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2022年下學(xué)期學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)2022年下學(xué)期學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)
2022年下學(xué)期學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇1一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)狀況,雖取得了必須的成果,也有一些不足之處。透過這學(xué)期的愛好小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好十分深厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些愛好者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展愛好小組,特將這一年來的活動(dòng)狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
一、培育了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的愛好:
全部參加愛好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但透過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是轉(zhuǎn)成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡潔的講解代替學(xué)生的感悟和熟悉,透過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、決定,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓訍酆眯〗M個(gè)性是初一班級(jí)尤為突出。
二、增加了學(xué)生的知識(shí)面:
在美術(shù)愛好小組的活動(dòng)中不僅僅是講解了美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生把握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生透過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的熟悉,加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的熟悉、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于愛好小組不僅僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),個(gè)性是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書畫競(jìng)賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣闊師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。
四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽
舉辦了美術(shù)展覽,溝通、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生帶給了表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)。作為老師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作能夠在校內(nèi)展出以起到示范作用。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的進(jìn)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高。
2022年下學(xué)期學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇2物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),人們的許多物理知識(shí)是通過實(shí)驗(yàn)得來的,因此課外科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)也是物理教學(xué)的第二生命,部分老師過分依靠于課堂演示實(shí)驗(yàn)的探究,而把物理課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)丟到一邊不去顧及,這是十分錯(cuò)誤的思想熟悉,決不符合現(xiàn)行的素養(yǎng)教育。新課程的理念中明確指出,物理學(xué)不是僅僅簡潔地向我們揭穿迷底,而是將引導(dǎo)我們像科學(xué)家那樣去討論、探究這些物理現(xiàn)象??磥碚n外科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)有他的獨(dú)到之處,因此現(xiàn)將本學(xué)期的課外科技活動(dòng)總結(jié)如下:
一、主要工作回顧
1、根據(jù)我校工作計(jì)劃的要求,本學(xué)期我依然以質(zhì)量立校,全面育人為指導(dǎo)思想,工作的總體思路是以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),本學(xué)期對(duì)物理教學(xué)提出了更高的要求,在大面積提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理愛好同時(shí),還需致力于優(yōu)秀學(xué)生的培育,促使更多尖子學(xué)生脫穎而出。也是充分發(fā)揮物理教學(xué)在“科教興國”中作用,本學(xué)期我擬定可行物理課外科技活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃照實(shí)進(jìn)行。
2、以愛好引路,形成合理的知識(shí)和能力體系安排物理課外科技實(shí)驗(yàn)。
實(shí)施的過程中本學(xué)期主要實(shí)行兩種方法,一種是由老師給物理小組的學(xué)生上課。另一種是自學(xué)討論,即以同學(xué)自學(xué),討論、討論為主,老師僅提出要求,提供材料對(duì)同學(xué)在自學(xué)中的疑難問題進(jìn)行解答和點(diǎn)撥。從而體現(xiàn)了學(xué)生的自主活動(dòng)的權(quán)力,不受到老師的限制。
3、在采納自學(xué)、討論法時(shí),本人本學(xué)期做好以下幾方面的工作:
①根據(jù)不同學(xué)生的情況,給他們每人制定一些綜合應(yīng)用訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練等。
②選擇合適的課外書籍和課外科技參考資料。
③根據(jù)活動(dòng)目的進(jìn)行有序的動(dòng)手訓(xùn)練、溝通、分析、總結(jié)得出結(jié)論。
4、本學(xué)期重的完成的課外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)有兩個(gè):
①平安用電的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
②科幻永動(dòng)機(jī)不成立的原因分析。
二、取得的主要成果
1、開展物理課外科技實(shí)踐活動(dòng),既熬煉學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決問題的能力和實(shí)驗(yàn)操作技能,使得他們嘗到“跳一跳”就摘到“果子”的甜頭,讓他們接觸一些在課堂內(nèi)未見過的綜合實(shí)驗(yàn),從而使他們的求知欲不斷得到滿足,也有利于培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
2、九班級(jí)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究科幻永動(dòng)機(jī)不成立的原因分析,讓他們知道物理在于不斷的實(shí)踐,不要違反客觀事實(shí)的道理。
3、八班級(jí)主要引導(dǎo)學(xué)生如何平安用電的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),讓物理用于生活,生活與物理聯(lián)系起來,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)物理的愛好。
4、不在上述情況下的基礎(chǔ)上,在課外活動(dòng)中還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題討論將有利于進(jìn)一步培育學(xué)生的制造能力和獨(dú)立工作能力。討論的課題可以是課本內(nèi)容的延長,指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)資料,開拓思路,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,寫出有一定質(zhì)量實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
三、存在的問題及以后的打算。
