《媽媽睡了》市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

媽媽睡了部編版二年級(jí)上第1頁

導(dǎo)入新課第2頁教學(xué)目

導(dǎo)入新課同學(xué)們，在你們心中，媽媽是什么樣子？媽媽像春風(fēng)一樣讓人感覺溫暖。媽媽像天使一樣守護(hù)著我們成長。媽媽是一個(gè)慈愛家長。21二十一第3頁教學(xué)目

導(dǎo)入新課媽媽睡了

第4頁教學(xué)目

認(rèn)讀生字我來認(rèn)生字xiān先

bì閉

li?n臉shì事

chén沉

fà發(fā)

窗

chuānghǒng哄

21二十一第5頁教學(xué)目

初讀感知“閉”偏旁是門“臉”偏旁是“哄”偏旁是“窗”偏旁是口月穴我來認(rèn)偏旁第6頁教學(xué)目

初讀感知21二十一第7頁教學(xué)目

初讀感知散步額頭微笑慈愛紅潤午睡

汗珠滲出我來組詞第8頁教學(xué)目

新課講解這篇課文主要說是一件什么事情呢？

這篇課文講是媽媽在哄我午睡時(shí)候自己先睡著了。小短文從三方面描寫了媽媽睡著時(shí)樣子：（）、（）、（）。睡夢中媽媽真漂亮睡夢中媽媽好溫柔睡夢中媽媽好累第9頁教學(xué)目

新課講解總寫媽媽睡著原因和樣子。全文可分為幾個(gè)部分？每個(gè)部分都寫了什么？1分別寫睡夢中媽媽真漂亮、好溫柔、好累。2-4第10頁“好熟，好香”說明了什么呢？媽媽是怎樣睡著呢？教學(xué)目標(biāo)

新課講解哄我午睡時(shí)候，自己先睡著了。媽媽睡得怎么樣呢？睡得好熟，好香。媽媽睡得很沉。第11頁教學(xué)目

新課講解

睡夢中媽媽真漂亮。明亮眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎眉毛也在睡覺，睡在媽媽紅潤臉上。21二十一第12頁教學(xué)目

新課講解這一段是怎樣描寫睡夢中媽媽？采取了什么樣敘述方式？這一段是對(duì)媽媽外貌描寫?？偡?。第13頁教學(xué)目

新課講解

哪一句是這段中心句？睡夢中媽媽真漂亮。眼睛、眉毛、臉。

這段都描寫了媽媽哪些地方？第14頁教學(xué)目

新課講解明亮眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎眉毛也在睡覺，睡在媽媽紅潤臉上。眉毛也會(huì)睡覺嗎？不會(huì)。這句話用了什么樣修辭手法呢？擬人。擬人：就是把原來不具備人動(dòng)作和感情事物變成和人一樣含有動(dòng)作和感情樣子。第15頁

新課講解我會(huì)說（）眼睛（）眉毛（）臉蛋明亮紅而滋潤，多指皮膚。彎彎紅潤我還會(huì)說一（）眼睛一（）眉毛一（）臉蛋雙條張第16頁教學(xué)目

新課講解同學(xué)們，人睡著時(shí)眼睛會(huì)怎樣呢？閉上明亮眼睛閉上了，緊緊地閉著。這里是怎樣寫媽媽眼睛呢？“緊緊”說明了什么？媽媽睡得熟，睡得香。第17頁教學(xué)目

新課講解同學(xué)們，你們以為這么媽媽漂亮嗎？漂亮。第18頁教學(xué)目

新課講解

睡夢中媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個(gè)故事，等會(huì)兒講給我聽……21二十一第19頁教學(xué)目

新課講解這段話中中心句是哪句話？溫柔：溫順體貼。睡夢中媽媽好溫柔。第20頁教學(xué)目

新課講解這里怎樣描寫媽媽溫柔？媽媽微微地笑著。是，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了。同學(xué)們，你們以為人睡著了還會(huì)笑嗎？不會(huì)。第21頁

新課講解那為何小作者說媽媽“嘴巴、眼角都笑彎了”？看到媽媽睡得香甜樣子，感覺媽媽在笑。這些說明了什么？說明了媽媽和善可親。第22頁教學(xué)目

新課講解小作者以為媽媽笑原因是什么？好像在睡夢中，媽媽又想好了一個(gè)故事，等會(huì)兒講給我聽……這說明了什么？說明媽媽對(duì)“我”關(guān)愛，展現(xiàn)了濃濃母子情。第23頁

新課講解

同學(xué)們，你們以為媽媽睡得這么熟是因?yàn)楹窝?？媽媽累了。?4頁教學(xué)目

新課講解

睡夢中媽媽好累。媽媽呼吸那么深沉。她烏黑頭發(fā)粘在微微滲出汗珠額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。第25頁教學(xué)

新課講解這段話中，哪句話能夠看出媽媽好累？沉：形容程度深?！罢f明了什么？”媽媽呼吸那么沉。說明了媽媽睡得很熟。這段話中心句是哪句話？睡夢中媽媽好累。21二十一第26頁教學(xué)目

新課講解還從哪里能夠看出媽媽睡得很熟？滲出：液體慢慢地漏出。

她烏黑頭發(fā)粘在微微滲出汗珠額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙響聲，可是媽媽全聽不到。第27頁教學(xué)目

新課講解

f?。òl(fā)覺）（創(chuàng)造）發(fā)fà（頭發(fā)）（剪發(fā)）多音字第28頁

新課講解“小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙響聲”這句話用了什么樣修辭手法？擬人。第29頁教學(xué)目

新課講解唱歌散步第30頁教學(xué)目

新課講解這里用這么修辭手法有什么好處？使文章詩意化，讓事物愈加生動(dòng)形象，含有靈性。哪句話表達(dá)了“我”對(duì)媽媽關(guān)心？她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。第31頁

新課講解同學(xué)們，你們以為睡夢中媽媽是什么樣子呢？慈愛而漂亮。第32頁

新課講解以后你們應(yīng)該為父母做些什么呢？掃地幫媽媽摘菜第33頁教學(xué)目

歸納總結(jié)學(xué)習(xí)《媽媽睡了》這篇短文，你有什么感想？要學(xué)會(huì)感受母愛，知道關(guān)心父母。第34頁教學(xué)目

歸納總結(jié)這篇短文是從哪三個(gè)方面來描寫媽媽？睡夢中媽媽真漂亮；睡夢中媽媽好溫柔；睡夢中媽媽好累。第35頁教學(xué)目

課堂練習(xí)1.我會(huì)擴(kuò)詞。臉（）（）閉（）（）沉（）（）臉蛋關(guān)閉沉睡洗臉封閉淹沒第36頁

課堂練習(xí)2.我會(huì)寫。明亮眼睛水汪汪眼睛（）眼睛

烏黑頭發(fā)波浪似頭發(fā)（）頭發(fā)黑溜溜瀑布似21二十一第37頁教學(xué)目

作業(yè)布置1.帶感情地朗誦課文。2.完成課后習(xí)題。21二十一第38頁

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