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文檔簡介

10/31/2022生產(chǎn)計劃部英語句子成分及五種簡單句10/23/2022生產(chǎn)計劃部英語句子成分及五種簡單句1英語的基本成分有八種:

主語(subject)

謂語(predicate)

賓語(object)

表語(predicative)

定語(attribute)

狀語(adverbial)

補足語(complement)

同位語(appositive)英語的基本成分有八種:

主語(subje2主語:是一個句子所敘述的主體,一般位于句首。但在therebe結(jié)構(gòu)、疑問句(當(dāng)主語不疑問詞時)和倒裝句中,主語位于謂語、助動詞或情態(tài)動詞后面。1)Mr.Leeisawell-knownscientist.2)Hereadsnewspaperseveryday.3)Whatweshalldonextisnotyetdecided.主語:是一個句子所敘述的主體,一般位于句首。但在there3謂語:說明主語的動作或所處的狀態(tài)。

謂語(predicate)或謂語動詞(predicateverb)的位置一般在主語之后。謂語由簡單動詞或動詞短語(助動詞或情態(tài)動詞+主要動詞)構(gòu)成。

1)Thenewtermbeginsonthe1stofSeptember.2)Iwouldliketoinviteallmyfriendshere.5)Heisworkinginthegarden.謂語:說明主語的動作或所處的狀態(tài)。謂語(predicat4表語:是謂語的一部分,它位于系動詞(如be,become)之后,與系動詞一起構(gòu)成復(fù)合謂語,說明主語的身份,特征,屬性或狀態(tài)等。單詞、短語或從句均可充當(dāng)表語。1)Wang’sfatherisadoctor.(名詞)2)Heisalwayscareless.(形容詞)3)Thebasketballmatchison.(副詞)4)Allthepupilsareontheplaygroundnow.(介詞短語)表語:是謂語的一部分,它位于系動詞(如be,become)之5賓語:表示動作的對象或承受者,一般位于及物動詞或介詞后面.1)WangLinggivemeabooktoreadinthebus.(雙賓語)2)Themedicineisgoodforthisboy.3)DoyouunderstandwhatImean?賓語:表示動作的對象或承受者,一般位于及物動詞或介詞后面.16

定語:是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用‘……的’表示。

Maryisachemistryteacher.(名詞作定語)Heisourfriend.(代詞作定語)Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容詞作定語)Themanoverthereismyoldfriend.(副詞作定語)

定語:是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語7狀語:修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。

1)Shesingsquitewell.(副詞)2)OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.(介詞短語)3)Arrivingthere,callmeup.4)Theboyneedsapentodohis

homework.5)Heisveryhandsome.狀語:修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時8補足語:用來補充說明賓語或主語的性質(zhì)、狀態(tài)。分為賓補和主補。主補:對主語的補充。Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.

補足語:用來補充說明賓語或主語的性質(zhì)、狀態(tài)。分為賓補和主補。9賓語補足語:在賓語后面補充說明賓語的動作,狀態(tài),特征.Weelectedhimmonitor.(名詞作賓補)Wewillmakethem

happy.(形容詞作賓補)Wefoundnobody

in.(副詞作賓補)Pleasemakeyourselfathome.(介詞短語作賓補)Don’tlethimdothat.(省to不定式名詞作賓補)Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.

(帶to不定式名詞作賓補)Don’tkeepthefireburning.(現(xiàn)在分詞名詞作賓補)I’llhavemybike

repaired.(過去分詞名詞作賓補)賓語補足語:在賓語后面補充說明賓語的動作,狀態(tài),特征.We10同位語是在名詞或代詞之后,對其作進一步解釋或說明,在語法上處于同等地位。名詞、代詞、數(shù)詞、和從句等均可作同位語。如:Westudentsshouldstudyhard.(students是we的同位語,都是指同一批‘學(xué)生’)Weallarestudents.(all是we的同位語,都指同樣的‘我們’)Thenewsthatwe’rehavingaholidaytomorrowis

true.

