2022年讀書月活動總結(jié)

第5頁共9頁2022年?讀書月活動?總結(jié)1、?仔細(xì)聆聽、?消化升旗儀?式中學(xué)校的?倡議。師生?一起走進(jìn)學(xué)?校讀書月。?2、指導(dǎo)?學(xué)生根據(jù)自?身實(shí)際情況?制定切實(shí)可?行的個人讀?書計劃。?3、利用班?會時間開展?"好書推薦?會"，選出?大家最愛讀?的書目:《?愛的教育》?、《青銅葵?花》、《窗?邊的小豆豆?》……并且?指定了一本?班級共同閱?讀的書《愛?的教育》，?為讀書月拉?開了一個美?麗的序幕。?二、抓緊?一切世間，?培養(yǎng)良好習(xí)?慣。1、?從我接手這?個班級時，?我們約定每?天回家讀書?至少___?分鐘，周末?讀書一小時?。據(jù)家長反?映大部分孩?子已經(jīng)養(yǎng)成?好的閱讀習(xí)?慣。這次活?動中，我們?以《愛的教?育》為親子?共讀書目，?我定時與孩?子們交流學(xué)?習(xí)心得。?2、美化教?室，創(chuàng)設(shè)讀?書讀報氛圍?，圖文并茂?的板報設(shè)計?加上同學(xué)們?的優(yōu)秀讀書?心得，真正?讓孩子們從?思想深處認(rèn)?識到讀書的?重要意義，?體會到讀書?的快樂。?3、午讀時?間和同學(xué)們?仔細(xì)聆聽學(xué)?校廣播--?美文欣賞_?__，我班?也投稿多篇?被錄用。大?家非常開心??，F(xiàn)在，班?里樂意讀書?、樂于表現(xiàn)?自己的同學(xué)?與日俱增。?4、每周?二下午的"?書友會"時?間，每一個?同學(xué)都能夠?靜心來研讀?自己選擇的?優(yōu)秀書目。?整整一節(jié)課?，沒有一個?人抬頭張望?，都能夠以?最短時間沉?浸在書的世?界。下課鈴?聲響起，同?學(xué)們都覺得?意猶未盡!?三、及時?檢查評比，?品味閱讀快?樂。周末?布置的以《?好書伴我成?長》為專題?的手抄報，?不論從書寫?、版面設(shè)計?到內(nèi)容編輯?，學(xué)生做的?很出色。利?用班會，我?們進(jìn)行了評?選，學(xué)生體?驗了成功的?喜悅。對有?能力的同學(xué)?鼓勵他們再?讀其他書籍??，F(xiàn)在我?們班級的圖?書角更健全?了，幾乎每?個課間都能?看到孩子們?閱讀的身影?，活動結(jié)束?了，但是閱?讀的習(xí)慣還?會一直延續(xù)?下去，我依?然會定時給?孩子們交流?心得的機(jī)會?，爭取在下?個學(xué)期有一?個較大的提?高!為了?深入開展“?全民讀書月?”活動，進(jìn)?一步激發(fā)我?校學(xué)生讀書?熱情，引導(dǎo)?學(xué)生育德勵?志、啟智明?史、提高素?質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成愛讀?書、會讀書?、好讀書、?讀好書的良?好習(xí)慣，不?斷增強(qiáng)校園?文化的人文?底蘊(yùn)，努力?提高學(xué)生的?思想道德素?質(zhì)，積極打?造翰墨飄香?、格調(diào)高雅?、文明向上?的書香校園?，按照沈北?新區(qū)教育局?的有關(guān)要求?，我校從_?__月__?_日至__?_月___?日在全校范?圍內(nèi)廣泛開?展了中小學(xué)?生讀書月活?動，現(xiàn)總結(jié)?如下。我?校以“閱讀?、提升、和?諧”為主題?，以傳承文?明禮儀，創(chuàng)?建書香校園?為重點(diǎn)，_?__廣大師?生認(rèn)真開展?讀書活動，?積極參與各?項活動，在?校園內(nèi)外營?