美術(shù)教案范文錦集五篇

Word-10-美術(shù)教案范文錦集五篇美術(shù)教案篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1、指導(dǎo)同學(xué)了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型。

2、啟發(fā)同學(xué)觀賞和表現(xiàn)橋和塔，并添畫橋和塔四周的景物。

3、引導(dǎo)同學(xué)體驗橋和塔的造型美。

教學(xué)重點：指導(dǎo)同學(xué)了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型，體驗橋和塔的造型美。教學(xué)難點：橋和塔的造型表現(xiàn)

教學(xué)預(yù)備：

同學(xué)：油畫棒、水彩筆、水粉顏料、有關(guān)橋和塔的圖片和資料。老師：范例課件、同學(xué)作品等、有關(guān)橋和塔的圖片和資料。

教學(xué)過程：

一、引導(dǎo)階段

1、說一說：啟發(fā)同學(xué)回憶自己所見過的橋和塔，觀看了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型。師：為了讓同學(xué)們更多地了解橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型，課前老師請同學(xué)們收集了有關(guān)這方面的圖片與資料，大家完成了沒有？很好，現(xiàn)在請你們帶著問題分組進(jìn)行爭論溝通。待會每組派一名代表進(jìn)行匯報。（1、你們在哪里見過橋和塔？2、它們在結(jié)構(gòu)和造型上有哪些特征？）

2、小組匯報溝通感受，體驗橋和塔的造型美。

3、師小結(jié)。

二、進(jìn)展階段

1、觀賞教材中的范畫，（利用多媒體演示）感知范畫媒材的運用以及畫面的趣味構(gòu)成。

（1）這些作品運用了哪些材料來怎樣表現(xiàn)橋和塔？

（2）他們怎樣奇妙利用材料的特點？

（3）你們覺得哪幅作品畫面組合得好，為什么？

2、把你的想法與同組的同學(xué)溝通。

師：觀賞了這些作品后同學(xué)們是不是也很想畫？今日我們就來畫一畫家鄉(xiāng)的橋和塔。請同學(xué)們看作畫要求。

3、作業(yè)要求：選擇自己喜愛的一座橋或塔，利用各種材料和創(chuàng)作方式進(jìn)行創(chuàng)作。大膽的想象、構(gòu)思，自由地制造和表現(xiàn)橋和塔，并添畫四周景物。

4、同學(xué)創(chuàng)作，老師巡回指導(dǎo)。

5、作業(yè)展現(xiàn)、評價。

1、以六人小組為單位，進(jìn)行展現(xiàn)競賽。請已經(jīng)畫好的小組，評一評（由組長組織進(jìn)行評價，先自評后互評）?？匆豢凑l的作品最有創(chuàng)意，造型與眾不同，就讓誰代表本組上臺展現(xiàn)。（小組推舉）

2、全班觀賞和評價這些小組作品，評出“最受歡迎的作品”。

三、課后拓展

1、運用多種表現(xiàn)形式繪畫和制作橋和塔。大膽想象，創(chuàng)作出“將來的橋和塔”。

2、運用其他材料創(chuàng)作立體橋和塔（陶土、紙張等）。

美術(shù)教案篇2

活動目標(biāo)：

1、把握撒鹽畫法，會利用撒鹽的方式對作品進(jìn)行美化。

2、感受星空

3、依據(jù)自己的感受和以往的閱歷，對星空進(jìn)行繪畫。

活動預(yù)備：星空投影儀、鹽若干、顏料若干、水粉紙若干、筆刷若干星空作品。

活動難點：感受星空，并進(jìn)行繪畫

活動重點：把握撒鹽畫法

活動過程：一、引入

提問1、小伴侶們今日老師給你們帶來了一個你們特別要好的`伴侶，平常吃飯的時候我們都會用到他，你們猜猜他是誰？(出示鹽）

2、那我們來看看小伴侶猜沒猜對（出示鹽）誰上來嘗一下？

3、小伴侶已經(jīng)見到你們的好伴侶了，跟他打一下招呼。你們知不知道除了可以調(diào)味，鹽還可以做什么呢？

二、進(jìn)入主題撒鹽畫法

1、老師今日要告知小伴侶，鹽除了可以調(diào)味，還可以繪畫！你們看！（出示撒鹽畫的作品過程視頻）小伴侶們要睜大你們的眼睛，看看用鹽究竟怎么繪畫。

2、對視頻提出相應(yīng)的問題（撒鹽的留意事項）

3、請幼兒上臺嘗試著做撒鹽畫法。

三、感受星空，繪畫星空

1、小伴侶很棒，老師要給你們點一個贊。你們已經(jīng)知道怎么用撒鹽畫法了，那接下來我們就要用撒鹽的方法繪畫：“星空”

