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古詩誦讀社團活動計劃實施方案古詩誦讀社團活動計劃實施方案古詩誦讀社團活動計劃實施方案xxx公司古詩誦讀社團活動計劃實施方案文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度古詩誦讀社團活動工作計劃(2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期)一、訓(xùn)練目標:1.通過各項活動,拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。3.健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。二、訓(xùn)練要求:通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,使學(xué)生在記憶力最好的時候,以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng),受到中華傳統(tǒng)文化熏陶,傳承中華文明,發(fā)揚中華文明,提高文化底蘊,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì),促進學(xué)生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。三、學(xué)情分析:本次參加古詩誦讀興趣小組的都是五六年級的孩子,識字量較多,對古詩文的了解和掌握較多。根據(jù)掌握情況盡可能做到面向所有學(xué)生,平衡進度,同時也要兼顧個別進步大的學(xué)生,個別講解,以優(yōu)促差。訓(xùn)練時間:每周四下午第三節(jié)課訓(xùn)練地點:教室六三班訓(xùn)練安排次數(shù)內(nèi)容1、《元日》朗讀、簡單理解、背誦《天竺寺八月十五日夜桂子》朗讀、簡單理解、背誦2、《清明》朗讀、簡單理解、背誦《七步詩》朗讀、簡單理解、背誦3《九月九日憶山東兄弟》朗讀、簡單理解、背誦《靜夜思》朗讀、簡單理解、背誦4《贈汪倫》朗讀、簡單理解、背誦《送孟浩然之廣陵》朗讀、簡單理解、背誦5《早發(fā)白帝城》朗讀、簡單理解、背誦《絕句》朗讀、簡單理解、背誦《楓橋夜泊》《游子吟》朗讀、簡單理解、背誦《賦得古原草送別》《小兒垂釣》朗讀、簡單理解、背誦《憫農(nóng)》《尋隱者不遇》朗讀、簡單理解、背誦《山行》《清明》朗讀、簡單理解、背誦《題西林壁》《小池》朗讀、簡單理解、背誦《所見》《村居》朗
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