2022年掛職鍛煉匯報(bào)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2022年?掛職鍛煉匯?報(bào)總結(jié)在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?下，我于_?__年__?_月到__?_局團(tuán)委進(jìn)?行為期三個(gè)?月的掛職鍛?煉。掛職期?間我深深地?感受到:路?局團(tuán)委是鍛?煉青年干部?的大熔爐，?在領(lǐng)導(dǎo)及各?位同事的幫?助支持下順?利完成了掛?職任務(wù)，這?三個(gè)月來(lái)，?自己始終珍?惜機(jī)遇認(rèn)真?學(xué)習(xí)，得到?了較為全面?的學(xué)習(xí)鍛煉?，在思想政?治素質(zhì)、思?維方式、工?作能力等方?面都有了不?同程度的提?高，達(dá)到了?學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)?眼界、提素?質(zhì)、拓思路?、交朋友、?增才干的目?的。回眸三?個(gè)月的生活?、工作歷程?，我主要做?了以下工作?:一、積?極參加各種?活動(dòng)，努力?學(xué)習(xí)團(tuán)委的?工作經(jīng)驗(yàn)?一是參與_?__省杰出?(優(yōu)秀)青?年衛(wèi)士評(píng)選?活動(dòng)的聯(lián)系?和___。?使我深刻認(rèn)?識(shí)到團(tuán)的工?作聯(lián)系溝通?和___的?重要性，以?及對(duì)本身工?作的安排和?分析。達(dá)到?促進(jìn)宣傳優(yōu)?秀衛(wèi)士的積?極效果，并?帶動(dòng)全局團(tuán)?員學(xué)習(xí)的浪?潮。二是?完成全局圖?片新聞、團(tuán)?的情況的匯?總和篩選，?并將好的信?息、圖片維?護(hù)到太鐵青?年網(wǎng)上，并?實(shí)現(xiàn)宣傳、?帶頭的優(yōu)秀?帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)。?三是完成?省級(jí)青年文?明號(hào)、路局?青年文明號(hào)?匯總。對(duì)其?進(jìn)行分類(lèi)歸?檔、統(tǒng)計(jì)匯?總，經(jīng)張斌?部長(zhǎng)審核完?畢后，向_?__省共青?團(tuán)委員會(huì)送?報(bào)。四是?對(duì)“知路、?愛(ài)路、護(hù)路?”宣傳教育?優(yōu)秀鐵路安?全校外輔導(dǎo)?員、優(yōu)秀大?隊(duì)輔導(dǎo)員和?護(hù)路小衛(wèi)士?進(jìn)行表彰、?并進(jìn)行獎(jiǎng)品?發(fā)放情況，?做好上報(bào)匯?總、統(tǒng)計(jì)、?核實(shí)等一系?列工作。?五是完成團(tuán)?__文件的?系統(tǒng)歸總，?作出相關(guān)的?信息目錄，?配合路__?文件室完成?檔案統(tǒng)計(jì)工?作。六是?篩選全局第?十一期團(tuán)支?部書(shū)記培訓(xùn)?班和“青年?文明號(hào)”號(hào)?長(zhǎng)培訓(xùn)班心?得體會(huì)，對(duì)?好的文章和?作品上傳到?太鐵青年網(wǎng)?。七是參?與太鐵青年?與春運(yùn)同行?的信息收集?和優(yōu)秀活動(dòng)?方案、先進(jìn)?個(gè)人的評(píng)選?和獎(jiǎng)品發(fā)放?，對(duì)全局單?位的春運(yùn)總?結(jié)情況進(jìn)行?匯總上報(bào)。?八是響應(yīng)?武局長(zhǎng)增運(yùn)?補(bǔ)欠的精神?指示，協(xié)助?張部長(zhǎng)做好?各單位團(tuán)委?貨運(yùn)營(yíng)銷(xiāo)旬?報(bào)告的統(tǒng)計(jì)?工作，完成?