1、樂觀培育學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感,讓他們自覺地?zé)釔酆捅Wo(hù)環(huán)境。根據(jù)不同的年段,不同的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。熟悉物理與環(huán)境的關(guān)系。觀看相關(guān)學(xué)科的老師定期進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識(shí)的理解,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性,緊迫性的熟悉。
2、多開展環(huán)保科技和實(shí)踐活動(dòng)。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報(bào)刊雜志,樂觀宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識(shí),進(jìn)行形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的環(huán)保實(shí)踐系列活動(dòng)。進(jìn)行物理環(huán)保競(jìng)賽,培育學(xué)生的觀察分析力和實(shí)際操作能力。開展有關(guān)以環(huán)保與物理的主題的討論性學(xué)習(xí)。
2022年下學(xué)期學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇3轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的愛好小組活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期的課外活動(dòng)時(shí)間都付與了愛好小組活動(dòng),但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱忱,一想到孩子們不斷增長的英語知識(shí),我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來獲得的……為了把日后的英語愛好活動(dòng)搞的更加有聲有色,我把這次愛好活動(dòng)中的閱歷總結(jié)如下:
一、愛好是學(xué)習(xí)的動(dòng)力
第一次愛好活動(dòng)的情景還躍然眼前。當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那,我被學(xué)生的專注所感染了,他們個(gè)個(gè)布滿了對(duì)英語知識(shí)的渴求。我心想假如能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情,那對(duì)今后的教學(xué)會(huì)事半功倍。于是我轉(zhuǎn)變了備課計(jì)劃中的常規(guī)教育,師生問候后進(jìn)行Freetalk,營造英語學(xué)習(xí)的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲?qū)?。Howareyou?進(jìn)行溝通。在游戲的同時(shí)師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí),教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺得余興未盡。此后,每次活動(dòng),我都會(huì)精心設(shè)計(jì)孩子們喜歡的游戲,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中寫。堅(jiān)持“趣”字是活動(dòng)的宗旨。
二、合作學(xué)習(xí)
英語競(jìng)賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參加意識(shí),還能培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)常常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和日常交際時(shí),預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競(jìng)賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特殊專心,主動(dòng)。為了不落后其他小組,他們相互幫助學(xué)習(xí)。我們?cè)谂啪氂⒄Z服裝表演時(shí),大家開動(dòng)腦筋,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。自編英語對(duì)話,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作等。這時(shí),組員們圍成一圈,那情景真是熱火朝天哪!通過小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)效率也提高了。
通過英語仿照秀等活動(dòng)的展現(xiàn),我可喜獲得了一些有用的教學(xué)閱歷,看到了孩子們的潛力。我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探究、思考,爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。
2022年下學(xué)期學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇4為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素養(yǎng),滿足部分音樂愛好者的愛好、我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂愛好小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:
一、音樂知識(shí)方面
本學(xué)期將詳細(xì)教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡潔的舞蹈。
二、基本要求
1、專心的打算好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的愛好型。
2、學(xué)生不得曠課遲到,老師專心的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生專心完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、在各年段中選拔唱歌條件好的學(xué)生參加。
2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)美麗。
4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)制造性的發(fā)揮。
四、大型活動(dòng)安排:
1、三月份:班級(jí)獨(dú)唱競(jìng)賽
2、四月份:班級(jí)合唱競(jìng)賽
3、五月份:簡潔舞蹈教學(xué)
4、六月份:音樂活動(dòng)工作總結(jié)
2022年下學(xué)期學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇5在素養(yǎng)教育的今日,課外活動(dòng)越來越顯得重要,它不僅使對(duì)學(xué)科有愛好和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,自由的進(jìn)展,更能培育和熬煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)還能通過課外活動(dòng)推動(dòng)課堂教學(xué),提高學(xué)生素養(yǎng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校是一所體育特色學(xué)校,體育老師和班主任老師都明確的分工。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)的局面,我班學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí),形成了良好的氛圍,達(dá)標(biāo)工作的開展得到廣闊師生的支持與協(xié)作,開展起來更得心應(yīng)手。
二、責(zé)任到位
結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn),成立了“達(dá)標(biāo)”小組。學(xué)校明確的規(guī)定,達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉?jí)不能參評(píng)“三好班級(jí)”班主任不能參評(píng)優(yōu)秀班主任。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評(píng)“三好學(xué)生”體育老師不準(zhǔn)時(shí)給予班級(jí)指導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)的也不能評(píng)優(yōu)。
三、以人為本
實(shí)施體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我班始終從學(xué)生的角度動(dòng)身,考慮學(xué)生的愛好與愛好。在課堂教學(xué)中,把一些達(dá)標(biāo)測(cè)試項(xiàng)目做了加工處理,轉(zhuǎn)變了學(xué)法和練法,以游戲和競(jìng)賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,提高了他們的熬煉熱忱,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了樂觀的熬煉。對(duì)于素養(yǎng)較差的學(xué)
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