關(guān)于小學(xué)春季教學(xué)工作計劃范文最新

精品文檔關(guān)于小學(xué)春季教學(xué)工作方案范文最新關(guān)于小學(xué)春季教學(xué)工作方案范文最新一、指導(dǎo)思想：以______為指導(dǎo)，堅持以“學(xué)生開展為本”的教育理念，立足我校教育開展的實際，以教學(xué)常規(guī)管理為核心，以教研教改為重點，加強課堂管理的力度，努力抓好常規(guī)教學(xué)和教研活動的落實，實在進步教育教學(xué)質(zhì)量。二、詳細措施：〔一〕加強老師培訓(xùn)力度，進一步轉(zhuǎn)變老師的觀念，堅決課改信念。本學(xué)期將繼續(xù)營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織，把培訓(xùn)放在有效教學(xué)的研究上，著重做好四項工作：1、制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間開展形式多樣的培訓(xùn)活動。特別是農(nóng)遠資的應(yīng)用才能培訓(xùn)。2、堅持集中培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)有機結(jié)合，要求老師研讀學(xué)校教誨處推薦的教育教學(xué)文章，并結(jié)合自身的教學(xué)理論撰寫教學(xué)反思和。堅持每周五下午3：00—4：00組織分學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)宗旨：立足課堂、聚焦教材、人人參與、落到實處。主要形式：一是觀看特級老師講課錄相，學(xué)習(xí)專家教學(xué)風(fēng)格。二是圍繞教材中的疑難問題，凝聚大家智慧，共同討論打破口，集體備好一節(jié)課。3、要求老師擅長捕捉教學(xué)信息，積極開展校內(nèi)互相聽課活動，營造良好的教研氣氛，老師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié)。4、進一步完善、發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，為老師創(chuàng)設(shè)合作、交流、開展的平臺。學(xué)校鼓勵老師建立個人博客網(wǎng)頁，積極撰寫教學(xué)日志，將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計、課堂實錄、讀書心得等寫進教育博客，老師每月平均發(fā)表日志不少于4篇?！捕臣訌娊虒W(xué)常規(guī)的過程管理，進步課堂教學(xué)實效性1、實在做好教學(xué)常規(guī)檢查和反應(yīng)工作。即：備、教、批、輔、考，每一環(huán)節(jié)的落實，理解每位老師的教學(xué)工作情況。堅持教誨處月工作檢查制，分人分項如實作記載，并適時在老師會上老師會上通報。2、老師能根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生實際，周密制訂學(xué)科教學(xué)方案，認真?zhèn)湔n，鉆研教法，以學(xué)生為主體，積極探究教學(xué)，注重方法的傳授，上好每一門學(xué)科和每一堂課。積極提倡老師課前備課，寫好教學(xué)反思。加強教研組建立，重視教研組備課形式的研究，老師在備課中要學(xué)會合作、交流，資共享，在合作探究中進步教學(xué)程度。3、老師要積極運用現(xiàn)代化教育手段，加強農(nóng)遠資的靈敏有效地使用，普及課堂多媒體教學(xué)，使老師能較好掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，進步課堂教學(xué)實效性。〔三〕課堂教學(xué)與教科研相結(jié)合，致力于向教科研要質(zhì)量。1.加強教研組建立。教研組定期進展教研活動，交流教學(xué)經(jīng)歷，推進教改的深化進展，教研活動要講究質(zhì)量，活動要有方案、有中心、有主題，教研活動要有詳細的.記錄。2、注重課題研究與教研活動相結(jié)合，教學(xué)理論與教學(xué)理論相結(jié)合，明確“問題即是課題，教學(xué)即是研究”。努力進步教科研程度，標準教科研管理，積極培育課題，、進步課題質(zhì)量，真正做到以科研帶教研，以教研促科研，使科研——教研─教學(xué)有機整合，逐步實現(xiàn)科研興教。〔四〕重視和抓好對學(xué)生個性品質(zhì)的培養(yǎng)，全面進步學(xué)生素質(zhì)。1、實在抓好各技能課的教育教學(xué)工作，促進學(xué)生身心全面安康地開展。認真落實《學(xué)生體質(zhì)安康標準》，抓好學(xué)生的訓(xùn)練和測試工作，進步學(xué)生身體素質(zhì)；抓好學(xué)生的藝術(shù)、科技、信息技術(shù)的教育，開展各類文體活動和興趣活動，全面進步學(xué)生素質(zhì)，鼓勵具有特長潛能的學(xué)生開展自己的特長，真正把空間留給學(xué)生，把技藝傳給學(xué)生，把安康和快樂帶給學(xué)生。2、抓好學(xué)生的心理安康教育，促進學(xué)生身心和諧開展。加強對學(xué)生心理安康教育指導(dǎo)的日常管理，開展學(xué)生心理安康教育指導(dǎo)和理論研究活動，研究不同年齡段的學(xué)生心理開展規(guī)律、狀態(tài)，采用不同的方法加以教育、引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。三、詳細安排二月份：1.制定并分發(fā)教育教學(xué)方案、校本研修方案、課程表、作息時間表、各教研組制定教研方案，老師制定各學(xué)科教學(xué)方案。2、學(xué)生報名注冊，學(xué)籍統(tǒng)計。3、啟動學(xué)生晨讀方案。4、教學(xué)常規(guī)工作檢查。