第1課女字底課件

三角形內(nèi)角和三角形內(nèi)角和1別看我的個頭小，我的三個內(nèi)角之和卻和你一樣大。我的個頭比你大，所以我的三個內(nèi)角之和一定比你大！

你能幫幫他們嗎？音頻別看我的個頭小，我的三個內(nèi)角之和卻和你一樣大。我的個頭比你大21：什么是三角形的內(nèi)角？2：三角形有幾個內(nèi)角？3：什么是三角形的內(nèi)角和？1：什么是三角形的內(nèi)角？3：什么是三角形的內(nèi)角和？3想一想

三角形的內(nèi)角和：三個內(nèi)角度數(shù)相加的和。想一想三角形的內(nèi)角和：三個內(nèi)角度數(shù)相加的和。4算一算，兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢？304545609090三角板算一算，兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢？3045456095

大小、形狀不同的三角形，它們的內(nèi)角和一樣嗎？都是180o嗎？三角形按角分，可以分為哪幾類？猜一猜想一想大小、形狀不同的三角形，它們的內(nèi)角和一樣6大家一起認(rèn)一認(rèn)，分一分！銳角三角形鈍角三角形直角三角形大家一起認(rèn)一認(rèn)，分一分！銳角三角形鈍角三角形直角三角形7小組活動：請你通過相互討論交流辦法驗證三角形的內(nèi)角和。小組活動：8量一量活動一：（1）小組分工（2）用量角器測量你們小組內(nèi)的三角形每個內(nèi)角的度數(shù)。（3）最后要求計算出三個角的和是多少？填在表格里。合作要求：量一量活動一：（1）小組分工合作要求：9∠1∠2∠3內(nèi)角和銳角三角形直角三角形鈍角三角形∠1∠2∠3內(nèi)角和銳角三角形直角三角形鈍角三角形10

你還有其他辦法證明三角形的內(nèi)角和是180°嗎？

折一折，撕一撕，看看能不能把三角形的三個內(nèi)角拼成什么呢？撕一撕折一折你還有其他辦法證明三角形的內(nèi)角和是180°嗎11

結(jié)論：

三角形內(nèi)角和是180°。結(jié)論：12第1課女字底課件1375°35°180°－75°－35°=70°180°－（75°+35°）=70°？75°35°180°－75°－35°=70°180°14在一個三角形中，已知∠1=1400，∠3=250，求∠2的度數(shù)？1800－1400－250=400－250=150答：∠2的度數(shù)為150。內(nèi)角和1800做一做在一個三角形中，已知∠1=1400，∠3=250，求∠2的度15

一個等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個底角是700，它的頂角是多少度？1800－700×2=1800－1400=4001800－700－700=1100

－700=400700700400內(nèi)角和1800答：它的頂角是400。一個等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個底角是700，它的頂角是16180°－90°－50°=40°180°－（50°+90°）=40°

一個直角三角形，一個銳角是50°，另一個銳角是幾度？50°90°－50°＝40°？180°－90°－50°=40°一個直角三角形，一17我三邊都相等我是等腰三角形，頂角是96度我有一個銳角是40度考考你：你知道下面的三角形各個角的度數(shù)嗎？180÷3=60°(180-96)÷2=42°90-40=50°我三邊都相等我是等腰三角形，頂角是96度我有一個銳角是40度18判斷下列說法對嗎?①鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和。（

）②在直角三角形中，兩個銳角的和等于90o。（

）③在鈍角三角形中，兩個銳角的和大于90o。（

）④三角形中有一個角是60o，那么這個三角形一定是個銳角三角形。（

）⑤一個三角形中一定不可能有兩個鈍角。（

）×√××√判斷下列說法對嗎?×√××√19

總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，

大家有什么收獲？

三角形內(nèi)角和是180°。

總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，

大家有什么收獲？20212233鈍角三角形11133銳角三角形112233直角三角形2返回212233鈍角三角形11133銳角三角形112233直角三213231平角：1800拼∠1+∠2+∠3=180°二、探究新知（一）明確結(jié)論返回3231平角：1800拼∠1+∠2+∠3=180°二、探究新22三角形內(nèi)角和三角形內(nèi)角和23別看我的個頭小，我的三個內(nèi)角之和卻和你一樣大。我的個頭比你大，所以我的三個內(nèi)角之和一定比你大！