(從句作同位語)同位語是在名詞或代詞之后,對其作進一步解釋或說明,在語法11英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。一:SV(主+謂)二:SVP(主+系+表)三:SVO(主+謂+賓)四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)五:SVOC(主+謂+賓+賓補)英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種掌握這五種基本句型,是掌握12基本句型一:SV(主+謂)主語:可以作主語的成分有名詞,主格代詞,動詞不定式,動名詞等等。主語一般在句首。謂語:謂語由動詞構(gòu)成,是英語時態(tài)、語態(tài)變化的主角,一般在主語之后。不及物動詞(vi.)沒有賓語,形成主謂結(jié)構(gòu)。如:Wecome.基本句型一:SV(主+謂)主語:可以作主語的成分有名詞,13S│V(不及物動詞)1.Thesun│rose.2.Who│cares?3.Whathesaid│doesnotmatter.4.They│talkedforhalfanhour.5.Thepen│writessmoothly此句型的句子有一個共同特點,即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞,后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。S│V(不及物動詞)1.Thesun│rose.14主語可有修飾語-定語,謂語可有修飾語-狀語。如:

1.Theredsunrisesintheeast.2.Sotheyhadtotravelbyairorboat.3.Wegotupearlysoastocatchthefirstbus.4.Shesatthere

alone,readinganovel.5.Hecamebackwhenwewereeating.6.Weak

buildingswillfalldowninanearthquake,butstrongonesmaystayup.主語可有修飾語-定語,謂語可有修飾語-狀語。如:1.Th15基本句型二:SVP(主+系+表)此句型的句子有一個共同的特點:句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思,必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂語,才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。基本句型二:SVP(主+系+表)此句型的句子有一個共同的特點16系動詞分兩類:be,look,keep,seem等,表情況;get,grow,become,turn等屬另一類,表變化。be本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。感官動詞多可用作連系動詞:lookwell/面色好,soundnice/聽起來不錯,feelgood/感覺好,smellbad/難聞系動詞分兩類:be,look,keep,seem等,17S│V(是系動詞)│P(表語)1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.2.Thedinner│smells│good.3.He│fell│inlove.4.Everything│looks│different.5.He│isgrowing│tallandstrong.6.Ourwell│hasgone│dry.7.Hisface│turned│red.

S│V(是系動詞)│P(表語)1.This│is│an18*Therebe結(jié)構(gòu):Therebe表示‘存在有’。這里的there沒有實際意義,不可與副詞‘there那里’混淆。此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示“(存在)有某事物”。試比較:

Thereisaboythere.(那兒有一個男孩)前一個there無實意,后一個there為副詞‘那里’。*Therebe結(jié)構(gòu):Therebe表示‘存在有’19系動詞詞義不完整,在句中不能單獨使用(除省略句外),后面必須接有表語,系動詞和表語一起構(gòu)成合成謂語。

系動詞詞義不完整,在句中不能單獨使用(除省略句外),后面必須20一、系動詞的分類:

常見的系動詞大致可分為三類。

第一類:表示特征或狀態(tài)的,有be,look,feel,seem,appear,smell,taste,sound,turnout(結(jié)果是、證明是)等。

You’llbeallrightsoon.

Youdon’tlookverywell.

Ifeelrathercold.

一、系動詞的分類:21Heseemstobeill.

Itappearsthatheisunhappy.

Therosessmellsweet.

Themixturetastedhorrible.

Howsweetthemusicsounds!

Thedayturnedout(tobe)afineone.

Heseemstobeill.22第二類:表示從一種狀態(tài)到另一種狀態(tài)的變化,有become,get,grow,turn,fall,go,come,run等。

Hebecameaworld-famousscientist.

Itisgettingwarmerandwarmer.

Itgrewdark.

Thefoodhasturnedbad.

第二類:表示從一種狀態(tài)到另一種狀態(tài)的變化,有become,23第三類:表示保持狀態(tài)的,有keep,remain,continue,stay等。

Keepquiet,children!

Theweathercontinuedfineforalongtime.

Itremainstobeproved.