2、你們誰能告知老師你們見過的星空是什么樣子的，你們都是在哪里看到的呢？（重點指導(dǎo)幼兒繪畫不同場景的星空，如在草坪看到，有的在電視里看到等）

3、我認(rèn)為小伴侶們說的都太美了我們來看看其他小伴侶的星空。

4、老師也特別的喜愛星空。接下來請全部小伴侶和老師都閉上眼睛，老師要給你們一個小驚喜。但是你們要答應(yīng)老師看到小驚喜的要安寧靜靜的，讓你們睜開眼睛的時候再睜開。

5、打開星空投影儀，同時播放背景音樂。

6、小伴侶們星空美不美？那現(xiàn)在請小伴侶們把自己變成小星星，一個一個的回到座位上，把你看到的，感受到的畫下來。

四、活動結(jié)束

美術(shù)教案篇3

課時：三課時

（一）教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)問技能目標(biāo)：

初步了解卡通的造型方法及特有的表現(xiàn)語言。能依據(jù)卡通畫的內(nèi)容編一個故事，大膽嘗試運用卡通畫表現(xiàn)手法敘說故事、記錄生活、表達(dá)愿望，傳遞自己的思想和情感。

2、人文情感目標(biāo)：

通地過教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)感受卡通藝術(shù)的表現(xiàn)魅力，并嘗試用卡通畫手法表現(xiàn)故事或某個故事情節(jié)，以此來培育同學(xué)觀看體驗生活中的樂趣與情感,培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，培育同學(xué)豐富的想像力和綜合表現(xiàn)力量，增加幽默和才智，豐富同學(xué)的精神世界。

（二）教學(xué)重點

１、卡通畫的造型方法及特有的表現(xiàn)語言。

２、能依據(jù)卡通畫的內(nèi)容編一個故事并嘗試進(jìn)行表演。

３、嘗試運用卡通畫表現(xiàn)手法敘說故事、記錄生活、表達(dá)愿望，傳遞自己的思想和情感。

（三）教學(xué)難點

運用卡通畫表現(xiàn)手法敘說故事、記錄生活、表達(dá)愿望，傳遞自己的思想和情感，并有肯定的幽默感和趣味性。

第一節(jié)好玩的卡通第一課時

教學(xué)重點：卡通畫的特點和特有的表現(xiàn)語言。

教學(xué)難點：卡通畫表現(xiàn)各種事物形態(tài)的特別手法―――夸張。

教學(xué)預(yù)備：《米老鼠和唐老鴨》VCD、常見的卡通人物或主角圖片若干、人物表情圖片若干、各種特別場面畫若干（夜晚、緊急、喧鬧、冷清等）（以上資料以課件的形式表現(xiàn)）、彈弓、木棍等。

教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

師生問好

二、導(dǎo)入新課

１、同學(xué)回答問題：你們最喜愛的卡通畫、卡通片或者卡通人物是什么？

２、老師：美國迪斯尼公司出品的卡通片《米老鼠和唐老鴨》是我們許多人寵愛的卡通片，下面我就來觀賞其中的一個片斷。（播放《米老鼠和唐老鴨》VCD）

３、同學(xué)回答問題：《米老鼠和唐老鴨》有哪些特點最吸引我們？

老師點評：

我們喜愛它是由于米老鼠和唐老鴨造型夸張、可愛、幽默，故事情節(jié)布滿了才智。

４、今日我們就來了解卡通畫的造型方法，請同學(xué)們觀賞第六頁的范畫。

三、新課教學(xué)

1、板書課題：好玩的卡通

2、引導(dǎo)同學(xué)觀賞第六頁的范畫（課件演示作品簡介）

3、結(jié)合作品觀賞講解卡通的主要特點：造型夸張幽默、顏色艷麗、表現(xiàn)語言簡潔、生動幽默。老師展現(xiàn)并簡要點評補充范畫。

①造型夸張幽默、表現(xiàn)語言簡潔生動

②顏色艷麗

４、課堂任務(wù)

三、課堂總結(jié)