你能幫幫他們嗎？音頻別看我的個頭小，我的三個內(nèi)角之和卻和你一樣大。我的個頭比你大241：什么是三角形的內(nèi)角？2：三角形有幾個內(nèi)角？3：什么是三角形的內(nèi)角和？1：什么是三角形的內(nèi)角？3：什么是三角形的內(nèi)角和？25想一想

三角形的內(nèi)角和：三個內(nèi)角度數(shù)相加的和。想一想三角形的內(nèi)角和：三個內(nèi)角度數(shù)相加的和。26算一算，兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢？304545609090三角板算一算，兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢？30454560927

大小、形狀不同的三角形，它們的內(nèi)角和一樣嗎？都是180o嗎？三角形按角分，可以分為哪幾類？猜一猜想一想大小、形狀不同的三角形，它們的內(nèi)角和一樣28大家一起認(rèn)一認(rèn)，分一分！銳角三角形鈍角三角形直角三角形大家一起認(rèn)一認(rèn)，分一分！銳角三角形鈍角三角形直角三角形29小組活動：請你通過相互討論交流辦法驗證三角形的內(nèi)角和。小組活動：30量一量活動一：（1）小組分工（2）用量角器測量你們小組內(nèi)的三角形每個內(nèi)角的度數(shù)。（3）最后要求計算出三個角的和是多少？填在表格里。合作要求：量一量活動一：（1）小組分工合作要求：31∠1∠2∠3內(nèi)角和銳角三角形直角三角形鈍角三角形∠1∠2∠3內(nèi)角和銳角三角形直角三角形鈍角三角形32

你還有其他辦法證明三角形的內(nèi)角和是180°嗎？

折一折，撕一撕，看看能不能把三角形的三個內(nèi)角拼成什么呢？撕一撕折一折你還有其他辦法證明三角形的內(nèi)角和是180°嗎33

結(jié)論：

三角形內(nèi)角和是180°。結(jié)論：34第1課女字底課件3575°35°180°－75°－35°=70°180°－（75°+35°）=70°？75°35°180°－75°－35°=70°180°36在一個三角形中，已知∠1=1400，∠3=250，求∠2的度數(shù)？1800－1400－250=400－250=150答：∠2的度數(shù)為150。內(nèi)角和1800做一做在一個三角形中，已知∠1=1400，∠3=250，求∠2的度37

一個等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個底角是700，它的頂角是多少度？1800－700×2=1800－1400=4001800－700－700=1100

－700=400700700400內(nèi)角和1800答：它的頂角是400。一個等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個底角是700，它的頂角是38180°－90°－50°=40°180°－（50°+90°）=40°

一個直角三角形，一個銳角是50°，另一個銳角是幾度？50°90°－50°＝40°？180°－90°－50°=40°一個直角三角形，一39我三邊都相等我是等腰三角形，頂角是96度我有一個銳角是40度考考你：你知道下面的三角形各個角的度數(shù)嗎？180÷3=60°(180-96)÷2=42°90-40=50°我三邊都相等我是等腰三角形，頂角是96度我有一個銳角是40度40判斷下列說法對嗎?①鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和。（

）②在直角三角形中，兩個銳角的和等于90o。（

）③在鈍角三角形中，兩個銳角的和大于90o。（

）④三角形中有一個角是60o，那么這個三角形一定是個銳角三角形。（

）⑤一個三角形中一定不可能有兩個鈍角。（

）×√××√判斷下列說法對嗎?×√××√41

總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，

大家有什么收獲？

三角形內(nèi)角和是180°。

總結(jié)