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—優(yōu)秀教師年終個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀老師年終個(gè)人工作總結(jié)總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研討,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)??偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是幫大家整理的優(yōu)秀老師年終個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。優(yōu)秀老師年終個(gè)人工作總結(jié)1一、要成為一名優(yōu)秀的老師。首先,應(yīng)當(dāng)在思想上主動(dòng)進(jìn)步,能夠主動(dòng)參與各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)。教育之本在于老師,老師之本在于師德。這就更堅(jiān)定了我要努力做一名具有崇高信仰的優(yōu)秀人民老師的信念。在教育教學(xué)過(guò)程中以身作則,要求同學(xué)做到的自己必需先做到,起到模范帶頭作用。我明白作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。俗話說(shuō):“要給同學(xué)一杯水,老師必需要有一桶水”。所以我在努力工作的同時(shí)也不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并于XX年撰寫(xiě)的教學(xué)論文《淺談小同學(xué)閱讀力量的提高》榮獲梧州市三等獎(jiǎng),另一篇教學(xué)論文《作為班主任,怎樣專(zhuān)心管好自己的同學(xué)》榮獲廣西區(qū)二等獎(jiǎng)。我深知作為一名優(yōu)秀老師肩上的責(zé)任有多么重大,不但要有寬廣的學(xué)問(wèn)面,還要有持之以恒的工作看法,只有這樣才會(huì)離勝利不遠(yuǎn)。二、在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項(xiàng)工作。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正表達(dá)“老師為主導(dǎo),同學(xué)為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷研討新大綱,新教材。對(duì)于教學(xué),我是一個(gè)新手;對(duì)于新大綱、新教材,我更是一個(gè)新手。俗話說(shuō):知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書(shū)刊,通過(guò)各種途徑去研討新大綱。在每一個(gè)學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)學(xué)問(wèn)的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟識(shí)教材。三、支持并主動(dòng)進(jìn)行課堂改革。當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國(guó)的時(shí)分,作為一個(gè)新的老師,我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的看法而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和主動(dòng)進(jìn)行課堂改革。由于對(duì)于我們這些年輕老師來(lái)說(shuō),剛踏上講臺(tái)才幾年,對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,由于我們受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來(lái)。因此,在平常的教學(xué)當(dāng)中,我都是留意不斷探究各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以同學(xué)為主體。同學(xué)是教學(xué)的對(duì)象,也是教學(xué)的主體。老師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,同學(xué)是主體,老師是主導(dǎo)。俗話說(shuō)的好,授之以魚(yú)不如授之以漁。意思是送給人家魚(yú)來(lái)填飽肚子,不如教他們捕魚(yú)的方法。我覺(jué)得這句話用在教學(xué)上也是非常恰當(dāng)?shù)?。所以,在平常,我都是先讓同學(xué)去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們顯現(xiàn)問(wèn)題和遇到困難時(shí),按時(shí)賜予他們正確的指導(dǎo)。讓同學(xué)遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告知他們方法,這樣,同學(xué)對(duì)于該學(xué)問(wèn)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于學(xué)問(wèn)的把握。四、在教學(xué)中對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育浸透。同時(shí),由于我還兼任班主任工作。所以,對(duì)同學(xué)的德育教育也是我的主要工作之一。平常,我除了利用品德課和班隊(duì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育外,在平常我教學(xué)中我也注意對(duì)同學(xué)的德育浸透。老師假如不當(dāng)心的話,培育出的同學(xué)不只可能是成果不好差生這么簡(jiǎn)潔,還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類(lèi)。所以,在教學(xué)中我很留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育浸透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐煩和細(xì)心。我熱愛(ài)每一位同學(xué),他們和我是公平的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到同學(xué)當(dāng)中去,和他們聊天,聽(tīng)同學(xué)反映,觀同學(xué)的精神狀態(tài)和心情改變。誰(shuí)進(jìn)步了,賜予表?yè)P(yáng)和勉勵(lì);誰(shuí)退步了,賜予點(diǎn)醒和鞭策;誰(shuí)有困難,賜予幫忙和勸慰。讓同學(xué)親近自己,使自己成為他們的好友。在工作中,我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)交談,特別是進(jìn)行思想教育時(shí),需要把握同學(xué)心理,運(yùn)用肯定的談話技巧。因此,我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,學(xué)習(xí)他人珍貴經(jīng)驗(yàn),努力使自己做得更好。孩子就猶如一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,如今的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo同學(xué)的的一片晴空、綠地、清水……這些最純凈、最漂亮的畫(huà)面擺在我面前時(shí),我會(huì)更加努力地邁好每一步。作為語(yǔ)文老師謙班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注意培育同學(xué)良好的道德品質(zhì),要求同學(xué)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)同學(xué)“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”,做同學(xué)的良師益友,按時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),解決同學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)同學(xué),不鄙視同學(xué)。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)懷同學(xué)的成長(zhǎng),受到了同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)的全都好評(píng)。由于我工作努力,在XX年年春五班級(jí)語(yǔ)文全鎮(zhèn)統(tǒng)考中平均分排全鎮(zhèn)第三名,優(yōu)秀率排全鎮(zhèn)第三名,XX年年秋六班級(jí)抽考獲語(yǔ)數(shù)雙科平均分全鎮(zhèn)第一名。XX年春六班級(jí)全鎮(zhèn)抽考中獲語(yǔ)文科平均分第一名、獲獎(jiǎng)人數(shù)排第二名,我并在XX年春全鎮(zhèn)小同學(xué)“書(shū)法”競(jìng)賽中,榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。