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實用的團隊活動方案范文4篇團隊企劃方案范文實用的團隊活動方案范文1主題:關(guān)注老區(qū)村校教育,關(guān)愛學(xué)生身心發(fā)展。時間:年6月12日——6月15日活動團隊:親子團組織人:協(xié)助團隊:中國計劃鄂黃團隊團隊主協(xié)助人:課堂對接學(xué)校:—小學(xué),聯(lián)河教學(xué)點團隊參加活動人數(shù):23人鄂黃團隊參與人數(shù):行程:6月12日下午4:00左右團隊22人到達(dá)西站。另白河大叔一人從武漢坐車至紅安客運站。6月13日[周四]在小學(xué)開展第二課堂活動。6月14日[周五]在小學(xué)開展第二課堂活動。6月15日[周六]上午在聯(lián)河教學(xué)點開展第二課堂活動和師生座談。6月15日[周六]下午2點左右,親子團隊返程。交通:自6月12日下午至返程,全程包車,車輛,大巴。交通費用由團隊aa制。住宿:晚間一律安排在縣飯店;檔位:標(biāo)間;價格:不超168元/晚。費用同上。餐飲:早餐自行小吃,中餐于活動對接學(xué)校吃工作餐[6月15日中餐除外],標(biāo)準(zhǔn):10元/人;晚餐于飯店或?qū)γ骘埖?。其他:親子團隊注意做好活動開展前的培訓(xùn)和短期保險的購買工作。團隊如有參與人員,請注意以上行程,請于八點前在住宿賓館下集中出發(fā),所發(fā)生費用自理或參與aa制,安全自負(fù),建議自行購買短期保險。如有交流活動提前溝通,可在飯店二樓進行。盡量不影響飯店其他營業(yè)。實用的團隊活動方案范文2一、 活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。二、 活動原則:人人參與,團結(jié)進取三、 活動時間:9月7日下午5:30—6:30四、 活動地點:本園操場五、 活動攝影:郭世樂六、 活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河七、 參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍(lán)隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。八、各項游戲規(guī)則介紹:1、 萬腳一心紅、藍(lán)兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。2、 動物大連蹲各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲〞,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的.那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。3、 真愛永流傳各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進行3次,每勝一次100分。4、 占領(lǐng)陣地每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半。直至失敗,最后以最正確辦法能站進最小報紙的隊為勝。5、 力拔山河[拔河]紅、藍(lán)兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。實用的團隊活動方案范文3活動目標(biāo):1、通過此次活動激發(fā)孩子的潛在能量,完成難以完成的任務(wù);2、 熔煉拼搏精神、樹立團隊意識、加強團隊協(xié)作;3、 走進大自然、放松身心,緩解大家在作中的疲勞和緊張、強健體魄;4、 培養(yǎng)孩子的野外生存技能,充滿樂趣和懸念;5、 培養(yǎng)孩子獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力?;顒恿鞒蹋?:40——9:30觀念導(dǎo)入一組建團隊一破冰項目過程:團隊游戲,加強學(xué)員的參與性與積極性;教官與學(xué)員觀念互動.溝通,說明培訓(xùn)要求與注意事情;學(xué)員以班為單位組建團隊:穿越彩虹本項目是集體合作檢驗、氣氛融洽的團隊項目,由“不可能〞到“可能〞,由“不相信〞到“自信〞,由“懷疑〞到“成功〞,學(xué)員的心態(tài)為層層遞進式的心理狀態(tài),團隊猶如一張輪盤前行項目目標(biāo):團隊的溝通與協(xié)作;沒有完美的個人,只有完美的團隊。項目目的:為整個培訓(xùn)鋪墊,加強學(xué)員對課程的認(rèn)同和課程的參與積極性;加強學(xué)員對團隊的凝聚力與歸宿感;營造良好的團隊氛圍。09:10學(xué)生團隊拓(2)合力運水項目過程:分組以競賽的形式進行,通過管道迅速地將水送達(dá)目的地。項目目的:有效自我定位與融入團隊;團隊有效溝通協(xié)作;加強人與人之間的融合;挑戰(zhàn)隊員的思維行為習(xí)慣,是否有效配合團隊利益甘于犧牲自我小利益。3、 同心板項目過程:將學(xué)員分成兩隊以利競技,各人手握長繩。各隊自甲地行至乙地,速度最快隊伍為勝。活動目的:鍛煉團隊中的領(lǐng)導(dǎo)能力,增強隊員之間的溝通能力,從而達(dá)到和諧完成任務(wù)的目的。項目目的:熱身;培養(yǎng)樂于與人相處共事的心態(tài);提高團隊協(xié)作能力。