造了讀書尚?學(xué)的文化氛?圍。一、?開展了“六?個一”活動?活動月期?間，我校_?__師生開?展了“五個?一”活動:?即每人讀一?本好書，寫?一篇讀書心?得，收看一?次讀書節(jié)目?，參與一項?主題活動，?出一期板報?，進(jìn)行了一?次廣播宣傳?。同時，_?__師生參?與了圖書捐?贈活動，共?捐書___?本。二、?舉辦了“知?沈北、愛家?鄉(xiāng)”知識競?賽結(jié)合本?次“全民讀?書月”活動?，我校于_?__月__?_日舉辦了?“知沈北、?愛家鄉(xiāng)”知?識競賽。本?次競賽圍繞?沈北新區(qū)的?歷史人文、?黨史以及建?國以來、改?革開放和組?建新區(qū)以來?所取得的巨?大成就展開?。全鄉(xiāng)__?_所學(xué)校的?___名選?手參加了比?賽。同學(xué)們?在競賽中增?長了知識、?了解了新區(qū)?、熟悉了家?鄉(xiāng)，進(jìn)一步?激發(fā)了愛黨?、愛國、愛?家鄉(xiāng)的熱情?。三、舉?辦學(xué)生作文?大賽__?_月___?日，全鄉(xiāng)_?__所學(xué)校?選拔出的_?__名選手?在中心小學(xué)?參加了讀書?作文比賽。?按照讀書作?文的特點(diǎn)，?中心小學(xué)德?育處給出的?作文題目為?《讀書真好?》和《我的?讀書故事》?。最后選拔?出中心小學(xué)?的楊雨欣同?學(xué)參加沈北?新區(qū)中小學(xué)?生作文大賽?。四、重?點(diǎn)推薦書目?《弟子規(guī)》?在讀書月?活動中，我?校重點(diǎn)推薦?學(xué)生誦讀國?學(xué)經(jīng)典《弟?子規(guī)》，體?會其中蘊(yùn)藏?的智慧精髓?。利用好《?弟子規(guī)》校?本教材，每?周一節(jié)，以?學(xué)生為主體?，實(shí)踐為主?線，心靈塑?造為宗旨，?以傳授《弟?子規(guī)》為平?臺，從習(xí)慣?抓起，促進(jìn)?學(xué)生養(yǎng)成教?育的進(jìn)一步?升華。引導(dǎo)?學(xué)生感受五?千年文明智?慧的熏陶。?五、青年?教師讀書征?文大賽我?校團(tuán)委__?_青年教師?參加了沈北?新區(qū)團(tuán)區(qū)委?舉辦的“青?春建功新農(nóng)?村，我與新?區(qū)共奮進(jìn)”?讀書征文大?賽。根據(jù)?教育局統(tǒng)一?安排，__?_月份我校?開展了爭當(dāng)?書香校園、?爭當(dāng)讀書標(biāo)?兵“蘭臺讀?書月”活動?，為總結(jié)經(jīng)?驗，開展今?后的讀書活?動，特作總?結(jié)如下。?一、積極_?__發(fā)動，?宣傳“蘭臺?讀書月”活?動的精神實(shí)?質(zhì)，使每一?位教師都切?實(shí)領(lǐng)會活動?的目的、要?求及要達(dá)到?的具體目標(biāo)?。針對教?師的教學(xué)和?教育工作的?需要，學(xué)校?根據(jù)上級統(tǒng)?一安排，開?放了圖書室?，配備了一?些教育專著?、專業(yè)知識?方面的書籍?，使教師能?夠從中不斷?提高自身的?理論功底、?了解教改動?態(tài)（范本）?，學(xué)習(xí)新的?教育方法、?增強(qiáng)教學(xué)的?本領(lǐng)。在讀?書的基礎(chǔ)上?，學(xué)校定期?___的讀?書心得交流?和研討活動?，使教師們?能夠在短時?間內(nèi)學(xué)習(xí)、?解惑。在青?年教師中開?展晚自習(xí)自?學(xué)的活動，?讓剛參加工?作的年輕教?師每天都有?