第三類:表示保持狀態(tài)的,有keep,remain,con24系動詞后的表語可以是名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、分詞、動名詞、不定式、副詞、介詞短語、詞組、從句,系動詞be可用于上述所有情況。

Thenewswassurprising.(分詞)HisjobisteachingEnglish.(動名詞)Theonlymethodistogivethechildmorehelp.(不定式)Imustbeoffnow.(副詞)Thebridgeisunderconstruction.(介詞短語)Thatwouldbeagreatweightoffmymind.(詞組)Thisiswhyhewaslate.(從句)

系動詞后的表語可以是名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、分詞、動名詞、25

所有的系動詞都可接形容詞作表語,此處略舉數(shù)例。

Ourfuturewillbebeautiful.Shelooksunhappytoday.Doyoufeelcold?Youseem/appearill.Thefoodtastesdelicious.Theweatheristurning/growing/becoming/gettingcold.Heoftenwenthungry.

263.能用不定式作表語的系動詞有:appear,seem,get,prove,remain,turnout等。Sheappears/seemstobeveryyoung.

Heappears/seemstohavecaughtcold.

Theygottobefriends。

Themeetingturnedouttobesuccessful.

Thetheoryprovedtoberight.

Muchremainstobedone.3.能用不定式作表語的系動詞有:appear,seem,274.能接從句的有:be,seem,appear,sound,look等。

That’swhyhefellill.Myideaisthatweshouldhelphim.Itseems/appearstomethatsomethingiswrong.Itsoundstomeasifsomeoneweretryingtogetintothehouse.Yourvoicesoundsasifyouhadacold.Itlooksasifitisgoingtorain.4.能接從句的有:be,seem,appear,so285.能接介詞短語的有:be,feel,look,sound,taste,remain等。

be是特別活躍的系動詞,其后可接很多介詞短語作表語。

Heisathome/inthelibrary/onthewayhome/onholiday.Theyareonduty/onstrike/onleave.

Theroadisunderrepair.5.能接介詞短語的有:be,feel,look,so29其他系動詞能和介詞搭配的范圍很小。如:

Itfeelslikearain.Itlookslikearain.

Itsoundslikeatraingoingundermyroom.

Ittastesofapples.(這有蘋果的味道。)

Theconcertremainsinmymemory.其他系動詞能和介詞搭配的范圍很小。如:306.能接分詞的系動詞有:be,become,get,grow,seem,appear等。

Hisreportwassurprising/disappointing/delighting/moving/astonishing…Theboywasmoved/delighted/surprised/disappointed/astonished。Hehasbecome/got/grown/interestedinmodernphysics。Heseems/appearsdrunk。

系動詞后還可接代詞、數(shù)詞、動名詞、副詞及其詞組,基本都是be的用法。其他系動詞幾乎不能這樣用或很少這樣用。page436.能接分詞的系動詞有:be,become,get,31一.縱觀歷年的高考題,對系動詞的考查一直是高考中非常重要的熱點之一,對于考生來說也是難點所在。高考對系動詞考查的覆蓋面廣,涉及的系動詞較多,重點考查的是get,其次是feel和remain,考查的難度在逐年增大。

二.對表示狀態(tài)變化的系動詞的考查

英語中常見的表示狀態(tài)變化的系動詞有g(shù)et,turn,turnout(結(jié)果是……),go,come(成為),fall,become等。

一.縱觀歷年的高考題,對系動詞的考查一直是高考中非常重要的熱32

1.對get的考查

get表示狀態(tài)的改變,意為“變成,變得,做成”,它后面可以接形容詞、v-ing形式、過去分詞等。

①Sarah,hurryup.I'mafraidyouwon'thavetimeto_____beforetheparty.

A.getchangedB.getchangeC.getchangingD.gettochange

1.對get的考查33②Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet,ifnot,youmay_____runoverbyacar.

A.haveB.getC.becomeD.turn③AswejoinedthebigcrowdIgot_____frommyfriends.

A.separatedB.sparedC.lostD.missed

分析:例①②③中考查的是“get+過去分詞”構(gòu)成的系表結(jié)構(gòu)。例①getchanged意為“換衣服”,例②getrunover意為“碾過,壓過”,例③getseparated意思是“沖散,分離”,所以正確答案分別是A、B、B。

②Becarefulwhenyoucrossth34

2.對go的考查

系動詞go的意義是“變成,成為”,后多跟形容詞,如gobad,gomad,gowrong,gohungry,gosour等。例如:

Onhearingthenewsoftheaccidentincoalmine,she______pale.

