小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》-完整版課件

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)舍利中心小學(xué)李春營

中秋節(jié)到了，兔媽媽給了兔哥哥和兔妹妹４塊大。兔哥哥說：“我大，我要吃３塊?！蓖妹妹谜f：“不行，不行，我們應(yīng)該一樣多?！?/p>

你說它們應(yīng)該怎么分？

每只兔子分到（）塊。2分享4÷2=2（塊）

第二天一早，兔媽媽又給兔兄妹分月餅當(dāng)早點(diǎn)，這一次，兔媽媽只給了兔兄妹２塊，它們每只兔子可以分到（）塊。分享1

２÷２＝１（塊）

第三天，兔媽媽沒在家，兔兄妹肚子餓了，他們就自己找東西吃，結(jié)果只找到了１塊大。兩只兔子傻眼了，應(yīng)該怎么分呢？你能幫幫它們嗎？

分享每只兔子分到（）塊。１÷２＝（塊）?？把1塊月餅平均分成2份，每份是這塊月餅的一半。

這塊月餅我們一人一半。把一個(gè)平均分每份就是它的二分之一，寫作。１２8探究新知巧手折分?jǐn)?shù)

拿一張長方形紙，先折一折，把它的涂上顏色。１２

（1）

（8）

（7）

（5）

（2）

（3）

（4）

（6）

（9）平均分你認(rèn)為涂色部分都能用表示嗎？１２把一塊

平均分成四份，應(yīng)該怎樣分？

應(yīng)該怎么表示出來呢？要怎么寫？

自主探究：１（

）。（）平均分成四份，把一塊如圖：,每份是它的寫作分之一。四4解析

拿一張正方形紙，先折一折，把它的涂上你喜歡的顏色。動(dòng)手實(shí)踐像，這樣的數(shù)，我們就叫它分?jǐn)?shù)。１２，小結(jié)：１4１3_21--------------------分子------------------------------------------------------------------分母分?jǐn)?shù)線表示其中的1份表示把東西平均分表示平均分成的份數(shù)創(chuàng)造分?jǐn)?shù)

下面哪個(gè)圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示，請寫出來。（）（）（）（）（）學(xué)以致用(

)()()()()()用分?jǐn)?shù)表示各圖形的涂色部分315611()()41學(xué)以致用慧眼找分?jǐn)?shù)奧運(yùn)五環(huán)這里有5個(gè)環(huán)，是指其中的（）個(gè)環(huán)。511

猴哥和豬八戒在一次吃西瓜的時(shí)候，也想用我們今天學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)，它們都想吃的多．猴哥想：“我要吃這個(gè)西瓜的。”八戒想：“我肚皮大，吃的多，要吃這個(gè)西瓜的?！?/p>

它們倆誰吃的多？為什么？思考？１２１４作業(yè)超市1、請同學(xué)們找一找，生活中哪些地方