班級工作計(jì)劃

班級工作計(jì)劃班級工作計(jì)劃班級工作計(jì)劃xxx公司班級工作計(jì)劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期七年級（2）班班主任工作計(jì)劃本學(xué)年，本人擔(dān)任初一級（2）班的班主任，連續(xù)兩年的班主任經(jīng)歷給了我不少經(jīng)驗(yàn)，也讓我對初一的班主任工作較為熟悉，工作起來比較容易，但是要想真正做好一個合格，甚至優(yōu)秀的班主任還需要更加努力去做好本職工作。所以還是要多跟蹲級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、多與（1）班班主任交流溝通，共同管理好初一級；并且多看有關(guān)的專業(yè)書，豐富自身的專業(yè)知識水平，做好本班的管理工作。本班有學(xué)生48人，男生25人，女生23人，其中內(nèi)宿生16人，外宿生32人，基本都來自附近幾個小村的學(xué)校，還有幾個從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生。通過開學(xué)初幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生大部分比較聽話，衛(wèi)生習(xí)慣較好，能主動做好衛(wèi)生工作，但小部分學(xué)生自控能力、行為習(xí)慣較差，，全班的成績處于中等水平。根據(jù)班級的基本情況，結(jié)合學(xué)校的指導(dǎo)思想和管理目標(biāo)，本學(xué)期本班的工作計(jì)劃如下：一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃“促進(jìn)學(xué)生良性并全面的發(fā)展，為創(chuàng)建良好的校風(fēng)，培養(yǎng)‘四有’新人而努力奮斗”的精神，提出本班的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)“態(tài)度決定一切，奮斗成就未來”為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。開學(xué)初的幾個星期著力于組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理材料匯編》，利用早讀課、班會等課余時間，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課、晚修課紀(jì)律，提高課堂效率。作為班主任，本人會做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、選拔、培養(yǎng)班干部本學(xué)期我在嘗試著名師魏書生“人人有事做，事事有人做”的做法，讓班里每個學(xué)生真正把自己當(dāng)做本班的主人公，讓自己學(xué)會自覺，但還是要選出一批比較優(yōu)秀的“領(lǐng)頭人”。但不管是那個學(xué)生，我都盡量發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，讓他們在新的學(xué)校能有新的開始，在擔(dān)任班干部的同時，能逐漸改掉他們的一些壞習(xí)慣。對于班干部，我有以下做法：首先，幫助班委樹立威信；其次，鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。三、做好個別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。對于內(nèi)宿生，則做到經(jīng)常關(guān)心他們，了解他們的情況，每月召開一次內(nèi)宿生會議，以及時解決宿舍內(nèi)存在的問題。四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。除了每周班會課上的安全教育外，每天都必須時刻提醒學(xué)生注意安全，如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，確保安全工作萬無一失。五、月月有專題，周周有中心根據(jù)學(xué)校德育處的工作安排，上好每周的班會課和主題班會，會前認(rèn)真準(zhǔn)備，會中做好教育工作，會后總結(jié)反思。在第一、二次主題班會先教學(xué)生如何組織，待后來就交給學(xué)生自己去完成，讓學(xué)生學(xué)會獨(dú)立。六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

及時與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。本學(xué)期對本班學(xué)生進(jìn)行一次普訪，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。對班上的學(xué)困生應(yīng)經(jīng)常家訪，力爭做到對學(xué)生進(jìn)行全方位的管理。七、每月工作安排：九月：1．做好開學(xué)工作（報名、收費(fèi)）；2.編排好座位、床位，選出班干，培養(yǎng)班干隊(duì)伍；安排好值日值周班干；3.組織學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)；4.進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列和廣播操的訓(xùn)練；5．出好一期迎教師節(jié)黑板報；6．制定班規(guī)，定出獎懲制度，布置教室；7.確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)；8.召開主題班會：新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)；9.深入家訪工作，加強(qiáng)三結(jié)合教育；10.開展愛國主義、集體主義、愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱愛教育；11.加強(qiáng)校史教育，以“勵志、成才”為主要內(nèi)容的專題教育；12.國慶、中秋放假前進(jìn)行安全教育；13.做好第一個學(xué)月“文明班”的評比工作；十月：召開主題班會；抓緊體操的訓(xùn)練；做好學(xué)生的心理健康教育（一）；認(rèn)真做好后進(jìn)生的幫教工作，促使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。進(jìn)行“談中華魂、立中華志、做中華人”的征文比賽；做好第二個學(xué)月文明班的評比工作；十一月：召開主題班會；召開班干部經(jīng)驗(yàn)交流會；做好學(xué)生的心理健康教育（二）；找后進(jìn)生談話，加強(qiáng)與他們的家長聯(lián)系，促使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化；召開以“我的行為我做主”的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育匯報會；發(fā)展新團(tuán)員；召開宿舍長會議，加強(qiáng)內(nèi)宿生管理；組織籃球比賽；組織學(xué)生實(shí)施《全民健身計(jì)劃》，掀起增強(qiáng)體育鍛煉的高潮；硬筆書法比賽十二月：召開主題班會；做好元旦活動的籌備工作；加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，特別是防交通事故、防電防火；開展講衛(wèi)生、見行動的活動；做好第三個學(xué)月文明班評比的工作；召開班干部會議，加強(qiáng)對班級的管理；評比洋中“五佳學(xué)生”的活動；做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；出好慶祝元旦的黑板報；組織參加以“我是洋中人”的姿態(tài)進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列和新體操的比賽活動；參加元旦文藝活動，元旦放假前致學(xué)生家長一封信；一月（2014）：召開主題班會；加強(qiáng)班級管理，嚴(yán)防收尾思想；組織學(xué)生學(xué)習(xí)考試規(guī)則；加強(qiáng)安全教育；做好學(xué)生的鑒定工作；做好第四個學(xué)月的文明班評比工作