我能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從學(xué)校的各項(xiàng)工作布置,每月出滿勤,工作以身作則,主動(dòng)主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失。優(yōu)秀老師年終個(gè)人工作總結(jié)2一年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成比擬完好的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),尊重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作小結(jié)如下:一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,按時(shí)更新教育理念。主動(dòng)參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不答應(yīng)我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能順應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政管理論學(xué)習(xí),還留意從書(shū)本中吸取養(yǎng)分,認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。通過(guò)學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。二、教育教學(xué)方面首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題力量為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造力量,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫忙同學(xué)拓展思路,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的力量不斷提高。第二,能把握同學(xué)的認(rèn)知水平和力量。重視對(duì)已學(xué)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固和新、舊學(xué)問(wèn)的聯(lián)系,到達(dá)幫忙同學(xué)學(xué)會(huì)求知、不斷進(jìn)展的目的。第三,尊重同學(xué)。重視與同學(xué)之間的情感溝通和培育,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和認(rèn)知力量,提出與同學(xué)自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,激勵(lì)他們大膽探究,共同提高。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的`糾紛,到處以一明星民老師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。另外,我主動(dòng)參與教學(xué)教研活動(dòng),與同班級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真開(kāi)展備課組的活動(dòng),主動(dòng)地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。屢次參與區(qū)教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),撰寫(xiě)的XX導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng),就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。我明白,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)期的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將連續(xù)努力,努力鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱忱投入其中,讓教育的光線更絢爛。優(yōu)秀老師年終個(gè)人工作總結(jié)320XX年,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上,在班主任工作中,都有明顯的進(jìn)步。在教學(xué)上,首先工作看法認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時(shí)間聽(tīng)李立澤老師的課,根本上節(jié)節(jié)不落,并留意與其他老師溝通,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的合適于一般班、北辰班的教學(xué)方案。我在每次備課前都深化研討挖掘教材教參,同時(shí)閱讀了大量課外刊物;在備課過(guò)程中力求做到精、簡(jiǎn)、全,詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出;講課之后即時(shí)將講課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、應(yīng)留意的問(wèn)題補(bǔ)充到教案中,不斷調(diào)整教學(xué)方法,結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順當(dāng),教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線索明了,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、活潑、幽默,課堂氣氛活潑,主動(dòng)發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性,得到同學(xué)的寵愛(ài)。每次講完課,都精選習(xí)題留作作業(yè),作業(yè)全收全批,還在同學(xué)的作業(yè)本上留意寫(xiě)一些激勵(lì)性的話,提高同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的愛(ài)好。而且在教學(xué)過(guò)程中,我時(shí)辰留意每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)解決,作為任課老師我常常找同學(xué)談話,激勵(lì)他們不要怕困難,增加他們學(xué)歷史的愛(ài)好和信念。有些同學(xué)在與我談話之后成果提高很快,如7班的孫冠、鄧濤等同學(xué)。對(duì)于后轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)和后進(jìn)同學(xué)我也一視同仁,幫他們找教材,輔導(dǎo)資料,總之力爭(zhēng)做到不放棄任何一個(gè)同學(xué)。比方8班的李志強(qiáng),由于初中歷史學(xué)的就不好,高一幾次考試考的都不抱負(fù),而對(duì)歷史產(chǎn)生了畏難和厭學(xué)心情,我按時(shí)找他給他講方法,幫他串重點(diǎn),串線索,并激勵(lì)他肯定要樹(shù)立信念,結(jié)果他很快趕了上來(lái)。經(jīng)過(guò)努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成果。如:校青年老師匯報(bào)課評(píng)比二等獎(jiǎng),教案評(píng)比一等獎(jiǎng),所教班級(jí)會(huì)考通過(guò)率較高,高二以來(lái)7班8班歷史成果均在同類(lèi)班級(jí)中領(lǐng)先。在班主任工作方面,三對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),主動(dòng)完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,表達(dá)了一個(gè)人民老師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批判看法,對(duì)自己的缺乏加以改進(jìn)。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民老師,光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在許多方面還存在缺乏我以后還會(huì)連續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:一在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。二虛心謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,到處以一個(gè)人民老師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。