罵老師學生檢討書范文7篇

—罵老師學生檢討書范文7篇罵老師同學檢討書范文7篇在有過錯的情況下，為了防止今后再顯現(xiàn)此類大事，我們經(jīng)常被要求寫檢討書，以對顯現(xiàn)的過錯進行反省，在寫檢討書的時分，我們的用語要非常留意。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是整理的罵老師同學檢討書7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。罵老師同學檢討書篇1尊敬的王老師：在課堂上，我轉(zhuǎn)頭借東西，您說我和同學說話，我覺得實在冤枉，便和你爭吵起來，期間還罵了你，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深入反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您諒解我的錯誤！這次犯錯誤后，我想了許多東西，反省了許多的事情，我很后悔，很氣自己，竟然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的損害，我深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻的表率，沒有一位老師不愛惜自己的同學，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有專心體王老師對我們的付出、奉獻和愛惜。由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氣氛，真的很不應當，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴峻。我度日如年，想了許多許多，意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我情愿受到老師的懲罰，求得老師的諒解。對不起，老師！我明白，老師對于我的行為非常的氣憤。我深深后悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時辰檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知恥辱而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在今后學校的我，會以新的面貌，顯現(xiàn)在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，我對這次大事有很深入的悔過看法，希望老師可以相信我的悔過之心，可以諒解我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關懷和支持我。謝謝尊敬的老師！此致敬禮！檢討人：X年X月X日罵老師同學檢討書篇2尊敬的老師：您好!對不起，我損害了您，實在很愧疚，我沒有尊師重道，我很懊悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣大事，向您遞交我的檢討書。經(jīng)過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深入了，思想清楚了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)缺乏。正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深入檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學習生活當中我確定：第一，嚴格認真對待自身紀律意識不高的問題，催促自己時辰遵守《初中華誕常行為標準》、《中小同學日常行為標準》與《中同學守則》，嚴格認真對待課堂，堅定維護課堂盡然有序的學習秩序。第二，我必需懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身力量之錘煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!最終，我懇請您的諒解，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我肯定會改正自己的錯誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個得才兼?zhèn)涞耐瑢W。檢討人：.com20XX年XX月XX日罵老師同學檢討書篇3尊敬的班主任老師：我向您認錯了，我情愿每節(jié)課都認真聽講，課堂上主動發(fā)言，寧愿扣XXX德育分。我情愿全力以赴去考試！我只是希望您不要氣憤！我們明白，上數(shù)學課時不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們的放縱，使得班主任老師您非常氣憤！我們情愿受到懲處。然而，俗話說：“笑一笑，十年少?！崩蠋煟Ｍ灰獨鈶?，我們不喜愛您氣憤，一想起您氣憤的樣子，我們心里就非常難受?？墒俏覀冞@次真是不應當?shù)某蔀榱藢Щ鹚鳌，F(xiàn)實上，我們犯了嚴峻錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必需訂正錯誤，我們希望您給我們改正的時機。我們明白你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟。在此，我們希望您能夠懲處我們，就是不情愿看到您發(fā)怒、心情不好。由于發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決本質(zhì)問題。檢討人：時間：罵老師同學檢討書篇4尊敬的王老師：您好，此番我對不住您了，做了損害老師的事情，實在是對不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您，以深入反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您諒解我的錯誤!對不起，老師!我明白，老師對于我的行為非常的氣憤。