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實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文4篇團(tuán)隊(duì)企劃方案范文實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文1主題:關(guān)注老區(qū)村校教育,關(guān)愛學(xué)生身心發(fā)展。時(shí)間:年6月12日——6月15日活動(dòng)團(tuán)隊(duì):親子團(tuán)組織人:協(xié)助團(tuán)隊(duì):中國(guó)計(jì)劃鄂黃團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)主協(xié)助人:課堂對(duì)接學(xué)校:—小學(xué),聯(lián)河教學(xué)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)參加活動(dòng)人數(shù):23人鄂黃團(tuán)隊(duì)參與人數(shù):行程:6月12日下午4:00左右團(tuán)隊(duì)22人到達(dá)西站。另白河大叔一人從武漢坐車至紅安客運(yùn)站。6月13日[周四]在小學(xué)開展第二課堂活動(dòng)。6月14日[周五]在小學(xué)開展第二課堂活動(dòng)。6月15日[周六]上午在聯(lián)河教學(xué)點(diǎn)開展第二課堂活動(dòng)和師生座談。6月15日[周六]下午2點(diǎn)左右,親子團(tuán)隊(duì)返程。交通:自6月12日下午至返程,全程包車,車輛,大巴。交通費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)aa制。住宿:晚間一律安排在縣飯店;檔位:標(biāo)間;價(jià)格:不超168元/晚。費(fèi)用同上。餐飲:早餐自行小吃,中餐于活動(dòng)對(duì)接學(xué)校吃工作餐[6月15日中餐除外],標(biāo)準(zhǔn):10元/人;晚餐于飯店或?qū)γ骘埖?。其他:親子團(tuán)隊(duì)注意做好活動(dòng)開展前的培訓(xùn)和短期保險(xiǎn)的購(gòu)買工作。團(tuán)隊(duì)如有參與人員,請(qǐng)注意以上行程,請(qǐng)于八點(diǎn)前在住宿賓館下集中出發(fā),所發(fā)生費(fèi)用自理或參與aa制,安全自負(fù),建議自行購(gòu)買短期保險(xiǎn)。如有交流活動(dòng)提前溝通,可在飯店二樓進(jìn)行。盡量不影響飯店其他營(yíng)業(yè)。實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文2一、 活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。二、 活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取三、 活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午5:30—6:30四、 活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)五、 活動(dòng)攝影:郭世樂六、 活動(dòng)項(xiàng)目:萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河七、 參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:1、 萬(wàn)腳一心紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來,快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。2、 動(dòng)物大連蹲各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲〞,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的.那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。3、 真愛永流傳各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。4、 占領(lǐng)陣地每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半。直至失敗,最后以最正確辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。5、 力拔山河[拔河]紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文3活動(dòng)目標(biāo):1、通過此次活動(dòng)激發(fā)孩子的潛在能量,完成難以完成的任務(wù);2、 熔煉拼搏精神、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;3、 走進(jìn)大自然、放松身心,緩解大家在作中的疲勞和緊張、強(qiáng)健體魄;4、 培養(yǎng)孩子的野外生存技能,充滿樂趣和懸念;5、 培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力?;顒?dòng)流程:8:40——9:30觀念導(dǎo)入一組建團(tuán)隊(duì)一破冰項(xiàng)目過程:團(tuán)隊(duì)游戲,加強(qiáng)學(xué)員的參與性與積極性;教官與學(xué)員觀念互動(dòng).溝通,說明培訓(xùn)要求與注意事情;學(xué)員以班為單位組建團(tuán)隊(duì):穿越彩虹本項(xiàng)目是集體合作檢驗(yàn)、氣氛融洽的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,由“不可能〞到“可能〞,由“不相信〞到“自信〞,由“懷疑〞到“成功〞,學(xué)員的心態(tài)為層層遞進(jìn)式的心理狀態(tài),團(tuán)隊(duì)猶如一張輪盤前行項(xiàng)目目標(biāo):團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作;沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目目的:為整個(gè)培訓(xùn)鋪墊,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)課程的認(rèn)同和課程的參與積極性;加強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與歸宿感;營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。09:10學(xué)生團(tuán)隊(duì)拓(2)合力運(yùn)水項(xiàng)目過程:分組以競(jìng)賽的形式進(jìn)行,通過管道迅速地將水送達(dá)目的地。項(xiàng)目目的:有效自我定位與融入團(tuán)隊(duì);團(tuán)隊(duì)有效溝通協(xié)作;加強(qiáng)人與人之間的融合;挑戰(zhàn)隊(duì)員的思維行為習(xí)慣,是否有效配合團(tuán)隊(duì)利益甘于犧牲自我小利益。3、 同心板項(xiàng)目過程:將學(xué)員分成兩隊(duì)以利競(jìng)技,各人手握長(zhǎng)繩。