！遺忘了自己當(dāng)時(shí)的想法！這是我犯下這樣錯(cuò)誤的最大的原因。沒有抱負(fù)，則沒有方向！沒有幻想，則沒有動(dòng)力！自己遺忘的，是這兩樣最重要的東西！這才讓懶散占據(jù)了上風(fēng)！真的非常愧疚！在課堂上給大家做了一個(gè)負(fù)面教材。但是在今后的學(xué)習(xí)中，我保證自己肯定會(huì)重新回到當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)再遺忘自己的抱負(fù)和將來，我會(huì)努力的做好一名同學(xué)該做的事情！此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日逃課同學(xué)檢討書篇4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：提筆之前，我始終在深深地懊悔，早知如此何必當(dāng)時(shí)類，我明白我錯(cuò)了對(duì)于XX號(hào)上午那件事，我如今想起來非常懊悔。雖然懊悔，但是我必需接受現(xiàn)實(shí)，英勇的擔(dān)當(dāng)起來，我的確是錯(cuò)了。作為一個(gè)同學(xué)，我不應(yīng)當(dāng)曠課。今天，我懷著對(duì)家長的愧疚以及對(duì)自己的絕望跟后悔給寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我會(huì)改過自新，端正自己的看法，認(rèn)真學(xué)習(xí)。此致敬禮XXX日期逃課同學(xué)檢討書篇5尊敬的老師：您好！今天的我做了小同學(xué)不應(yīng)當(dāng)做的事，那就是逃課。我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上清靜的聽講，認(rèn)真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯(cuò)誤行為。其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不簡單的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對(duì)父母很過意不去。由于在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，很多孩子還沒有讀書的時(shí)機(jī)，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對(duì)的。還有對(duì)不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成果，可以考上好的學(xué)校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒有在座位上傾聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。如今的我始終在放縱自己，始終認(rèn)昨天的事情還可以今天來做，所以我貪欲的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白同學(xué)的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的安慰。但我還是自身要求不嚴(yán)，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。所以請(qǐng)?jiān)俳o我一次時(shí)機(jī)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，爭做老師眼里的好同學(xué)。檢討人：XXX20XX年X月X日逃課同學(xué)檢討書篇6尊敬的老師：您好！經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及后悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)逃課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名同學(xué)干部，本應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上高校，還沒有完全順應(yīng)這種離家的感覺，幾個(gè)星期都沒有回去，太想家了。我明白這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深入認(rèn)識(shí)到課程再無聊，我也不能逃課，由于這樣是對(duì)老師的不尊重，就像老師上課接電話一樣是不答應(yīng)的。我原來始終在勸慰自己說我逃的課是對(duì)自己沒有多大作用的，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。我是同學(xué)，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢？這明顯是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美妙的高校環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在高校我們就得遵從高校的規(guī)則。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我明白逃課是同學(xué)自身素養(yǎng)的問題，缺乏自律性、自主性，不能把握好自己，放縱了自己的惰性。如今我明白，逃課看似就猶如釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問題，假如不能按時(shí)發(fā)現(xiàn)，按時(shí)訂正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。讀書十二載，幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋，踏入安靜的高校校內(nèi)，我明白從今再也沒有人像高中老師那樣來催促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六非常萬歲，多一分鋪張”的心理，我明白這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的。與此同時(shí)，我覺得逃課就是一種鋪張時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命，某某人也說過：時(shí)間是學(xué)問增長的道路。看來我沒有看清晰腳下的路。我只有認(rèn)真反思，查找錯(cuò)誤后面的深入根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。古往今來，多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下，“見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批判是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間鋪張了，和古人相比簡直無地自容。如今我已經(jīng)清晰的認(rèn)識(shí)到：逃課決不是一件可忽視的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思索人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒有理由去鋪張遵守時(shí)間了。以上是我對(duì)于這次逃課的認(rèn)識(shí)，懇請(qǐng)老師諒解我的這次逃課！檢討人：XXX20XX年X月X日逃課同學(xué)檢討書篇7尊敬的輔導(dǎo)員：您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)峻，以致收到警告通知，更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo)，吾深感擔(dān)心。作為一個(gè)同學(xué)，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò)，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告知我們的，都是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛學(xué)問可以概括的。由小到大，我的成果不說在上游，至少也在中游漂浮，如今，通過訓(xùn)導(dǎo)，得知我已進(jìn)“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)分，它毅然把我拉了回來。聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，我突然覺得學(xué)校對(duì)同學(xué)是如此的負(fù)責(zé)，這種不是敷衍的負(fù)責(zé)，就猶如學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé)，班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)同學(xué)的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，得幸于還有學(xué)校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯了錯(cuò)還能有人訂正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會(huì)，階級(jí)分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工資。開頭的時(shí)分，我不了解老師所說的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián)，通過解釋才明白，原來我們睡覺的時(shí)分假如睡去了公路，那將是非常危險(xiǎn)的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到公路去