A.gotB.changedC.wentD.appeared

分析:該題考查的是“go+adj.”系表結(jié)構(gòu)。got和changed不能與pale搭配起來表達這一狀態(tài)的變化,而appeared是表示狀態(tài)存在的系動詞。所以正確答案是C。

2.對go的考查

分析:該題考查的是“go35

3.對fall的考查

系動詞fall表示“(不知不覺地或突然地)進入……狀態(tài)”,后常跟形容詞、副詞或介詞短語等,如:fallill(生?。?,fallapart(散開),fallasleep,fallintoadeepsleep(睡熟)。例如:

Asshe____thenewspaper,Granny______asleep.

A.read;wasfallingB.wasreading;fell

C.wasreading;wasfallingD.read;fell

分析:該題第二空考查的是系動詞“fall+adj.”結(jié)構(gòu),fallasleep是短暫性動詞短語,不能用于進行時態(tài),故正確答案是B。句意是“她讀報時,奶奶睡著了。”

3.對fall的考查分析:該題第二空考查的是系動36

三.對表示狀態(tài)存在的系動詞的考查

常見的有be,seem,appear,look,feel,smell,sound,keep,taste,remain,prove,stay,lie(處于某種狀態(tài)),stand(處于某種狀態(tài))等。

1.對remain的考查

系動詞remain的意思是“保持,繼續(xù),依然不變”,后常接名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式等。

①Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains_____whethertheywillenjoyit.

A.toseeB.tobeseenC.seeingD.seen

三.對表示狀態(tài)存在的系動詞的考查37

②Althoughhehastakenalotofmedicine,hishealth______poor.A.provesB.remainsC.maintainsD.continues

分析:例①中的remain是個半系動詞,“有待被看,證實”,所以應(yīng)用不定式的被動式,故答案是B。例②中remainpoor意為“仍然很差”,maintain意為“維持,保持,繼續(xù)”,不與形容詞poor連用,所以正確答案是B。

②Althoughhehastakenalot38

2.對stay的考查

stay意為“保持原狀,維持”,后面可以接形容詞、副詞、介詞短語、名詞等。

①Theweatherhasstayedwarmallweek.

②Whydon'tyouputthemeatinthefridge?Itwill______freshforseveraldays.

A.bestayedB.stayC.bestayingD.havestayed

分析:該題考查的是系動詞stay后接形容詞(fresh)的系表結(jié)構(gòu),它表示一種存在的狀態(tài),主動形式表示被動意義,這種結(jié)構(gòu)一般不能用于進行時態(tài),所以正確答案是B。

2.對stay的考查

分析:該題考查的是系動詞39

3.對appear的考查

appear的含義是“似乎,好像,看來(如關(guān)于某人的性格、感情或意圖)”,此時不用進行式,后接形容詞、名詞、動詞不定式等。

①Sheappearedratherupsetaboutsomething.看來有些什么事使她心煩。

②Doletyourmotherknowallthetruth.Sheappears_______everything.(上海2001)

A.totellB.tobetoldC.tobetellingD.tohavebeentold

3.對appear的考查40分析:句意是“一定要把一切真相告訴你媽媽。她看上去已經(jīng)知道一切事情?!本渲衪ell后面沒有賓語,故用不定式的被動式,又因為“知道一切”發(fā)生在“告訴真相”之前,要用完成式。所以正確答案是D。

4.對feel的考查

feel的意思是“感覺是,似乎”,后常接形容詞、副詞、介詞短語等。

①Ilovetogototheseasideinsummer.It_____goodtolieinthesunorswiminthecoolsea.

A.doesB.feelsC.getsD.makes分析:句意是“一定要把一切真相告訴你媽媽。她看上去已經(jīng)知道一41

②Doyoulikethematerial?

Yes,it______verysoft.