三月份：1、教研組正常開場活動......關(guān)于小學(xué)春季教學(xué)工作方案范文最新一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校的教學(xué)工作以進步課堂效率為中心；以推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為根本點；以學(xué)習(xí)研究、檢查催促為主要形式；實在進步老師的業(yè)務(wù)程度，進步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹立學(xué)校在社會上的良好形象，為我校開展奠定根底。二、工作要點：1、抓好校本培訓(xùn)，通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式，進步老師的專業(yè)化程度，創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師隊伍。2、進一步標準辦學(xué)行為，加強教學(xué)常規(guī)檢查、平時檢查力度。3、強力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)形式。4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的開展空間，以多種競賽活動促進師生個性開展，為師生搭建展示的舞臺。三、詳細工作：〔一〕、抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師隊伍。教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于老師，課改良展如何的關(guān)鍵還在于老師，因此，抓好老師隊伍建立，進步全校老師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際，堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主開展”的策略，促進老師專業(yè)化成長。1、加強學(xué)習(xí)，進步業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校裝備了電腦，目的是鼓勵老師利用好電腦，各位老師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。2、加強理論與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。各位老師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等〔杜絕網(wǎng)上下載〕，要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位老師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇，本學(xué)期，老師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)各一篇〔結(jié)合教研活動進展〕。3、開展問題式教研活動，倡導(dǎo)在交流中進步。本學(xué)期，將全面推進教研工作，教研活動分兩局部：〔1〕教研活動充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué)；數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué)，進步學(xué)生解決生活實際問題才能。教研組長要制定好實實在在的活動方案，安排好活動內(nèi)容、方式〔理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)歷交流〕、時間、地點，并做好活動記錄?！?〕活動形式：l，由各位任課老師自己負責組織，確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性，防止出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象；2、發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用，骨干老師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作，促進老師隊伍的整體進步?；顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。3、為全體老師提供各種學(xué)習(xí)的時機及學(xué)習(xí)的平臺，實在進步老師的專業(yè)程度及業(yè)務(wù)才能。學(xué)校對老師的學(xué)習(xí)進展嚴格管理。每次學(xué)習(xí)后，老師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進展核實；如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課。4各教研組開學(xué)初要上交教研組方案，兩周要開展一次主題教研活動，組長負責組織及材料的搜集；5、配合中心校開展教學(xué)大賽，促進老師成長?！捕场娀Ｒ?guī)管理，保證教學(xué)工作標準正常的運行?！玻薄硣栏駡?zhí)行"三表"①嚴格按課表上課，不得隨意調(diào)課。②嚴格執(zhí)行上課制度，按時到達課堂，不得拖堂，教誨處將加大檢查力度。③按體育活動總表安排組織活動，保證學(xué)生每天不少于１小時室外活動總量。