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文檔簡介

班組安全管理重在扎實有效序言安全已經(jīng)愈來愈被人們意識到:它是一種珍愛,是一片溫馨,是讓我們的社會和睦、生活安全的大事。2002年黨和政府為表現(xiàn)人文關(guān)愛,公布了《安全法》,《安全法》頒發(fā)以來,我們常常從電視、報刊看到某某省、某某市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)因安全工作瀆職而被撤職處罰;我們公司也是這樣,“一票反對制”和連帶查核等舉措愈來愈強(qiáng)硬。這是由于安全生產(chǎn)無小事,它關(guān)系著職工家庭的幸福,關(guān)系著一方安全、穩(wěn)固、和睦以及公司的生計與發(fā)展。在這類優(yōu)秀的安全氣氛中,作為****公司斷坯班又是怎樣做好安全生產(chǎn)工作的呢?下邊就由我向大家進(jìn)行詳細(xì)報告。一、班組基本狀況我們班組現(xiàn)有職工23人,此中外聘職工8人,女職工6名,占職工比率26.3%,擁有特別工操作證6名,文化程度:中技(含)以上12人占52.2%,均勻年紀(jì)43歲,波及工種有行車工、氧割工、指吊工、斷坯工、裝卸工、精整工等6個。主要生產(chǎn)服務(wù)任務(wù)有型材斷坯、精整、裝卸坯及卸煤等。二、班組安全管理的主要難點及風(fēng)險1、露天作業(yè)是我們班組安全工作中最大難點。受天氣變化影響大,直接影響著操作職工的工作情緒。同時使用的設(shè)施日曬雨淋,引起隱患的頻次較高,保護(hù)養(yǎng)護(hù)難度大;春天“五防”,冬天“五防”,夏天防暑降溫是班組安全管理的突出工作。第1頁共5頁2、突發(fā)性的生產(chǎn)計劃任務(wù)頻次較高。為了服務(wù)好知足好大生產(chǎn)需求,加班加點是粗茶淡飯,常常是職工下班還未到家,又接到了新的斷坯任務(wù),要求趕忙鍛打進(jìn)爐;卸煤更是這樣,車皮一到,不論是起風(fēng)下雨仍是炎暑冰凍,職工就得從被窩里子夜三更趕到。3、班組勞動強(qiáng)度較大,作業(yè)環(huán)境較差。每根斷坯料重達(dá)2.5噸,要靠3-4人配合使勁翻轉(zhuǎn),若配合不妥,極易造成損害事故。其次斷坯及卸煤現(xiàn)場都是露天并且是泥土地面,職工常常晴日一身灰,雨天一身泥;坯料裝卸量大時,作業(yè)現(xiàn)場較擁堵。4、點多面廣,立體交錯作業(yè)多。作業(yè)現(xiàn)場共有5個,并且較分別,生產(chǎn)任務(wù)一緊張常常全面展開,波及工種多,人員較緊張且崗位交錯作業(yè),對現(xiàn)場安全管理不利。三、班組安全管理有效對策針對我們班組安全生產(chǎn)中存在的風(fēng)險和問題,我們在上司領(lǐng)導(dǎo)和部門的正確指導(dǎo)下,聯(lián)合實質(zhì),仔細(xì)汲取教訓(xùn),指引全體職工自覺為安全工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,探索出卓有收效的班組安全管理方法:1、著重平時安全教育活動。一是小結(jié)上周的安全工作,指出存在的問題,提出整頓方案和措施;提出本周安全工作要求,應(yīng)達(dá)到什么成效,沒有達(dá)成的小組依據(jù)安全責(zé)任地區(qū)制要求歸入查核,獎優(yōu)罰劣;二是確實展開好“一問一答”,增強(qiáng)對安全知識的學(xué)習(xí),掌握本崗位作業(yè)指導(dǎo)書的每項內(nèi)容,對答不出來的職工規(guī)準(zhǔn)時間達(dá)成。起到了不停增強(qiáng)職工安全意識的作用;三是組織職工學(xué)習(xí)事故簡報、事例,聯(lián)合本崗位,讓每位職工點評事故事例,進(jìn)行崗位危害辨別;第2頁共5頁四是仔細(xì)落實上司安全工作各項要求,展開階段性安全活動并創(chuàng)新思想和工作方法。