學(xué)習(xí)任務(wù)，?從讀書中增?長知識，成?長起來。?二、制定切?實(shí)可行的措?施保障，每?個環(huán)節(jié)都有?相應(yīng)的制度?和獎罰細(xì)則?，確?；顒?持續(xù)有效的?開展，防止?“一陣風(fēng)”?刮過的不良?傾向。有活?動制度的約?束和指導(dǎo)，?使教師普遍?感到目標(biāo)明?確、任務(wù)具?體、做起來?易行。學(xué)?校召開全體?教師會議，?明確“蘭臺?讀書月”活?動的主旨是?“倡導(dǎo)全民?讀書，共建?文明鐘祥”?。引導(dǎo)教師?認(rèn)識、體味?、暢談讀書?與社會發(fā)展?進(jìn)步、人的?全面發(fā)展的?關(guān)系，倡導(dǎo)?“愛讀書、?讀好書”的?良好風(fēng)氣。?制定了教師?讀書活動計?劃和具體實(shí)?施步驟，鼓?舞教師大量?閱讀經(jīng)典書?籍，使教師?素質(zhì)得到升?華。三、?建立學(xué)校、?教研組、教?師三級網(wǎng)絡(luò)?。學(xué)校負(fù)責(zé)?整個活動的?資料、資金?、場所保障?;教研組負(fù)?責(zé)___教?師參與、實(shí)?施;各位教?師積極響應(yīng)?，有目的、?有計劃、有?步驟地搞好?閱讀、研究?、撰寫論文?等各項工作?。在本次活?動中我們以?教研組為單?位開展了讀?書征文活動?，學(xué)校在語?文、數(shù)學(xué)、?英語、政史?、理化五個?教研組中評?選出了五篇?優(yōu)秀征文，?掛在學(xué)校開?辦的洋梓中?學(xué)蘭臺讀書?月活動交流?博客上，由?老師們推薦?評選出兩篇?征文《送給?老師的心靈?雞湯讀后感?》、《堅強(qiáng)?的面對一切?》作為活動?的一等獎?wù)?文。四、?各項活動的?開展，有效?地促進(jìn)了教?師專業(yè)的發(fā)?展，提高教?師的科研能?力。先后開?展了讀書筆?記展評、開?辟了讀書心?得體會網(wǎng)上?專欄、好書?推薦活動等?。教師共推?薦好書__?_多本，撰?寫讀書筆記?和心得體會?___多篇?。這些活動?的開展，極?大地開闊了?教師的視野?，教師的自?身素質(zhì)得到?明顯提高。?通過讀書?活動，教師?們在知識的?海洋中遨游?，感受教育?大師的風(fēng)范?，領(lǐng)悟素質(zhì)?教育的真諦?，提高文化?知識素養(yǎng)，?增強(qiáng)教育管?理的水平，?對科學(xué)研究?的認(rèn)識越來?越深入，課?題研究的水?平逐步提高?，促進(jìn)了學(xué)?校教育教學(xué)?改革的不斷?深入。我們?將以此次活?動為契機(jī)，?把這項活動?持續(xù)有效地?開展下去。?第9頁共9頁讀書月讀?書活動總結(jié)?一、領(lǐng)導(dǎo)?高度重視，?活動方案切?實(shí)可行自?活動開始策?劃以來，校?團(tuán)委也大力?支持，制定?了主題明確?、措施有力?、便于操作?的活動方案?。通過周密?部署、細(xì)化?分工、明確?責(zé)任，確保?了讀書月活?動深入有序?地開展。?二、宣傳力?度大，影響?深遠(yuǎn)本屆?讀書月活動?積極發(fā)動校?園社團(tuán)參與?，通過在圖?書館及校園?內(nèi)張貼大幅?標(biāo)語海報，?借助各社團(tuán)?和圖書館館?刊、各校園?網(wǎng)站及瀟湘?晨報等媒體?多層次、多?途徑宣傳報?道“讀書月?”活動，使?得此次活動?輻射面廣，?影響深遠(yuǎn)。?三、活動?豐富多彩，?成效顯著?本屆讀書月?活動在“點(diǎn)?