〔２〕嚴格執(zhí)行"六認真"①備課三至五年級老師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求，堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象，教案要有教學(xué)目的、教學(xué)重點難點、教具準備、教學(xué)時間、教學(xué)過程〔有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語〕、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。為了防止某些老師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學(xué)中，各位老師上課的時候必需要帶教案，以備聽課的時候檢查。②上課課堂上語言要精煉、標準，知識準確。上課期間做到"六不"，不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。③作業(yè)算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教誨處每周檢查。④輔導(dǎo)杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案，做好補習(xí)工作，要防補結(jié)合，課內(nèi)補課外補結(jié)合，本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求。⑤考核語文、數(shù)學(xué)、英語進展月考，做到課課清，段段清。⑥總結(jié)對測試的情況進展全面的總結(jié)，各學(xué)科要實在做好此項工作，及時分析^p教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，提出今后改良的措施。３、抓好兩頭，促進各年級平衡開展。作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從開展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的根底，學(xué)生將終身收益，老師將一勞多獲。４、控制輟學(xué)率，確保學(xué)額穩(wěn)中有升。５、開展綜合性評價，促進學(xué)生全面開展。本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價手冊，嚴格利用它對學(xué)生進展綜合性評價，多元化評價，開展自評、互評等多種形式的評價，重視評價的開展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋，及時將學(xué)生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。6、加強教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深化課堂聽課，聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查老師教案，每月進展總結(jié)。7、本學(xué)期教學(xué)將進展“量化考核”。三、抓好學(xué)校特色工作，挖掘校內(nèi)資。1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時間，繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。2、為了讓家長及社會理解我校，本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動，家長可以任意進入教室聽老師的課。希望各個任課老師提早做好準備，以向家長展示。四、抓好科研和教研工作，進步研究程度?！氨緦W(xué)期，我校將在三、四、五學(xué)年進展備課、上課改革，推行”四環(huán)節(jié)“形式。在備課時，由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”，即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。在上課時，通過“互助小組”即同桌〔根據(jù)學(xué)習(xí)情況和才能情況分配〕的研討、互相幫助來進展教學(xué)。互助小組的建立還有助于催促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時完成作業(yè)。五、組織各種比賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以多種競賽活動促進學(xué)生個性開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二月1、制訂三表，制定教學(xué)方案，教研組制定教學(xué)方案。2、教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：30日三月1、開展校教學(xué)大賽：12—30日2、教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：29日四月1、課堂教學(xué)開放日：中旬2、教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：28日3、運動會準備工作五月1—5年“我愛中華文字”硬筆書法比賽；3—5年我是“小作家”作文大賽六月1—2年我是“口算大王”口算比賽3—5年我是“解題小能手”解決問3—5年我是“小小設(shè)計師”英語報設(shè)計比賽〔提早準備七月1、組織學(xué)生期末測試2、組織老師閱卷、試卷分析^p、成績統(tǒng)計工作3、學(xué)校、個人學(xué)期工作總結(jié)，各項材料存檔關(guān)于小學(xué)春季教學(xué)工作方案范文最新一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校繼續(xù)以《國務(wù)院關(guān)于根底教育開展的決定》、《根底教育課程改革綱要(試行)》和省教研培訓(xùn)院《關(guān)于進一步加強和改良教學(xué)研究工作的意見》等文件為指導(dǎo)；以全面推進素質(zhì)教育和課程改革為宗旨；以全面進步教育教學(xué)質(zhì)量，促進老師專業(yè)化成長為目的；以轉(zhuǎn)變老師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式為打破口；以研究課堂教學(xué)，更新校本研訓(xùn)制度，推進新課程改革為重點內(nèi)容。