中班端午假期安全教案

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中班端午假期安全教案1

一、活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷以及地方風(fēng)俗習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)與端午節(jié)有關(guān)兒歌，感受一些端午節(jié)的作品，語言節(jié)奏和韻律美。

3、引導(dǎo)幼兒感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，感受家里過端午節(jié)的氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)端午節(jié)習(xí)俗的愛好以及愛家鄉(xiāng)的情感。

二、活動預(yù)備

1、端午節(jié)PPT多媒體課件

2、端午節(jié)相關(guān)視頻

3、平板假設(shè)干

三、活動過程

1、老師情景導(dǎo)入，用粽子引出端午節(jié)，激發(fā)幼兒探究端午節(jié)稀疏的樂趣。

(1)看!老師給你們帶來了什么?(粽子)老師一邊說一邊點開聚光燈出示粽子。

(2)你們知道粽子是什么時候吃的?(端午節(jié))還記得老師給小伙伴講過一個關(guān)于屈原的故事?

(3)老師描述端午節(jié)紀(jì)念屈原的故事，為了紀(jì)念屈原，我們就把五月五屈原跳江這天成為端午節(jié)!

2、老師引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻，講解端午節(jié)劃龍舟的意義，激發(fā)幼兒愛好。

(1)出示賽龍舟視頻(點擊課件視頻圖標(biāo)超鏈接涌現(xiàn)視頻動畫)

(2)小伙伴你們看到視頻里的人在干嘛什么呀?(在劃龍舟)

(3)每個節(jié)日都有各自各的習(xí)俗與傳奇，這些習(xí)俗和傳奇不僅代表了我們的文化，也流傳下來很多的節(jié)慶活動，像現(xiàn)在端午節(jié)進(jìn)行的龍舟競賽。

3、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《端午節(jié)習(xí)俗》，感受端午節(jié)帶來的歡樂氣氛。

(1)老師結(jié)合圖片有感情地朗誦兒歌。請幼兒細(xì)細(xì)感受和傾聽。

端午習(xí)俗

五月五，慶端陽，劃龍舟，掛香囊。

雄黃畫個花臉妝，好吃粽子香又香。

(2)剛剛兒歌的題目叫什么?(端午習(xí)俗)對，端午習(xí)俗。那兒歌里都說了哪些習(xí)俗呢?(老師請小伙伴隨機(jī)點擊四個粽子圖片，幼兒點擊后涌現(xiàn)不同的動畫)。

(3)老師在平板上操作包粽子的流程和步驟：老師給你們預(yù)備粽葉子，現(xiàn)在先請小伙伴添加米，喜愛什么口味的粽子可以加入什么材料。(平板中涌現(xiàn)粽子食材，小伙伴選擇性托人食材)

4、老師再次朗誦端午節(jié)習(xí)俗，引導(dǎo)幼兒理解兒歌，加深印象。

四、活動延伸

1、一起畫雄黃妝

今日老師想請你們能不能援助一個小女孩，她要去參與端午晚會，他不會畫雄黃妝，也不會畫香囊想請你們援助她，你們情愿嗎?幼兒人手一個平板，用畫圖軟件畫上香囊再用黃色在臉譜上畫上花臉妝.

2、劃龍舟游戲

小伙伴想邀請我們小伙伴一起去參與端午晚會，可是要經(jīng)過一條大河我們該怎么去呢?我聽到了有小伙伴說劃龍舟這真是個不錯主意，現(xiàn)在跟老師一起學(xué)一學(xué)劃龍舟的動作，我們小伙伴學(xué)的真棒現(xiàn)在我們坐上龍舟出發(fā)吧!