各隊(duì)自甲地行至乙地,速度最快隊(duì)伍為勝?;顒?dòng)目的:鍛煉團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通能力,從而達(dá)到和諧完成任務(wù)的目的。項(xiàng)目目的:熱身;培養(yǎng)樂于與人相處共事的心態(tài);提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4、 體能測(cè)試活動(dòng)目的:體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果,科學(xué)地指導(dǎo)同學(xué)們開展體育活動(dòng),從而不斷地增強(qiáng)居民的體質(zhì),同時(shí)這也是增強(qiáng)居民關(guān)注身體健康、關(guān)注體質(zhì)狀況意識(shí)的切實(shí)行動(dòng)。5、團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目1、生死電網(wǎng)項(xiàng)目過程:在全體隊(duì)員面前懸掛一張“電網(wǎng)〞,上的洞口大小不一,要求學(xué)員在一定時(shí)間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達(dá)另一邊。在此過程中隊(duì)員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。培訓(xùn)目的:確立方案,明確分工,識(shí)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色及其作用,高效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。有效的利用搭配資源,是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量,相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施12:00回顧總結(jié)[點(diǎn)明主題]項(xiàng)目目的:項(xiàng)目交流.探討與總結(jié)。對(duì)項(xiàng)目所發(fā)生現(xiàn)象,思維和行為結(jié)合課程和實(shí)際生活進(jìn)行回顧.分析和總結(jié);進(jìn)一步理解回顧與感恩.懂得感恩才是人生的基石項(xiàng)目過程:心理游戲;小組討論;代表分享發(fā)言;培訓(xùn)師和學(xué)生的互動(dòng)和引導(dǎo)12:00——13:30野炊學(xué)生動(dòng)手,老師導(dǎo)游協(xié)助,原始的爐具[柴火],齊動(dòng)手的結(jié)果,相信更加原汁原味。自由活動(dòng)。實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文4一、 指導(dǎo)思想俗話說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。〞從遙遠(yuǎn)的古代開始,勞動(dòng)人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時(shí)代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗(yàn)讀書的快樂!二、 活動(dòng)目標(biāo)1、 通過活動(dòng),讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。2、 通過活動(dòng),擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。3、 通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。三、 活動(dòng)口號(hào):“讓讀書成為一種習(xí)慣,做個(gè)快樂的讀書人!〞四、 活動(dòng)構(gòu)想及安排第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(9月20日一9月30日)1、 結(jié)合學(xué)?!靶@讀書節(jié)〞活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。2、 班級(jí)集體讀書內(nèi)容:背誦【初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文】、讀【名人傳】、【童年】、【昆蟲記】、【繁星?春水】。3、 營(yíng)造良好的班級(jí)讀書氛圍以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。建立好班級(jí)的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書管理員〞職責(zé),制定班級(jí)圖書管理制度。記住班級(jí)讀書要求“走進(jìn)教室就看書〞,每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。繼續(xù)圖書評(píng)比欄的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。第二階段:活動(dòng)階段(10月12日——10月末)1、 開展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng),每周背誦兩首古詩(shī)。2、 每天7:30分之前為自由閱讀時(shí)間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導(dǎo)〞時(shí)間,借助【初中語(yǔ)文自讀課本】教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會(huì)讀書。八(1)班“我為新班級(jí)添光彩〞主題班會(huì)活動(dòng)方案【活動(dòng)主題】:我為新班級(jí)添光彩【活動(dòng)目的】:通過這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力?!緟⒓訉?duì)象】:全體學(xué)生,班主任和音樂老師?!净顒?dòng)時(shí)間】:2022年9月24日下午4:00—4:40【主持人】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、【活動(dòng)分工】:1、 班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。2、 學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集【演講稿】、【臺(tái)詞稿】等。3、 宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。4、 音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。【中學(xué)時(shí)代】【愛我中華】。5、 班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)?!净顒?dòng)過程】:1、 討論活動(dòng)方案。2、 開展活動(dòng):1]四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;]主持人開場(chǎng)白;]收音機(jī)播放【中學(xué)時(shí)代】,全班跟著一起齊唱;]詩(shī)朗誦【我愛二中】;]英語(yǔ)小對(duì)話:【助人為樂】;]小記者采訪學(xué)生【你
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