扎實抓好教育教學(xué)研究工作。使我校教育教學(xué)工作再上新的臺階。二、工作目的1、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)教育活動；抓好“革除陋習(xí)，促進老師教學(xué)行為”和“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動”，使全體師生成為文明、團結(jié)、勤奮、務(wù)實、向上的新人。2、強化新課程改革實驗，繼續(xù)抓好新課程學(xué)科老師的研訓(xùn)工作，進步老師運用教材的才能，使其在研訓(xùn)實驗中有所進步、有所打破、有所創(chuàng)新。3、加強教學(xué)研究，進步課堂教學(xué)質(zhì)量。4、抓好校本研訓(xùn)工作，推進我校校本研訓(xùn)制度的建立和有效施行。5、繼續(xù)抓好老師繼續(xù)教育工作，促進老師專業(yè)化成長。6、繼續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)教研工作，利用博客資，開展網(wǎng)絡(luò)研究，促使教學(xué)教研走向網(wǎng)絡(luò)化、日?；?、生活化，讓教研走進老師的生活，形成網(wǎng)絡(luò)教研氣氛。三、主要工作與詳細措施1、有方案、有目的開展師德師風(fēng)教育活動；開展“革除陋習(xí)，促進老師教學(xué)行為”和“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動”，使全體師生成為文明、團結(jié)、勤奮、務(wù)實、向上的新人。2、開學(xué)初與學(xué)段后開展一次師德師風(fēng)教育教育學(xué)習(xí)活動。3、利用早操后、班會、校會在學(xué)生中開展“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動”。4、抓好新課程改革實驗。5、扎實抓好新課程課堂教學(xué)研討。〔1〕縣教研室要求派出相應(yīng)老師參加各級各類教學(xué)研訓(xùn)活動。〔2〕按縣教研室及縣培訓(xùn)部要求派出相應(yīng)學(xué)科老師參加教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參加研訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師要在開學(xué)初匯報研訓(xùn)實錄及心得?！?〕開展新課程教學(xué)研討。結(jié)合區(qū)域研討內(nèi)容〔主課題〕重點研討新課程倡導(dǎo)的自主、探究、合作等學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。6、積極組織老師參與區(qū)域教學(xué)研究，進步老師運用教材的才能。7、語文、數(shù)學(xué)新課程科任老師各準備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課參與校級評比，學(xué)校擇優(yōu)推薦參與縣、省優(yōu)質(zhì)課評比活動。8、段考后，語文、數(shù)學(xué)兩個科組分別精心組織一次教研教改研討活動〔課堂教學(xué)研討〕。9、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)研討，推薦教研工作深化開展。10、各科老師積極搜集課改成果，參與縣、省以及全國優(yōu)秀論文評比活動。11、從常規(guī)管理抓質(zhì)量。〔1〕開學(xué)處，認真做好上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)歷、教訓(xùn)，改良方法，全面進步?！?〕開學(xué)初，制定好學(xué)校教學(xué)工作方案，科組教學(xué)教研工作方案，學(xué)科教學(xué)工作方案，德育工作等方案。各種“方案表”于3月1日前送交教誨處。〔3〕各科任老師課前必須認真?zhèn)浜谜n，上好課，布置課后作業(yè)并認真修改及時給學(xué)生反應(yīng)?！?〕各班主任按學(xué)校制定的《班級量化管理條例》扎實抓好本班教學(xué)管理工作。值周領(lǐng)導(dǎo)每天早操后及時反應(yīng)各教學(xué)班前一天量化情況，并恰如其分做獎、罰指導(dǎo)?！?〕本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語文、數(shù)學(xué)科組長分四次即〔第四周、第八周、第十三周、第十七周〕全面檢查老師的常規(guī)工作并及時在全校老師大會上反應(yīng)檢查結(jié)果。〔6〕抓課堂教學(xué)管理，進步課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周深化課堂聽課不少3課時，老師每周聽課不少1課時?！?〕各科任、班主任及時做好“四冊”記錄。12、以點帶面，進步教學(xué)質(zhì)量?！?〕本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立語文、數(shù)學(xué)兩學(xué)科課題組，積極探究“自主、探究、合作”等學(xué)習(xí)