大學轉專業(yè)申請書模板

Word———大學轉專業(yè)申請書模板時代在進展,我們也會用到求職信,所以在填寫求職信時,肯定要保持真誠、樸實的態(tài)度。以下是筆芯我為大家收集整理的高校轉專業(yè)申請書模板。

高校轉專業(yè)申請書模板第1篇

敬重的領導：

我是11級工商管理學院電子商務(1)班的同學段凱。

我現(xiàn)在嚴肅提出轉專業(yè)申請，盼望從電子商務專業(yè)轉入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹，選擇了湖南高校，可是由于分數(shù)不高，原本想填報土木工程專業(yè)的我被調劑到了電子商務專業(yè)。在剛入學的時候，由于對高校了解很少，心靈處在迷茫階段，就告知自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的抱負，盼望有所成就的熱忱灼燒著我的心!可是，隨著對電子商務這門專業(yè)了解的漸漸加深，我慢慢發(fā)覺電子商務專業(yè)并不是我的所好，亦不是我的所長。在這種狀況下我很難學好這門專業(yè)，并在此領域有所成就。

由于我小姑是土木工程專業(yè)老師的關系，我從小對土木抱有深厚的愛好，對此專業(yè)也有肯定的了解，而且始終以來我的數(shù)理化成果都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我親密關注了土木工程專業(yè)，同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通，越來越堅信它特別適合我，并且我劇烈盼望在該領域深學下去，我盼望學校領導能給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加精彩!

我知道作為一個文科類院系的同學要轉入工科類的土木系的確面臨很多障礙，究竟大一所學的課程有所差別!但是我不怕，我信任我肯定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會，我自己的選擇，我將笑著走下去!由于我信任：布滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮!

以上便是我申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。感謝!

特此

敬禮!

申請人：___

___年__月__日

高校轉專業(yè)申請書模板第2篇

敬重的領導：

我是_院_班的同學。依據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期嚴肅地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。

我從高中時起就對心理學有著深厚的愛好，常常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經(jīng)過半年的學校生活，我對教育學已經(jīng)有了許多了解，發(fā)覺自己的確不喜愛這個專業(yè)，根本無法專心學習。假如肯定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學，經(jīng)過進一步的了解，我更加喜愛它了!這半年，我大致通讀了，也掃瞄了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到用心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的.特質。我喜愛觀看四周的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，擅長自立思索，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為抱負付出汗水。

我盼望自己的四年高校生活能夠充實和有意義，而不是被白白鋪張在一個我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的幻想，也為了心理學的明天!

以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈祥地賜予考慮。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

高校轉專業(yè)申請書模板第3篇

各位院領導、專業(yè)領導：

你們好!

我是_工程學院_級模具專業(yè)三班的同學_x。

我現(xiàn)在嚴肅提出轉專業(yè)申請，盼望從模具專業(yè)轉入機械設計及自動化專業(yè)。我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定，成果已經(jīng)達到相關要求，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛入學的時候，由于對高校不是很了解，找不到自己的坐標，就告知自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務。但是學習不是任務，它是要走的路。一個學期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，關于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，如同燃燒在絢爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅除寒冷的價值卻永久消逝了。

通過和導員的溝通，我漸漸了解到機械設計專業(yè)的課程設計，其中的機電一體系統(tǒng)設計、還有數(shù)控課程引起了我的愛好，并且我了解了科大的轉專業(yè)制度，在大一上學期末，就下決心把轉專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實踐它。

堅持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我信任我能做好。而且我喜愛機械設計類的課程，之所以轉專業(yè)還留在機械學院，也是應為這個喜愛這個專業(yè)，能制造生產(chǎn)力是很宏大的事情。

我第一學年的學習成果如下，專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右，每科的成果均在均在75分以上，制圖成果在專業(yè)第一。

我盼望學校領導能給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩，在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度，制造更好的成果。

枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

以上便是我的申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

高校轉專業(yè)申請書模板第4篇

敬重的各位系領導、老師：

您好！

首先跟您說聲“對不起”！由于這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，盼望老師諒解我現(xiàn)在所處的逆境以及上交這份申請的決心！

我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗的最終一個月里為了選專業(yè)的進展方向無時無刻進行著空前熱鬧的爭論，甚至始終到深夜都還難以入眠！由于我們很清晰，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我必需強調的一點是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告知我被調制到了軟件專業(yè)（本人填報的其次志愿），緣由是系里的老師信任我肯定可以在這個領域有更好的進展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個意外的支配。

然而，在上個學期學習到一半的時候，我已經(jīng)開頭感覺到學習上的吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不行否認的一點是我的規(guī)律思維的確存在著不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點學習愛好，盡管楚王輝老師始終在課堂上對我多加輔導，說實話，我真的愧對老師的照看！在我們班，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的急躁培育深化我們的需要。因此，我無法學好這門專業(yè)課決不是由于楚老師的教學問題，完全是我自身在這方面的學習力量很差！