4、 體能測試活動目的:體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果,科學(xué)地指導(dǎo)同學(xué)們開展體育活動,從而不斷地增強居民的體質(zhì),同時這也是增強居民關(guān)注身體健康、關(guān)注體質(zhì)狀況意識的切實行動。5、團隊拓展項目1、生死電網(wǎng)項目過程:在全體隊員面前懸掛一張“電網(wǎng)〞,上的洞口大小不一,要求學(xué)員在一定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達(dá)另一邊。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。培訓(xùn)目的:確立方案,明確分工,識每個人在團隊中扮演的角色及其作用,高效的組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵。有效的利用搭配資源,是團隊成功的質(zhì)量,相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計劃的順利實施12:00回顧總結(jié)[點明主題]項目目的:項目交流.探討與總結(jié)。對項目所發(fā)生現(xiàn)象,思維和行為結(jié)合課程和實際生活進行回顧.分析和總結(jié);進一步理解回顧與感恩.懂得感恩才是人生的基石項目過程:心理游戲;小組討論;代表分享發(fā)言;培訓(xùn)師和學(xué)生的互動和引導(dǎo)12:00——13:30野炊學(xué)生動手,老師導(dǎo)游協(xié)助,原始的爐具[柴火],齊動手的結(jié)果,相信更加原汁原味。自由活動。實用的團隊活動方案范文4一、 指導(dǎo)思想俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。〞從遙遠(yuǎn)的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!二、 活動目標(biāo)1、 通過活動,讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。2、 通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。3、 通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。三、 活動口號:“讓讀書成為一種習(xí)慣,做個快樂的讀書人!〞四、 活動構(gòu)想及安排第一階段:啟動階段(9月20日一9月30日)1、 結(jié)合學(xué)校“校園讀書節(jié)〞活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。2、 班級集體讀書內(nèi)容:背誦【初中生必背優(yōu)秀詩文】、讀【名人傳】、【童年】、【昆蟲記】、【繁星?春水】。3、 營造良好的班級讀書氛圍以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員〞職責(zé),制定班級圖書管理制度。記住班級讀書要求“走進教室就看書〞,每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進教室就看書。繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。第二階段:活動階段(10月12日——10月末)1、 開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。2、 每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導(dǎo)〞時間,借助【初中語文自讀課本】教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會讀書。八(1)班“我為新班級添光彩〞主題班會活動方案【活動主題】:我為新班級添光彩【活動目的】:通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體,從而達(dá)到班級學(xué)生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力?!緟⒓訉ο蟆浚喝w學(xué)生,班主任和音樂老師。【活動時間】:2022年9月24日下午4:00—4:40【主持人】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、【活動分工】:1、 班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。2、 學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集【演講稿】、【臺詞稿】等。3、 宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場。4、 音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲?!局袑W(xué)時代】【愛我中華】。5、 班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)?!净顒舆^程】:1、 討論活動方案。2、 開展活動:1]四個主持人宣布主題班會開始;]主持人開場白;]收音機播放【中學(xué)時代】,全班跟著一起齊唱;]詩朗誦【我愛二中】;]英語小對話:【助人為樂】;]小記者采訪學(xué)生【你
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