月總結(jié)和旬?報(bào)告的分析?。九是完?成全段團(tuán)信?息和團(tuán)情況?的匯總報(bào)告?，并實(shí)現(xiàn)五?四兩紅兩優(yōu)?的評(píng)選工作?，按照?qǐng)F(tuán)委?要求___?編發(fā)各種信?息，實(shí)現(xiàn)上?下級(jí)的良好?信息通暢。?十是配合?團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)_?__開(kāi)展全?局五四表彰?會(huì)，并下發(fā)?會(huì)議通知，?做好會(huì)議的?幕后準(zhǔn)備工?作，以實(shí)現(xiàn)?宣傳教育的?目的。十?一是按時(shí)做?好報(bào)紙、雜?志和信件的?取送工作，?并定時(shí)對(duì)工?作場(chǎng)所進(jìn)行?清潔，維護(hù)?好工作環(huán)境?。二、增?強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)?，提高個(gè)人?工作能力?身為一名基?層團(tuán)員，能?有機(jī)會(huì)到路?局團(tuán)委這個(gè)?新環(huán)境里掛?職，是領(lǐng)導(dǎo)?給與我的機(jī)?會(huì)，以及對(duì)?以前工作的?肯定。我在?掛職鍛煉的?學(xué)習(xí)過(guò)程中?，虛心學(xué)習(xí)?、踏實(shí)工作?，努力在學(xué)?中干、干中?學(xué)，通過(guò)學(xué)?習(xí)不斷充實(shí)?自己、提升?自己，以不?辜負(fù)___?對(duì)我的培養(yǎng)?和期望。?首先，在工?作實(shí)踐中學(xué)?習(xí)，在工作?過(guò)程中我學(xué)?會(huì)如何協(xié)助?同事完成各?項(xiàng)活動(dòng)__?_安排，如?何做好團(tuán)隊(duì)?部門(mén)和上下?級(jí)單位的協(xié)?調(diào)工作、如?何收集和整?理信息材料?、如何主動(dòng)?地做好領(lǐng)導(dǎo)?交辦的每一?項(xiàng)工作。?其次，向領(lǐng)?導(dǎo)、同事學(xué)?習(xí)。團(tuán)委是?一個(gè)人才濟(jì)?濟(jì)的___?，領(lǐng)導(dǎo)和同?事的才能，?思維方式，?強(qiáng)烈的事業(yè)?心和任勞任?怨的工作作?風(fēng)，給了我?很大影響，?我經(jīng)常和同?事們進(jìn)行交?流，他們先?進(jìn)的工作方?法、超前的?工作理念使?我受益非淺?。第三，?加強(qiáng)理論知?識(shí)學(xué)習(xí)。掛?職鍛煉期間?，我閱讀了?一些理論書(shū)?籍，認(rèn)真參?加團(tuán)___?生活，認(rèn)真?學(xué)習(xí)、體會(huì)?___提出?的“___?”精神。積?極參加團(tuán)委?機(jī)關(guān)___?的各種學(xué)習(xí)?討論，并認(rèn)?真撰寫(xiě)相關(guān)?的信息材料?，不斷提高?自己的理論?水平。三?、扎扎實(shí)實(shí)?工作，鍛煉?自己，提升?自己在三?個(gè)月里我適?應(yīng)個(gè)人自身?的三個(gè)轉(zhuǎn)變?，即工作角?色的轉(zhuǎn)變，?工作環(huán)境的?轉(zhuǎn)變和思考?問(wèn)題方式和?高度的轉(zhuǎn)變?。今天回歸?工作崗位，?我要把學(xué)到?的知識(shí)和經(jīng)?驗(yàn)，應(yīng)用到?實(shí)際的工作?之中，同時(shí)?要完成回歸?工作角色的?轉(zhuǎn)變，完成?工作歸屬。?以下為掛職?心得，望領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)?:對(duì)團(tuán)的?工作的有了?