安全活動不拘形式,碰到生產(chǎn)任務(wù)緊張,采取分別教育活動方式,以作業(yè)點為單位,班組五大員分頭行動組織展開班前安全活動;也常常利用接班歇息時間進(jìn)行“一問一答”,加深職工安全技術(shù)知識;在冬春天“五防”、夏天防暑降溫中確實預(yù)防,如合理調(diào)整作業(yè)時間,避開雷雨、高溫時段;班前“察言觀色”,依據(jù)職工健康狀況,進(jìn)行崗位調(diào)整和任務(wù)分派等。2、著重班組現(xiàn)場安全管理。一是以作業(yè)點為單位仔細(xì)推行地區(qū)安全責(zé)任制,指定地區(qū)安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)作業(yè)地區(qū)的現(xiàn)場人員分配、設(shè)施保護(hù)養(yǎng)護(hù)及整頓、文明衛(wèi)生、“6S”管理等,按周考評,每個月評選。二是推行固定與靈活相聯(lián)合的職工安全互保制。平時安全教育活動中有固定的互保對子互幫互學(xué),依據(jù)每日生產(chǎn)任務(wù)的分配不一樣,按作業(yè)點及上、下班途中設(shè)定變靈活的互保對子互監(jiān)互督;三是成立應(yīng)付突發(fā)性生產(chǎn)任務(wù)方案。從人員組織上、時間上、信息反應(yīng)上、裝備裝備上、安全監(jiān)察舉措上保證達(dá)成突發(fā)性生產(chǎn)任務(wù)忙而不亂,井井有條。努力達(dá)到骨干起楷模、有關(guān)方有交流、作業(yè)前有交底、監(jiān)察舉措有保證的成效。四是不停改良作業(yè)環(huán)境,增強(qiáng)個人勞動保護(hù)。充分利用現(xiàn)有條件依據(jù)“6S”管理手冊要求,改良作業(yè)現(xiàn)場,推行日清日掃,地區(qū)表記定置;給職工全面裝備勞保用品,并依據(jù)使用程度進(jìn)行更新,達(dá)到使用成效。3、著重職工安全教育技術(shù)培訓(xùn)。提高職工安全教育技術(shù)是班組安全工作的核心,只有不停提高員第3頁共5頁工的安全意識和技術(shù),職工才會從被動教育變主動防備,參加安全活動,自覺認(rèn)識個人違章和發(fā)現(xiàn)設(shè)施隱患,班組安全管理工作才能順利展開。我們班組主要抓了以下工作:一是充分利用停產(chǎn)時間進(jìn)行系統(tǒng)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),保證慣例安全知識人人過關(guān),不讓一個人落伍;二是鼓舞一專多能,推行一對一幫教,培育他們適應(yīng)多崗位,知足崗位交錯作業(yè)要求,對表現(xiàn)突出的賜予必定和獎賞;三是對各種事故不放過。仔細(xì)依據(jù)“六查、四定”要求,展開好自查剖析、找出原由、擬訂防備舉措、劃定責(zé)任。從中汲取教訓(xùn)、接受教育。四是堅持家訪。對工作存在問題的職工實時家訪認(rèn)識交流,找出原由,除去包袱,即從思想長進(jìn)行安全預(yù)防,又增強(qiáng)了班組凝集力。經(jīng)過不停完美落實以上管理舉措,使我們班組安全管理有了長足進(jìn)步,近兩年有效控制了等級事故,先后榮獲“2009年安全典范班組”、“20xx年星級紅旗班組”、“20xx年度安全生產(chǎn)優(yōu)越車間”等榮譽(yù)稱呼。事實證明扎實有效地展開班組安全管理工作必定能達(dá)到安全生產(chǎn)目標(biāo)。結(jié)束語安全管理無止境,安全管理不懶惰。固然我們班組在安全管理中有所

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