三年級(jí)上語文習(xí)題:第七單元綜合練習(xí)2_第1頁
三年級(jí)上語文習(xí)題:第七單元綜合練習(xí)2_第2頁
三年級(jí)上語文習(xí)題:第七單元綜合練習(xí)2_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第七單元校本作業(yè)(2)一、選擇題.以下詞語書寫正確的一組是()A.呈現(xiàn)后退模形危險(xiǎn)C.攻擊分秒寶劍光芒.以下詞語搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〣.刀劍臘燭鋼鐵必須D.器宮安寧胡子鎮(zhèn)靜A.奇妙的故事B.奇妙的形狀C.奇妙的世界D.奇妙的跳舞.“雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子”運(yùn)用的修辭手法是()A.比喻B.擬人C.跨站D.排比.將正確的答案序號(hào)寫在括號(hào)里。A.安靜B.平靜C.寧靜D.幽靜(1)海面上波濤洶涌的時(shí)候,海底依然很()。(2)上課了,教室里立刻()下來。(3)看到眼前發(fā)生的一切,他的心久久不能()。(4)夜晚,山村里顯得分外()。.下面句子中采用的修辭手法與其他句子不同的是()A.雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。B.黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。C.有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。D.太陽像一個(gè)大火球一樣升起來了。二、按要求填空。(1)兵來將擋,O(2)眼見為實(shí),o(3),焉得虎子。(4),近墨者黑。三、閱讀理解。海底森林我們已經(jīng)知道,海底像陸地上一樣,有山川、峽谷,不知有沒有森林?回答是肯定的。海底森林由第二類海藻——底棲藻類構(gòu)成??雌饋?,這些海藻跟陸地植物一樣,也長著根莖、葉,實(shí)際上那只是些假根、假莖葉。為什么這么說呢?因?yàn)檎嬲母梢晕震B(yǎng)分,而海藻的假根只是個(gè)固定器,貼在海礁上,防止被水沖走;莖也不能吸收養(yǎng)分,海藻的養(yǎng)分是直接從附近海水中吸收的。別看這些海藻沒有真正的根、莖、葉,它們照樣長得很茂盛,一叢叢比森林都茂密。相傳哥倫布率領(lǐng)的船隊(duì)在遠(yuǎn)征途中,誤入馬尾藻林中,差點(diǎn)被纏住。他們航行了幾星期才擺脫這片藻林??梢?,海底森林并不比陸地上森林小呀!海藻林不但給海洋動(dòng)物提供食物,而且是海洋動(dòng)物的樂園啊!那些小魚小蝦在這里既能避風(fēng)浪,又能避敵灘怪它們喜歡住在這里。1.海藻的根的作用是()oA.吸收養(yǎng)分B.固定作用C.裝飾作用D.纏繞作用2以下選項(xiàng)中描寫海底森林的詞語是()A.濃郁茂密B.綠樹成蔭C.嬌小細(xì)弱D.翠色欲流3.本文從()個(gè)方面介紹了海底森林。A.海底森林的構(gòu)成——樣子——作用B.海藻——生長范圍——作用C.海底森林的構(gòu)成——海底森林很茂盛——作用D.底棲藻類——哥倫布遠(yuǎn)征——作用.本文第一自然段中畫橫線的句子是()。(2分)A.設(shè)問句B.反問句C.疑問句D.陳述句.下面的兩句話,你認(rèn)為哪一句好,為什么?(20字左右)1)那些小魚小蝦在這里既能避風(fēng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論