美術(shù)教案篇4

一、錄像（音樂片段）

1．聽歌學(xué)唱《天下黃河九十九道彎》歌曲，與小組為單位進(jìn)行表演，看那組同學(xué)唱得好。

2．《天下黃河九十九道彎》歌詞的內(nèi)容講什么？

回答：這首歌是陜北民歌，歌頌黃河歷史文化的悠久以及黃河流域土生土長的人民的勤勞與淳樸。

二、提問：

同學(xué)們對黃河的了解有多少？（同學(xué)自由發(fā)揮）

答：1、黃河是我國其次大河，全長5464公里，黃河從源頭東流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東等九個省區(qū)。

2、流域面積為752萬平方公里，大約相當(dāng)于三個英國的國土面積。黃河的河段長和流域面積因泥沙淤積，河口延長而處于不斷變化之中。

3、黃河在九十萬年前只是發(fā)育成各自獨立的內(nèi)陸湖水系。古黃河是在獨立的內(nèi)陸湖盤水系的基礎(chǔ)演化過來的。

三、看錄像“黃河一方土——壺口瀑布”

1、黃河給你什么印象？（同學(xué)自由發(fā)揮）

答：氣概宏偉。

2、為什么叫它壺口瀑布？

答：滾滾洪流注入深潭，水波急濺，如茶壺注水。

3、黃河壺口給你什么感受？（同學(xué)自由發(fā)揮）

答：如千軍萬馬咆哮、奔騰而來。

4、觀賞亞洲飛人勝利飛越黃河的圖片。

四、觀賞黃河第一灣圖片

黃河第一灣與壺口瀑布有何不同？

答：壺口瀑布水勢洶涌，奔騰咆哮。黃河第一灣如同靜謐的少女躺在大山的懷抱，文雅嫻淑。

五、關(guān)于黃河的贊頌

1、觀賞關(guān)于黃河的詩歌朗誦

2、觀賞反映黃河的繪畫與雕塑作品。

3、觀賞關(guān)于黃河的詩詞。

朗誦《將進(jìn)酒》

放映黃河的圖片

提問：用《將進(jìn)酒》的那一句詩詞形容這張圖片最適合？

答：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。

你是如何理解《將進(jìn)酒》這首詩詞的？（自由爭論）

答：詩中鼓吹飲酒行樂，其實是借酒消愁，表現(xiàn)了李白政治理想不得施展的苦悶，同時以豪邁的語言表達(dá)他的樂觀自信，方縱不羈的精神。

美術(shù)教案篇5

一．教材分析：

本課百變團(tuán)花所講授的內(nèi)容為剪紙團(tuán)花，是“設(shè)計。應(yīng)用”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容百變團(tuán)花。它是由剪紙和折紙相結(jié)合的藝術(shù)，它簡潔易學(xué)，裝飾性和藝術(shù)都很強(qiáng)。取一張紙，用一把剪刀，通過奇妙的構(gòu)思和不同的折疊方法，百變團(tuán)花只需一會兒功夫，便可剪出令人喜出望外的圖案來，給觀賞者以美的感受，給我們的生活增加了很多樂趣。

二．教學(xué)目標(biāo)：

1．顯性目標(biāo)：了解團(tuán)花的基本特點百變團(tuán)花有意識地培育同學(xué)感知，思索，探究及發(fā)散思維的力量以及提高同學(xué)動手力量

2．隱性目標(biāo)：通過觀賞及學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的方法，培育同學(xué)喜愛生活的情感以及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的愛好。

三．教學(xué)重點：

團(tuán)花的形狀的設(shè)計和制作

四．教學(xué)難點：

紋樣的設(shè)計和制作

五．解決重點和難點的方法

1．通過小組合作探究，分析出團(tuán)花的形狀制作方法

2．通過師生共同演示來解決團(tuán)花的紋樣制作的難點

六．教學(xué)策略：

本課以同學(xué)探究性學(xué)習(xí)的實踐活動為主線，重視探究閱歷。把同學(xué)的個人學(xué)問，直接閱歷，生活世界看成重要的學(xué)習(xí)資源。鼓舞同學(xué)經(jīng)過探究，自己發(fā)覺學(xué)問，同學(xué)的實踐活動貫穿于整個學(xué)習(xí)過程的始終。

七．課前預(yù)備：

彩色折紙，剪刀和固體漿糊，展現(xiàn)布置

八．教學(xué)過程：

1.觀賞：

a.導(dǎo)入—大家看，我今日帶