A.isfeelingB.feltC.feelsD.isfelt

分析:這兩道考題考查的是“fell+adj.”的系表結(jié)構(gòu)。例①中feelgood意為“感覺舒服”;例②feelsoft意為“摸上去軟和”,此時,主動結(jié)構(gòu)表示被動的含義。所以正確答案分別是B和C。

②Doyoulikethemateri42

5.對系動詞look的考查

look有“看來,顯得”等意,后面常接形容詞、介詞短語、不定式短語、從句等。①Theplanlooksgoodonpaper,butwillitwork?這個計劃從表面上看來不錯,但能行得通嗎?②Youdon'tlookvery___.Areyouill?

--No,I'mjustabittired.

A.goodB.wellC.strongD.healthy

分析:盡管提供的四個備選項都是形容詞,但lookwell的意思是“看上去氣色好”,符合對話的語境,故正確答案是B。

5.對系動詞look的考查分析:盡管提供的四個備43

6.對sound的考查

sound有“聽起來,令人覺得,似乎”等含義,后面可以接形容詞、名詞短語、介詞短語、不定式等。

①Shesoundstobeaverystrangewoman.聽起來她似乎是一個非常古怪的女人。

②Whathesaidsounds________.

A.nicelyB.pleasantlyC.friendlyD.wonderfully

分析:四個選項中只有friendly是形容詞,可以和sound連用構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),其他三項都是副詞,只能作狀語不能作表語,所以正確答案是C。

6.對sound的考查分析:四個選項中只有fri44

7.對taste的考查

taste在使用時不用進行時態(tài),含義是“嘗起來,有某種特殊的味道”,一般接形容詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。

①Theseorangestastenice.這些橙子味道很好。

②Theseorangestaste_____.

A.goodB.wellC.tobegoodD.tobewell

分析:taste是系動詞,所以要用形容詞good作其表語。well作形容詞時,意思是“健康的”,只能形容人,不能形容物。故正確答案是A。

7.對taste的考查分析:taste是系動詞45

8.對smell的考查

smell經(jīng)常與形容詞連用,意思是“聞起來,有……氣味,發(fā)出……的氣味”。

①Thisbooksmellsold.這本書有一股霉味。

②Wedon‘tcareifahuntingdogsmells______,butwereallydon’twanthimtosmell_______.

A.well;wellB.bad;badC.well;badlyD.badly;bad

分析:第一空前的smell是不及物動詞,意為“嗅,聞,有嗅覺”,副詞badly修飾smells;而第二空前的smell是系動詞,與形容詞bad構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。

答案為D

8.對smell的考查

分析:第一空前的s46基本句型三:SVO(主+謂+賓)此句型句子的共同特點是:謂語動詞都具有實義,都是主語產(chǎn)生的動作,但不能表達完整的意思,必須跟有一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞?;揪湫腿?SVO(主+謂+賓)此句型句子的共同特點47基本句型三:SVO(主+謂+賓)構(gòu)成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’,如:me,him,them等

S│V(及物動詞)│O

1.Who│knows│theanswer?誰知道答案?2.She│smiled│herthanks.她微笑表示感謝。3.He│hasrefused│tohelpthem.他拒絕幫他們。4.He│enjoys│reading.他喜歡看書。5.They│ate│whatwasleftover.他們吃了剩飯。6.He│said│"Goodmorning."他說:"早上好!"7.I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。8.He│admits│thathewasmistaken.他承認犯了錯誤?;揪湫腿海樱郑希ㄖ鳎^+賓)48基本句型四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)有些及物動詞可以有兩個賓語,e.g.give/pass/bring/show。這兩個賓語通常一個指人(間接賓語);一個指物(直接賓語)。--Givemeacupofteaplease.--ShowthishousetoMr.Smith.--Bringittome,please.基本句型四:SVoO有些及物動詞可以有兩個賓語,49S│V(及物)│o(多指人)│O(多指物)She│ordered│herself│anewdress.2.He│brought│you│adictionary.3.I│showed│him│mypictures.4.I│told│him│thatthebuswaslate.5.He│showed│me│howtorunthemachine.S│V(及物)│o(多指人)│O(多指物)She│order50用to側(cè)重指動作的方向,表示朝著,向著,對著某人。用for側(cè)重指動作的受益者,表示為了某人,替某人。常跟雙賓語的動詞有:(需借助to的)bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等;(需借助for的)buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare等。用to側(cè)重指動作的方向,表示朝著,向著,對著某人。51鞏固練習(xí):1.Johnson先生去年教我們德語。2.奶奶昨晚給我們講了一個有趣的故事。

3.請把那本字典遞給我好嗎?4.他把車票給列車員看。

MrJohnsontaughtusGermanlastyear.

Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.

Wouldyoupleasepassmethedictionary?

Heshowedthetickettotheconductor.鞏固練習(xí):MrJohnsontaughtusGer52鞏固練習(xí):5.我替你叫輛出租汽車好嗎?6.新式機器將會為你節(jié)省許多勞動。7.他用他的第一個月工資給他媽媽買了一件毛衣。

ShallIcallyouataxi?

Thenewmachinewillsaveyoualotoflabour.

7.Heboughtanewcoatforhismotherwithhisfirstmonth’ssalary.鞏固練習(xí):ShallIcallyouataxi?53基本句型五:SVOC(主+謂+賓+賓補)此句型的句子的共同特點是:動詞雖然是及物動詞,但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思,必須加上一個補充成分來補足賓語,才能使意思完整。賓語補足語:位于賓語之后對賓語作出說明的成分??梢杂米髻e語補足語的有名詞,形容詞,不定式,動名詞,分詞,介詞短語等?;揪湫臀?SVOC此句型的句子的共同特點是:動54說明:此結(jié)構(gòu)由“主語+及物的謂語動詞+賓語+賓語補足語”構(gòu)成。賓語與賓語補足語之間有邏輯上的主謂關(guān)系或主表關(guān)系,若無賓語補足語,則句意不夠完整。Thesunkeepsuswarm.

Iheardhimsinging.Youmustgetyourhaircut.

基本句型五:SVOC(主+謂+賓+賓補)說明:此結(jié)構(gòu)由“主語+及物的謂語動詞+賓語+賓語補足語”構(gòu)55

英語基本句型6Therebe句型

說明:此句型是由“there+be+主語+狀語”構(gòu)成,用以表達存在關(guān)系可以稱“……有……”。它其實是倒裝的一種情況,主語位于謂語動詞be之后,there僅為引導(dǎo)詞,并無實際語意。此句型有時不用be動詞,而用live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive等。如:Therestandsahillinthemiddleofthepark.Onceuponatimetherelivedanoldkinginthetown.英語基本句型6Therebe句型56

Be與其后的主語在人稱和數(shù)量上一致,有時態(tài)和情態(tài)變化。如:現(xiàn)在有thereis/are…過去有therewas/were…將來有therewillbe…;thereis/aregoingtobe...現(xiàn)在已經(jīng)有therehas/havebeen…可能有theremightbe...肯定有theremustbe…/theremusthavebeen...過去曾經(jīng)有thereusedtobe…似乎有thereseems/seem/seemedtobe…碰巧有therehappen/happens/happenedtobe…Be與其后的主語在人稱和數(shù)量上一致,有時態(tài)和57鞏固練習(xí):1.這個村子過去只有一口井。2.客人當(dāng)中有兩名美國人和兩名法國人。3.天氣預(yù)報說下午有大風(fēng)。

4.燈亮著,辦公室里肯定有人。

5.戰(zhàn)前這兒一直有家電影院的.

Therewasonlyawellinthevillage.

AmongthegueststhereweretwoAmericansandtwoFrenchmen.

Theweathermansaysthere’llbeastrongwindintheafternoon.

Thelightison.Theremustbesomeoneintheoffice.

Thereusedtobeacinemaherebeforethewar.鞏固練習(xí):Therewasonlyawellin58鞏固練習(xí):6.恰好那時房里沒人。7.從前,在海邊的一個村子里住著一位老漁夫。8.公共汽車來了。9.就只剩下二十八美元了。10.鈴響了。

Therehappenedtobenobodyintheroom.

Once,therelivedanoldfishermaninavillagebythesea.

