2018年教科室工作計劃

2018年教科室工作計劃2018年教科室工作計劃2018年教科室工作計劃xxx公司2018年教科室工作計劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度旺蒼縣金溪鎮(zhèn)中心小學校2018年春教科室工作計劃指導思想為了提升學校教育科研的水平，實現(xiàn)教師自身能教能研的轉(zhuǎn)變，落實向教師要高效教研、向教研要人才轉(zhuǎn)變、向教研要教學質(zhì)量的工作目標，教科室根據(jù)本年度縣教科局和學校的工作要點，扎實開展系列教研活動。工作目標及重點教學常規(guī)工作。自學課標。每位教師根據(jù)自己教學的學段自學課標，用新課程標準來駕馭教材，指導自己的教學活動，從而達到提高教學質(zhì)量的目的。那么，本周的常規(guī)教研本上就補上自學新課標的心得體會。下周二各教研組就組織開展新課標研討會，并安排新教師上合格課。備課。每月一檢查備課，要求超前備課，要求備課課數(shù)不少，每課至少兩篇的數(shù)量不少，教學流程不少，100字以上的教學反思不少。（5年以上教齡老師可以電子備課打印寫略案）質(zhì)量檢測，月考分析。每月根據(jù)教導處的安排對月考成績進行匯總分析，寫好質(zhì)量分析，上交電子文檔。教研工作。主題教研。三月、四月、五月各開展一次主題教研，各教研組組長要征求組員的建議，以突出的教學現(xiàn)象、問題為研究對象來制定主題進行研討。教研組將這個問題研究討論后，還要設(shè)計跟研討主題有關(guān)跟學生有關(guān)的主題活動，主題教研活動要有計劃有方案有現(xiàn)場有總結(jié)，總結(jié)還要在每月最后一周的教師例會上作報告。所以，請各位積極思考籌備，并將每月活動的主題于本月結(jié)束，下月初的第一周周一上交到教科室。常規(guī)教研。常規(guī)教研要求每個教研組的教師都要上優(yōu)質(zhì)課，同時要采集并上傳上課的照片。每個教研組評一個一等獎，獲一等獎的老師為參加縣級教師教學大比武積極做準備。各教研組長要在開學初就安排好每周的上課教師，并做好計劃，在五月末六月初結(jié)束常規(guī)教研。常規(guī)教研組內(nèi)評課要做到實處，老師們要敢于說真話，說問題，說轉(zhuǎn)變，那么評課記錄本上記錄的也應該是老師們對上課教師的建議和設(shè)想。所以，本學期我們要開展有實效的教研，開展對老師們自己負責的教研。個人教研。教師是教育教學之本，為適應新時代的要求，我們更應該更新自己的教學理念，改進自己的教育教學方法，多向名家學習，多向時代前沿教育技術(shù)學習。什么是個人教研，一個人就沒法教研了嗎不對，我們學校很多老師已經(jīng)是個人教研的先例。個人教研就是老師自己對自己教學存在的現(xiàn)象、問題的研究、反思、創(chuàng)新、收獲。本學期，我們在教研工作中推進個人教研，是希望教師們推陳納新，為我們的教學注入新血液、新能量。本學期的個人教研要求教師利用網(wǎng)絡向教育名家學習，聽這些名師上課，研究他們的教育教學理念。每學期每位教師參與網(wǎng)絡上名師的聽課不少于兩次，并記錄在聽課本上。聽課本上第一頁記聽課筆記，第二頁就寫聽名師上課的心得體會，及這位名師的一些觀點理念。個人教研由教師自己自由安排。教師培訓根據(jù)縣教科局的要求和學校領(lǐng)導的意見選派教師參加校外培訓，回校后先在教師例會上先作培訓匯報，再上匯報課。抽考年級研討會擴大規(guī)模召開抽考年級教學工作研討會，請各科任老師談方法、談建議，本屆的畢業(yè)班任教教師談想法，學校各級領(lǐng)導談希望。爭取使今年的抽考年級教學質(zhì)量更上層樓。每月工作二月：各教研組醞釀教研計劃，三月：第一周確立教研計劃，并上交教科室；第二周自學新課標，各教研組要召開研討會，在教研本上做好筆記，所有教師要上交五百字以上的心得體會（電子檔）。第三周新教師要上合格課（劉楊、侯琪），并進行評課活動。抽考年級任課教師開展提高教學質(zhì)量研討會。第四周侯曉、彭曉玲上合格課，并進行評課活動。從三月開始認真開展主題教研、常規(guī)教研。每月一次主題教研活動。四月：各教研組開展賽課活動，所有老師上優(yōu)質(zhì)課，評比出一二等獎；正常開展正課教研和主題教研。五月：組織教師進行多媒體課件制作大賽，組織教師參加繼續(xù)教育培訓；組織教師撰寫優(yōu)秀論文進行發(fā)表。六月：組