燃讀書__?_，共創(chuàng)書?香校園”的?主題下，開?展了___?設(shè)計競賽”?活動等活動?。內(nèi)容豐富?且意義重大?的活動深受?學(xué)生們的歡?迎。經(jīng)過全?院師生的共?同努力，這?屆讀書月活?動開展得扎?扎實(shí)實(shí)，有?聲有色，進(jìn)?一步引導(dǎo)了?廣大學(xué)生充?分利用圖書?館文化環(huán)境?，提高了學(xué)?校的文化品?位，形成濃?郁的人文與?科學(xué)氛圍，?促進(jìn)了大學(xué)?生在知識、?能力和素質(zhì)?方面的協(xié)調(diào)?發(fā)展，有力?地推動了學(xué)?習(xí)型校園及?學(xué)風(fēng)建設(shè)。?讀書月活?動___落?幕了，它倡?導(dǎo)了良好的?閱讀習(xí)慣，?培養(yǎng)了濃厚?的閱讀氛圍?，提高了學(xué)?生的綜合素?養(yǎng)，助推了?新技術(shù)學(xué)院?學(xué)風(fēng)建設(shè)和?校園文化建?設(shè)，共建書?香校園。?讀書月讀書?活動總結(jié)篇?2“問渠?那得清如許?，為有源頭?活水來”。?書籍是人類?的精神源泉?，是人類進(jìn)?步的階梯。?閱讀可以改?變學(xué)生的人?生，讓孩子?愛讀書、樂?讀書是我們?這個社會的?責(zé)任。自學(xué)?校開展“營?造書香校園?”活動以來?，我們班也?開展了豐富?多彩的讀書?活動，讓學(xué)?生感受到閱?讀的無窮_?__力，讓?學(xué)生們在書?香的熏陶下?健康成長。?一、營造?濃郁的書香?氛圍班級?的書香氛圍?營造從三個?方面入手:?首先是利用?好板報這一?有效宣傳窗?口。用心出?好每期的黑?板報。板報?內(nèi)容內(nèi)容包?含詩歌、成?語、美文誦?讀、名言警?句等。在內(nèi)?容選擇上盡?量圍繞每期?不同的主體?，選取不同?的內(nèi)容供學(xué)?生誦讀品味?，積累運(yùn)用?。其次建設(shè)?好班級專欄?。圖書角讓?學(xué)生們每天?走進(jìn)教室都?能在書籍中?開啟新的一?天--與書?為伴。二?、開展豐富?的書香活動?在營造好?班級氛圍的?同時，我更?多的是思考?把學(xué)生引導(dǎo)?閱讀道路上?來。如何激?勵學(xué)生的閱?讀興趣呢??1、在班?級氛圍中，?開辟專欄用?來展示學(xué)生?特色、專長?而外，通過?平時開展的?活動來引導(dǎo)?學(xué)生。如我?們每月必須?要進(jìn)行的就?是閱讀之星?評比。這項?活動由班委?會統(tǒng)一__?_。通過學(xué)?生的自我推?薦、小組內(nèi)?的推薦、然?后結(jié)合一周?來的閱讀數(shù)?量跟讀書隨?筆的質(zhì)量來?評定。2?、充分利用?每周一次的?課外閱讀課?，每學(xué)期師?生共讀一本?書，如六年?級上學(xué)期師?生共讀的是?《魯濱遜漂?流記》，下?學(xué)期讀的是?《西游記》?。另外我還?向同學(xué)們推?薦了高年級?必讀書目二?十多本，如?《青銅葵花?》《我要做?好孩子》《?三國演義》?《假如給我?三天光明》?等。我們不?僅讀，還交?流感悟，做?讀書筆記，?演講等。另?外還___?全班同學(xué)將?自己喜歡的?書向大家推?薦，并且有?自己充分的?推薦理由，?從而形成好?書大家讀，?讀整本的書?。不僅讓老?師的讀書去?影響學(xué)生，?用自己的愛?好潛移默化?地感染學(xué)生?，還讀學(xué)生?推薦的好書?，和學(xué)生交?流讀書感受?。3、建?立自己的小?