三在其它方面,要更加主動(dòng)主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有缺乏就訂正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔??傊痪湓?,選擇了老師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為保定二中的進(jìn)展拋撒自己的青春和汗水。20XX年01月04日優(yōu)秀老師年終個(gè)人工作總結(jié)4離開(kāi)了昔日的校內(nèi),走進(jìn)了我熱愛(ài)的幼教崗位,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)一年了。我愛(ài)幼教這一行,由于這個(gè)職業(yè)是純真的、美妙的。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_(kāi)心的,歡樂(lè)的,看著一張張可愛(ài)的笑容,全部的懊惱好象都會(huì)立刻消逝。孩子愛(ài)我,我愛(ài)他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,歡樂(lè)而勞碌的工作著。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫忙下,我慢慢的熟識(shí)順應(yīng)了自己的工作,學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn),感慨頗多。一、政治思想方面作為一名新上崗老師,我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;主動(dòng)參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行老師職責(zé),幫助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、歡樂(lè)的一天。以一明星民老師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。二、工作方面1、備課:我能夠主動(dòng)參與教研活動(dòng),學(xué)習(xí)大綱,參與聽(tīng)課活動(dòng),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然后依據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,寫(xiě)好教案,依據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,提高孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,和同事們的商量協(xié)商教學(xué)內(nèi)容,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。從教材中找出準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。2、上課要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問(wèn)內(nèi)容,我盡量將課程形象化。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和制造性思維。培育的學(xué)習(xí)愛(ài)好,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體幼兒,在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué),在課堂浸透恰當(dāng)?shù)恼n外學(xué)問(wèn),豐富幼兒的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域。3、復(fù)習(xí)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后復(fù)習(xí)工作。孩子愛(ài)動(dòng)、好玩,遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。4、課后評(píng)析在教學(xué)過(guò)程中,我把課堂中顯現(xiàn)的問(wèn)題按時(shí)記錄在評(píng)析中,找出優(yōu)缺點(diǎn),與大家協(xié)商研討,通過(guò)課下反思和聽(tīng)課活動(dòng)進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略,不斷調(diào)整,大膽嘗試,力求讓孩子感愛(ài)好并喜愛(ài)這門(mén)課。在課下主動(dòng)參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí),觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。如今我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),以此來(lái)提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。5、常規(guī)培育(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,新生入園后不久,我們就開(kāi)頭對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。如自己入廁,有秩的接水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理力量,我們還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒嫻熟后,我們開(kāi)展了“我榮耀,我是小小值日生”活動(dòng),培育幼兒熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)的思想品德及勞動(dòng)技能新學(xué)期入園的幼兒,總會(huì)為所欲為地玩鬧。我不失機(jī)遇地抓住一切時(shí)機(jī)輔助班主任進(jìn)行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)辰有意識(shí)(2)課堂常規(guī):在老師的培育教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言主動(dòng)舉手,老師講話注音傾聽(tīng)等好習(xí)慣。使老師能在有限的時(shí)間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。(3)日常教育:除課堂學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)外,我班在課余時(shí)間開(kāi)展了“歡樂(lè)學(xué)古詩(shī)”,“才藝大比拼”,“開(kāi)心閱讀”,安全學(xué)問(wèn)教育等活動(dòng),使幼兒以多種多樣的形式了解課常識(shí),開(kāi)闊視野,豐富生活經(jīng)驗(yàn),勇于在他人面前表現(xiàn)自己。三、家長(zhǎng)工作孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì)按時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及顯現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,按時(shí)反應(yīng)顯現(xiàn)的問(wèn)題,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方協(xié)作輔導(dǎo),協(xié)作幫忙孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。在此方面,班主任王老師賜予了我許多建議和幫忙。通過(guò)傾聽(tīng)王老師與家長(zhǎng)的交談及經(jīng)驗(yàn)的累積,我慢慢的學(xué)會(huì)了一些家長(zhǎng)溝通的方法技巧。從不敢說(shuō)到主動(dòng)溝通,從不明白如何溝通到主動(dòng)主動(dòng)的向家長(zhǎng)反應(yīng)情況。我的努力同時(shí)得到了家長(zhǎng)好友的認(rèn)可,他們也把我們當(dāng)成自己的好友。為使家長(zhǎng)更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開(kāi)1~2次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)工作布置及孩子易顯現(xiàn)的情況,請(qǐng)家長(zhǎng)留意協(xié)作。在家長(zhǎng)開(kāi)放日,班里還組織家長(zhǎng)觀摩課堂,親子互動(dòng)。學(xué)期末邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與匯報(bào)聯(lián)歡會(huì)。使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的力量表現(xiàn)。四、參與活動(dòng)與工作成果XX年年8月,我榮耀的成為了市試驗(yàn)幼兒園的一員,在班主任王老師的帶著下,走進(jìn)了小五班這個(gè)溫馨的班集體,開(kāi)頭了漫長(zhǎng)而充滿期望的老師生涯。