我深深后悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時辰檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知恥辱而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在今后學校的我，會以新的面貌，顯現(xiàn)在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，我對這次大事有很深入的悔過看法，希望老師可以相信我的悔過之心，可以諒解我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，同時也真誠地希望老師能連續(xù)關懷和支持我。謝謝尊敬的老師!檢討人：時間：罵老師同學檢討書篇5尊敬的老師：今天，我做了一件非常錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然由于一點小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不行思儀，但又是確實發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我肯定深入反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的時機，我肯定會抓住機遇，改正錯誤，肯定在以后的學習生活中主動進步，不辜負老師家長的希望，肯定會努力做個好同學。下午老師對我做出了批判，我要感謝老師的教導，老師關懷我所以批判我，使我對我的錯誤有了更深入的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也的確造成了許多不良影響，犯了這么嚴峻的錯誤，我只能深入反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證肯定不會有類似大事發(fā)生。這次大事，讓我深入認識到思想的缺乏，讓我體會到悔不當時的味道，讓我對事情有了很深化的認識，最終還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。檢討人：20XX年XX月XX日罵老師同學檢討書篇6您好！今天，我向您做了一件特別特別愚蠢的事，這件事不僅有損了您的威武，也讓其他同學看了笑話，影響力是極為惡劣的，雖然我在說完臟話后立馬就懊悔了，可為時已晚，老師您和全班同學早就聽得清清晰楚了，在一片震驚的目光中，我直接被您點名罰站了，并且在下課后還來到了辦公司接受批判教育。在經(jīng)過一番教導后，我更加意識到了自己的錯誤是有多么嚴峻，這讓我連忙寫下了這份檢討書給您，以示我的`悔過之心。之所以在上您的課時罵您，主要還是由于我管不住自己的嘴，可能是由于我還只是一名小同學，在平日里懶散慣了，無論是在家里還是在外邊，都有點口無遮攔，盡管老師和家長屢次教育我要留意自己的言行，可我還是喜愛根據(jù)自己的內(nèi)心想法去說話，于是這成為了這次大事的導火索。在上您的課時，我由于精神狀態(tài)不佳，導致聽課也聽不進去，就習慣性的趴在了桌子上面，老師您在看到我顯現(xiàn)這種情況后，便提示了我，我只好先停止了腰板，可沒過一會，我就又趴在了桌子上面，這次，老師您直接讓我站起來提提神，可我原來就臉皮薄，在聽到這個要求后，忍不住在嘴里說了幾句臟話，這幾句話的音量并不大，可在清靜的教室里卻顯得格外地刺耳。老師您在聽到我的話語后，眼神和臉色也是明顯有了改變，很明顯，敢在上課時間里罵老人的同學，確實是少見的，我在此時也意識到自己已經(jīng)闖下大禍了，接下來肯定要面對老師的眼里懲罰，要是更嚴峻點的話，還會讓爸媽明白自己干下的傻事，那時分少不了一頓混合雙打，要到這些后果，我的額頭都有點冒冷汗了。為了讓老師的怒氣削減點，我連忙站了起來，并始終站到了這節(jié)課下課，但下課后，我還是被老師您喊到了辦公室里，好在經(jīng)過我的一番解釋后，老師您也沒有太過的犯難我，可能覺得我還小吧，對于自己的克制還把握的不到位，但批判教訓是少不了的，我明白這件事完全都是自己的原因所導致的，所以我很耐煩的聽完了老師的告誡，并向您作出了保證，我以后肯定不會再顯現(xiàn)辱罵老師的行為了，我會尊重每一位老師，聽從布置，把作業(yè)完成好，不再給老師添任何麻煩！此致敬禮！檢討人：XX20XX年X月X日罵老師同學檢討書篇7首先因我本人字寫得潦草.看法不端正.與老師頂嘴等行為表示深入的懺悔!前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認真.馬馬虎虎了事，我作了深入的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風松散的必定結(jié)果。所謂“看法”不管程度與否，它都關系一個人在生活.學習上的“成果”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我?！币鉃閷W習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學習緣于看法，現(xiàn)今更應當明白“看法確定一切”。找到對學習有利的看法，用這種看法對待學習，能充足調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學、嚴謹?shù)貙W、科學地學、虛心地學。當然，認識成分是看法的基礎，主動的學習看法首先來源于對學習的正確認識。我如今明白了錯誤：1.做事，學習馬虎完成，只為量，卻無視了效率。2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。3.當老師教導我時，我竟然還沒認清錯誤與老師頂嘴，實在不應當。3.看法不好，習慣不好，最終我是在“消滅”自己，對不起自己。如今，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，假如不是老師按時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深入反省，而放任自己連續(xù)放縱和進展，那么，后果是極其嚴峻的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成果失誤。因