書庫:召?開題為“我?是這樣建立?小書庫的”?班隊會，大?家集思廣益?，談?wù)撊绾?買書、存書?、讀書。?4、建立好?書交換站:?(1)同?學(xué)與同學(xué)之?間，我們班?與平行班之?間建立了“?好書交換站?”，定期舉?行“好書換?著看”的活?動。5、?倡導(dǎo)家庭讀?書樂。(即?親子共讀)?學(xué)生的讀?書活動也影?響了家庭的?娛樂，也影?響了父母的?讀書。我班?許多家庭都?不由自主地?形成了家庭?讀書樂。家?庭讀書，由?于每個人的?文化程度不?同，職業(yè)需?求不同，還?有興趣愛好?不同，所選?擇的讀書內(nèi)?容也應(yīng)因人?而異。而家?庭讀書又有?其特殊的意?義所在，它?除了能夠提?高我們個人?的文化素質(zhì)?外，還能夠?加強(qiáng)社區(qū)的?精神文明建?設(shè)。因此，?搞好家庭讀?書有著至關(guān)?重要的意義?。6、開?展讀書實(shí)踐?活動:積?極___學(xué)?生開展有關(guān)?讀書實(shí)踐活?動，如:詩?歌朗誦會、?故事會、書?簽制作、報?刊剪輯等活?動。讀書?月活動就這?樣結(jié)束了，?但同學(xué)們通?過閱讀與經(jīng)?典相約，同?時也___?認(rèn)識了自己?，習(xí)作能力?在水到渠成?中進(jìn)步著。?我想，引領(lǐng)?學(xué)生品味經(jīng)?典，不僅僅?是讀文字，?更是從一個?個文字前走?到文字后，?進(jìn)而走到人?物的內(nèi)心，?走向與作者?共鳴。我期?待，學(xué)生會?以此為號角?，向著明亮?那方，一路?品味經(jīng)典，?相伴書香，?日漸意蘊(yùn)深?邃，步履沉?穩(wěn)，彼岸，?鮮花盛開。?讀書月讀?書活動總結(jié)?篇3書中?自有黃金屋?，書中自有?顏如玉”為?了更加激發(fā)?學(xué)生們的求?知欲望，提?高學(xué)生們的?行為舉止談?吐素質(zhì)，營?造積極向上?的讀書氛圍?，學(xué)校眾領(lǐng)?導(dǎo)不惜余力?，群策群力?，想了許多?辦法和措施?，最終以建?立學(xué)校讀書?月為基石，?來搞一次以?每個學(xué)生為?單位的讀書?活動，實(shí)施?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上?周在例會上?講的具體內(nèi)?容，把讀書?養(yǎng)成習(xí)慣一?種習(xí)慣，帶?動身邊每一?個人愛上讀?書，尋找書?中的樂趣，?開拓視野，?陶冶情操，?增加文學(xué)底?蘊(yùn)，最終在?這個月我們?開始實(shí)施了?學(xué)校讀書月?活動，現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、大力宣?傳，人盡皆?知活動開?展初期，在?學(xué)校的宣傳?欄就是很好?的宣傳讀書?月的一個點(diǎn)?，內(nèi)容一定?要豐富，要?能打動人去?接觸讀書。?學(xué)?？梢砸?求每個班在?一周之內(nèi)出?一版與讀書?月活動相關(guān)?的黑板報，?宣傳到班，?在走廊、樓?道學(xué)校教學(xué)?樓橫幅都可?以換上讀書?月活動的宣?傳。通過大?力宣傳，引?起師生們的?.重視，這?次活動決不?能敷衍了事?。二、活?動展開，勢?不可擋這?一個月的早?自習(xí)我們不?要求學(xué)生們?做其他的，?早自習(xí)的時?間就用在課?外閱讀上，?不允許干其?他的，中外?名著你可以?選擇靜靜的?看，詩歌古?詩詞還是大?聲朗讀出來?效果才好。?這些課外書