XX年年9月,做好迎接新生的工作我的速寫(xiě)組圖《舞》被榮耀的選送到鐵六中舉辦的美術(shù)畫(huà)展。XX年4月,我班在室內(nèi)外環(huán)境評(píng)比中獲得3等獎(jiǎng)。XX年4月中旬,我的音樂(lè)課《小茶壺》參與了中原區(qū)先老師上崗第2輪的評(píng)課活動(dòng)。當(dāng)月我園開(kāi)展了手口足病的防治工作,全體教職工公共努力做好了清潔工作和幼兒的預(yù)防工作。XX年5月,汶川地震發(fā)生后,全體教職工及幼兒主動(dòng)參與為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的捐款活動(dòng)。XX年6月,慶園慶,迎六一廣場(chǎng)文藝演出。XX年7月至8月,參與暑期班的代課。XX年9月,與王紅梅老師及翁老師分入中五班,共同做好迎接新生工作。XX年9月中旬,參與全國(guó)中小學(xué)老師信息技術(shù)的培訓(xùn)與考試。優(yōu)秀老師年終個(gè)人工作總結(jié)5這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,一直堅(jiān)持教育方針,重視同學(xué)的獨(dú)特進(jìn)展。工作責(zé)任心強(qiáng),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的分工,主動(dòng)做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,尊重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,按時(shí)更新教育理念。主動(dòng)參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注意集體的政管理論學(xué)習(xí),還留意從書(shū)本中吸取養(yǎng)分,認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。二、教育教學(xué)方面1、課前準(zhǔn)備:備好課。2、認(rèn)真鉆研教材,把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深入的理解和尊重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、主動(dòng)參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。8、熱愛(ài)同學(xué),公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),我主動(dòng)參與各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平常,常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。常常在課外與同學(xué)聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)懷他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方,須在以后進(jìn)一步的努力??偠灾?,如今社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。優(yōu)秀老師年終個(gè)人工作總結(jié)6從學(xué)年開(kāi)頭,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)老老師,結(jié)合我校的實(shí)際情況和同學(xué)的實(shí)際情況,勤奮認(rèn)真地工作,使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地進(jìn)行。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文總結(jié)了本學(xué)年的工作,希望能發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,克服缺點(diǎn),總結(jié)檢查教訓(xùn)。一、師德的表現(xiàn)熱愛(ài)和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有認(rèn)真的教學(xué)看法和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,按時(shí)更新教育觀念。主動(dòng)參與校本培訓(xùn),做了大量政管理論筆記。二、教育教學(xué)認(rèn)真寫(xiě)教案,提前備課,寫(xiě)教案,備課時(shí)認(rèn)真研討教材,學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。力求透徹理解教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,考慮教學(xué)方法,解決如何把把握的教材傳授給同學(xué)的問(wèn)題。留意信息反應(yīng),激發(fā)同學(xué)心情,讓同學(xué)有快樂(lè)的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛,讓課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂上面對(duì)全體同學(xué)提問(wèn),留意激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,主動(dòng)參與講課和評(píng)課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。三、考勤我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不由于私事耽擱工作。并主動(dòng)利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。以上是我過(guò)去一年工作的總結(jié)。全部領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的缺乏。我會(huì)再接再厲,努力工作。優(yōu)秀老師年終個(gè)人工作總結(jié)7時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回憶一學(xué)年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既勞碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁鞣矫娴墓ぷ?。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以“師德”標(biāo)準(zhǔn)自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、在思想上,主動(dòng)上進(jìn)本人思想端正,熱忱努力,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作布置,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹(shù)立了良好的老師形象。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)辰留意,我在留意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)同學(xué)的全面培育。由于我堅(jiān)信良好的品德是每個(gè)人身上最美的東西,在工作中能夠主動(dòng)與同事研討業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教依據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,按時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。依據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱忱輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)同學(xué)的學(xué)問(wèn)考查,做好同學(xué)的補(bǔ)漏工作。把堂上取得學(xué)問(wèn)的主動(dòng)權(quán)交給同學(xué),讓同學(xué)成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充足開(kāi)掘同學(xué)自己的潛能。使同學(xué)從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。把同學(xué)教好,讓同學(xué)勝利,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向老老師請(qǐng)教自然、科學(xué)學(xué)問(wèn)使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),按時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)力量上,還是在教育教學(xué)上都有了肯定的提高。但我平常工作中顯現(xiàn)需改進(jìn)的地方
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