后來，我向趙亮老師提出轉入網(wǎng)絡專業(yè)的申請，然而在趙老師的幾次急躁開導下，我還是努力地告知自己“再堅持一段日子！狀況會有所好轉的。”可隨著學習任務的加重，特殊是在這學期接觸了C、C++之后，我意識到了這種狀況的嚴峻性，對自己不擅長甚至不感愛好的專業(yè)，這樣的堅持無異于是在鋪張時間，讓自己走更多地歪路！

其次就是，我和班上的同學在相處上存在著肯定的“代溝”！在這里，請恕我直言！

這個學期，開學初我就退了班級團支書的職位，當然，其中很重要的緣由是我的身體狀況越來越差！而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班的同學不好！就像我們班主任朱艷萍老師常常很驕傲的一句話：“我們這個班級真的是臥虎藏龍！”的確，我想正由于這個班級里每個人都有其共性自立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個班級，許多許多的緣由是本人在溝通溝通上所處的被動局面！

最終，我想談談自己轉入網(wǎng)絡專業(yè)的思想預備！雖然沒有真正接觸過關于網(wǎng)絡的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡班多學的三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的確定可以把這三門課程目前所需要學習的學問全部把握，但是，我信任，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學習閱歷，我有充分的信念，更有這份深厚的愛好攻下這三門課，究竟，假如申請勝利，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會！

綜上所訴，我誠心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉入網(wǎng)絡專業(yè)！

申請人：XX

20xx年X月XX日

高校轉專業(yè)申請書模板第5篇

敬重的校領導、老師：

我叫趙康永，籍貫廣西回族自治區(qū)，是我校(大專)經(jīng)濟管理電子商務(01)班同學。在入校的三個月多時間里，我逐步地完成了由一個高中生到?？粕霓D變。在本系學習的這幾個月里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我學習與熬煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深化，我感受到了前所未有的壓力，來自抱負與現(xiàn)實的，還有更多的。

我承認子商務是一個有進展前景專業(yè)，并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種緣由，現(xiàn)向學校提出從校(大專)經(jīng)濟管理電子商務(01)班轉為(大專)生物科學系生物制藥(02)班。

因此和冒昧的向輔導員老師提出申請，盼望能夠轉入生物科學系生物制藥(02)班，使同學能夠更順當?shù)哪孓D我偏離的航向，以最優(yōu)的姿勢，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)與仔細學習專業(yè)內容。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

高校轉專業(yè)申請書模板第6篇

敬重的領導：

我是一名_級_x系碩士討論生?，F(xiàn)申請轉入_學院，進行經(jīng)濟學方面的學習。

帶著對經(jīng)濟學的深厚愛好，我10年報考了_x高校_x統(tǒng)計專業(yè),方向為_x和_x，盼望更多的接觸到經(jīng)濟方面的問題。由于沒有達到_x高校的錄用要求，調劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎數(shù)學的這個分支不適合我,不是我愛好所在。我始終盼望能在討論生階段來學習討論經(jīng)濟學，用自己所學的數(shù)學學問來深化了解一些經(jīng)濟學方面的問題。因而特殊想轉到商學院。

當然，光憑愛好不肯定能學好一門學科，我承認對于經(jīng)濟學方面的學問知之甚少，轉專業(yè)后可能有跟不上的狀況，但是聞道有先后，我信任帶著深厚的愛好和強大的求知欲望，憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數(shù)學模型，運籌學等科目有較深的了解，對于經(jīng)濟學的學習是非常有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學數(shù)學的人是很理性的，我信任這句話，對于轉專業(yè)這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請絕不是一時腦熱的產(chǎn)物，而是深思熟慮的結果。

通過向包括我的現(xiàn)任導師楊忠強教授在內的老師們詢問和求教關于轉專業(yè)的事，得到他們的中肯的看法和建議，也使我把這件事想的更加的清晰，經(jīng)過慎重的考慮，更增加了我轉到經(jīng)濟專業(yè)學習的決心。

經(jīng)過溝通，我的現(xiàn)任導師楊忠強教授敬重我的打算，同意我的申請;商院的杜沔教授情愿接收我為其同學;理學院和商學院方面也均愿意接收我的申請。因此向討論生院嚴肅懇切的提出我的申請，望批準。假如批準，同學萬分感謝。

最終，感謝您花珍貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康，工作順當。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

高校轉專業(yè)申請書模板第7篇

敬重的各位領導、老師：

你們好!