中班端午假期安全教案2

明天就是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了，端午節(jié)假期是6月9日6月11日，為了防止一切意外事故發(fā)生，使全體師生能度過一個和諧平安的假期，房村鎮(zhèn)郝灣學(xué)校對師生進(jìn)行了一次全面的假期安全教育。要求同學(xué)在假期中留意以下幾點：

一、交通安全：自覺遵守交通規(guī)章，不任意橫穿公路，不在公路上玩耍，不要跨越、倚坐道路隔離設(shè)施；學(xué)校生不得在公路上騎自行車。

二、水的安全：不到河邊、水庫、方塘、水井等危急的地方玩耍，不到水庫、池塘等地方釣魚，更不能私自下河洗澡。

三、電的安全：不隨意觸摸電器設(shè)備，不亂拉電線、燈頭、插座等；不要在標(biāo)有“高壓危急”的地方玩耍。

四、火的.安全：不玩火，不攜帶火種，遠(yuǎn)離火源，當(dāng)心、安全運用家里灶具，預(yù)防失火或煤氣中毒；不要點燃麥草，以免發(fā)生火災(zāi)。

五、飲食安全：講究個人衛(wèi)生，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，“三無”食品、過期食品不要購買，吃瓜果時要留意先洗潔凈再食用。粽子是端午節(jié)必吃的食品，在食用的時候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān)，以致影響自己的健康。

六、其它方面的安全：不要輕信生疏人，不給生疏人開門；不搞惡作劇，不做有損他人的事；不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳和卡拉0K廳；按時完成規(guī)定的假期作業(yè)；不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動；不私自外出，援助家長干些力所能及的家務(wù)；留意用眼衛(wèi)生，愛護(hù)視力，不長時間看電視、電腦或書。

幼兒園中班安全教案

一年一度的端午節(jié)即將到來，我園對于幼兒的安全教育一貫重視著。我園為了給孩子一個健康的假期，讓每個家庭過一個祥和開心的節(jié)日，在端午節(jié)假期來臨之際，對幼兒進(jìn)行了防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火等安全教育：

1、天氣酷熱禁止幼兒單獨到水庫、溪邊、井邊玩耍。嚴(yán)防溺水傷亡事故發(fā)生。

2、放假在家注食品安全，對外買進(jìn)的物品要留意安全生產(chǎn)標(biāo)識、日期、生產(chǎn)地址。留意飲食衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒。不吃腐敗變質(zhì)的食品和街邊小店“三無”或過期食品。

3、放假在家留意教育幼兒不要隨意碰觸插頭、插座等危急物品。

4、出去游玩時要留意安全，過公路要教幼兒，不能單獨過公路，要家長伴同才行。

5、現(xiàn)在正是腸胃道疾病高發(fā)期，要督促幼兒多喝水，飯前、便后、戶外活動后用正確的洗手方法洗手，不吃生冷食物，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

6、教育引導(dǎo)幼兒積極參與各種健康有益的活動，不長時間在家看電視。

最末，盼望孩子們過一個“輕松、開心、安全”的端午節(jié)。

中班端午假期安全教案3

活動目標(biāo)

1、理解、學(xué)習(xí)童謠，能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠，對童謠活動感愛好;

2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)閱歷，嘗試?yán)m(xù)編童謠，體驗編編、說說、玩玩的樂趣。

活動預(yù)備

與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實物，幼兒進(jìn)行過有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。

活動過程

1、觀賞童謠，理解主要內(nèi)容。

五月五，端午日，門插艾，香滿堂;

吃粽子，蘸白糖，龍船下水，喜洋洋。

(1)溝通有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的閱歷。

★指導(dǎo)語：端午節(jié)，人們都會有些什么活動?

(2)觀賞童謠，理解主要內(nèi)容。

★指導(dǎo)語：

①在這首童謠里，你聽到了什么?

②你有什么聽不懂的地方?(依據(jù)幼兒的爭論、溝通狀況，援助幼兒理解"門插艾、香滿堂"等。)

2、學(xué)習(xí)童謠，了解拍手游戲的玩法。

(1)嘗試?yán)收b童謠。

(2)爭論拍手游戲的玩法，激發(fā)朗誦愛好。

★指導(dǎo)語：我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

(3)兩兩結(jié)伴，邊拍手邊朗誦童謠。

3、遷移端午閱歷，嘗試?yán)m(xù)編童謠。

如：五月五，是端陽，香包帶，香滿堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。

4、記錄并觀賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

中班端午假期安全教案4

活動目標(biāo)

1、觀賞端午節(jié)傳奇中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人;

2、能仔細(xì)傾聽老師和同伴的講解并描述，樂于在集體中溝通自己對故事的理解和感受。

活動預(yù)備

有關(guān)《屈原的故事》的圖片

活動過程

1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。

★指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?