更深的了解?。在以前的?工作中，一?直以為團(tuán)的?工作就是那?樣，完成就?行了，沒(méi)有?什么創(chuàng)新的?好方法和好?路徑，所以?思想上比較?松懈，缺少?那種年輕人?的特征-朝?氣、蓬勃。?在團(tuán)委的學(xué)?習(xí)過(guò)程中，?了解到路局?團(tuán)委對(duì)全局?團(tuán)工作的開(kāi)?展都進(jìn)行了?全面的規(guī)劃?和分析。在?思想、技能?、生活、工?作、學(xué)習(xí)等?多方面都安?排了突現(xiàn)團(tuán)?員青年特征?的活動(dòng)。如?在春運(yùn)期間?___開(kāi)展?“太鐵青年?與春運(yùn)同行?活動(dòng)”;在?技術(shù)方面_?__全局青?年技術(shù)比武?，以提高團(tuán)?員青年的技?術(shù)水平，并?為日常作業(yè)?標(biāo)準(zhǔn)選樹(shù)典?型，起到標(biāo)?桿模范帶頭?作用。以前?感覺(jué)團(tuán)的工?作___的?太多，影響?安全生產(chǎn)的?發(fā)展，團(tuán)員?青年有點(diǎn)顧?及不暇，從?團(tuán)干部到團(tuán)?員都缺少那?種積極性，?大多處于思?想懈怠的_?__狀態(tài)，?以裝樣子、?走形式的被?動(dòng)接受去執(zhí)?行，三個(gè)月?的深入了解?，我體會(huì)到?團(tuán)的活動(dòng)還?不夠多，我?應(yīng)該多__?_一些有助?于思想引領(lǐng)?的活動(dòng)，打?消青年的應(yīng)?付心態(tài)，正?如那句話所?說(shuō)的思想引?領(lǐng)行動(dòng)，行?動(dòng)成就未來(lái)?，要想從根?本上突現(xiàn)企?業(yè)文化精髓?，只有從團(tuán)?員青年著手?，因?yàn)樗麄?才是企業(yè)發(fā)?展的脊梁，?才是企業(yè)發(fā)?展的動(dòng)力，?更是企業(yè)發(fā)?展的不息源?泉。拓寬?了自己的眼?界，增長(zhǎng)了?知識(shí)，看問(wèn)?題的角度和?高度會(huì)更全?面、更長(zhǎng)遠(yuǎn)?，感覺(jué)自己?的大局意識(shí)?、整體意識(shí)?有了很大的?改觀。不會(huì)?局限于在自?己的小__?_、小范圍?，要把眼光?放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，?尤其是團(tuán)工?作的利害關(guān)?系。在回顧?單位一些新?制度的制定?方面，在個(gè)?人利益與_?__利益相?互碰撞的過(guò)?程中，相關(guān)?人就會(huì)有相?當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng)?和心理抵觸?，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)?和全局利益?分析，每一?項(xiàng)制度的產(chǎn)?生都是關(guān)乎?著運(yùn)輸生產(chǎn)?的安全根本?。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)?考慮的是全?局，一名職?工關(guān)心的則?是自身生存?利益。在企?業(yè)發(fā)展和職?工個(gè)體利益?之間還存在?許多沖突和?矛盾，所以?為了企業(yè)更?好的全面發(fā)?展，我們應(yīng)?該從團(tuán)員青?年抓起，從?生力軍力量?抓起，培養(yǎng)?大局意識(shí)，?合作意識(shí)，?提倡奉獻(xiàn)精?神，苦干精?神，進(jìn)而帶?動(dòng)全局核心?力量的全面?發(fā)展。在路?局學(xué)習(xí)的三?個(gè)月生活，?耳濡目染這?種觀念，會(huì)?對(duì)我以后的?工作和生活?，甚至人生?觀的改變都?有很大的