我是理學院20--級應用物理學專業(yè)的同學，我現(xiàn)在懇切的提交轉專業(yè)申請書，盼望從理學院應用物理學專業(yè)轉到地球科學學院勘查技術與工程專業(yè)。通過快一學年的學習，這期間通過老師與同學們的了解和自己的接觸，覺得自己不適合學物理學這個專業(yè)。其實高考志愿時是由于看到了“應用”二字在前面和自己也比較喜愛物理學才選的現(xiàn)在的專業(yè)，而事實上這個專業(yè)非工科那樣多的動手實踐。而勘查技術與工程在通過和一個學這個專業(yè)的討論生學長溝通后，覺得特別適合我自己的特點。

通過對這個專業(yè)的了解，知道這個專業(yè)主要從事建筑地基處理。建筑工程勘查等，像師兄給我說的“就是搞清晰地下的地層狀況，為一切上層建筑構造物供應技術支持。”勘探是個艱苦專業(yè)，常跑野外，而這些正是我作為一個農(nóng)村男子所喜愛又敢于接受挑戰(zhàn)的。

我的數(shù)學與物理都學得都很好，很喜愛那些理性的規(guī)律思維。特殊是我是一個來自農(nóng)村的同學，對這個專業(yè)的野外作業(yè)特殊喜愛，對吃苦更是一種無所畏懼的態(tài)度。我是那種特情愿與大自然接觸的人，當然也是盼望在貴學院強大的辦學實力上學到東西，能夠有本領在將來通過自己的力量肩負起一個農(nóng)村的家，能夠在學有所成為國家的進展盡一點自己的力氣。

我是真心盼望能轉入勘察技術與工程專業(yè)。若有幸進入，必定會更加努力，珍惜機會，好好探究自己愛好所在的這門專業(yè)，心存深深責任之心，不懈地追求自己的幻想，好好活，做一個有用的好人。

請老師信任，轉專業(yè)并不是我一時的沖動，而是長期思索請教老師和學長及聽取父母看法之后做的打算。我在尋求自己內心的方向，我盼望自己能更有實力，我也盼望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻。敬請各位領導以父母慈祥心懷，能夠給我一個我渴望站上去舞蹈的舞臺。

敬希批準，特此申請。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校轉專業(yè)申請書模板第8篇

敬重的院領導系領導：

你們好！

我是XX專業(yè)的XX屆同學。

身份證號：XXXX。學號：XXXX。我此刻嚴肅提出轉專業(yè)申請，期望從XX專業(yè)轉入XX系的XX專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉專業(yè)的條件，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，由于聽親戚們說XX專業(yè)很好，以后的進展也比較好，于是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調專業(yè)的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學里，才創(chuàng)造自己并不寵愛XX這門專業(yè)，而在學的過程中，尤其是在課余的時候，接觸了很多有關XX專業(yè)的一些學問，從而自己也開頭對那個專業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛好，常常的向XX專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的狀況。

還有就是自身就對XX的一些事物比較感愛好，所以從那時開頭就有了轉專業(yè)的想法。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學，并且會更加努力的學新專業(yè)的學問。我想假如學XX這個專業(yè)，將其學好之后，也是應當會對自己的進展有肯定的關心的。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。

給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

我期望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩，在本專業(yè)的學會很努力，創(chuàng)新更好的成果。

以上便是我的申請報告，期望各位領導能批準。

申請人：XXX

20XX年XX月XX日

高校轉專業(yè)申請書模板第9篇

敬重的老師：

我是數(shù)學系_級3班的同學，因入校時學校專業(yè)自動調配進入數(shù)學系，通過一學期的學習發(fā)覺自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成果都不是很抱負，由于我從小對英語有著劇烈的熱忱，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我信任自己轉入外語系靠著自己的努力與熱忱肯定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學習期間喜愛班級與同學。

三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。

特此申請，愿老師能夠批準。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

高校轉專業(yè)申請書模板第10篇

敬重的學校領導：

您們好!

我是XXX級生物工程專業(yè)02班的同學張華。因入校時聽從調劑進入生物工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，我發(fā)覺自己無法融入到這個專業(yè)，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經(jīng)能夠很用功，可仍舊有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為化學專業(yè)更適合自己。

來到學校已經(jīng)半年了，在對生物工程專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力氣很強，試驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、進展前途光明。

但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好，生物工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習，課后樂觀復習，完成試驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成果。

相比較之下，我更喜愛化學專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的愛好而把本校當做高考的目標，圓滿的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后，我始終關注化學專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的.學習，信任假如轉專業(yè)勝利，得到專業(yè)老師的教導，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負院系領導的培育。

對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。

因此，我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè)。盼望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

高校轉專業(yè)申請書模板第11篇

敬重的院領導們：

你們好!

我是10級廣告系三班的同學_x。來我校一年以來，在對廣告設計專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多，學校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所寵愛的，我對廣告設計專業(yè)課程的熱忱與對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

而相比較之下，我更喜愛繪畫專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也信任，我會報以的熱忱全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業(yè)轉向繪畫專業(yè)。盼望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

高校轉專業(yè)申請書模板第12篇

敬重的院領導：

您好!

我是--院--班的同學，我叫--。依據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期嚴肅地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。

我從高中時起就對心理學有著深厚的愛好，常常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。