Therecomesthebus.Thereremainedonlytwenty–eightdollars.

Theregoesthebell.鞏固練習(xí):Therehappenedtobenob59但常用的英語句子并不都象基本句型這樣簡短,這些句子除了基本句型的成分不變外,通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(modifier)而加以擴大。我們稱之為:

定語、狀語但常用的英語句子并不都象基本句型這樣簡短,這些句子除了基本句60一、定語:漢語中常用‘……的’表示。通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時,(如:something、nothing);或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時,則定語通常置后。副詞用作定語時須放在名詞之后。

形容詞作定語:Thelittleboyneedsabluepen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。Tomisahandsomeboy./Tom是個英俊的男孩。數(shù)詞作定語相當(dāng)于形容詞:Twoboysneedtwopens./兩個男孩需要兩支鋼筆。Therearetwo

boysintheroom./房間里有兩個男孩。代詞或名詞所有格作定語:HisboyneedsTom\'spen./他的男孩需要Tom的鋼筆。HisnameisTom./他的名字是湯姆。英語句子成分及五種簡單句課件61介詞短語作定語:TheboyinblueisTom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。Therearetwoboysof

9,andthree

of10./有兩個9歲的,三個10歲的男孩。名詞作定語:Thereisonlyoneballpeninthe

pencilbox./這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。副詞作定語:Theboythereneedsapen./那兒的男孩需要一支鋼筆。不定式作定語:Thereisnothingtodotoday./今天無事要做。分詞(短語)作定語:Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother./那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。Therearefiveboys

left./有五個留下的男孩。定語從句:Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday./那個在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。介詞短語作定語:62二、狀語:狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。狀語在句子中的位置很靈活,常見情況為:1)通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后,強調(diào)時放在句首;2)修飾形容詞或副詞時,通常位于被修飾的詞之前;3)表示時間、地點、目的的狀語一般位于句子兩頭,強調(diào)時放在句首,地點狀語一般須在時間狀語之前;4)一些表示不確定時間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語通常位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后,動詞之前。二、狀語:63有時狀語在句中的某個位置會引起歧義,應(yīng)注意.如:Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩(此時intheclassroom為girl的定語);也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’(此時intheclassroom為地點狀語),最好寫做:Intheclassroom,theboycallsthegirl.有時狀語在句中的某個位置會引起歧義,應(yīng)注意.64副詞(短語)作狀語:Theboyneedsapenverymuch./男孩非常需要一支鋼筆。(程度狀語)Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。(賓語較長則狀語前置)Theboyreallyneedsapen./男孩真的需要一支鋼筆。(程度狀語)Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。(時間狀語)英語句子成分及五種簡單句課件65介詞短語作狀語:Intheclassroom,theboyneedsapen./在教室里,男孩需要一支鋼筆。(地點狀語)Beforehismother,Tomisalwaysaboy./在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)OnSundays,thereisnostudentintheclassroom./星期天,教室里沒有學(xué)生.(時間狀語)分詞(短語)作狀語:Hesitsthere,askingforapen./他坐在那兒要一支筆。(表示伴隨狀態(tài))Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen./因為不得不完成作業(yè),男孩需要一支筆。(原因狀語)Frightened,hesitstheresoundlessly.(因為)受了驚嚇,他無聲地坐在那兒。(原因狀語)不定式作目的狀語:Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness./為實現(xiàn)夢想,湯姆變得對商業(yè)很有興趣.名詞作狀語:Comethisway!/走這條路?。ǚ较驙钫Z)介詞短語作狀語:Intheclassroom,theb66狀語從句:時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、結(jié)果狀語從句、目的狀語從句、比較狀語從句、讓步狀語從句、條件狀語從句三、同位語:同位語是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對前者加以說明的成分,近乎于后置定語。如:Westudentsshouldstudyhard./(students是we的同位語,都是指同一批‘學(xué)生’)Weallarestudents./(all是we的同位語,都指同樣的‘我們’)狀語從句:67謝謝大家10/31/2022生產(chǎn)計劃部謝謝大家10/23/2022生產(chǎn)計劃部6810/31/2022生產(chǎn)計劃部英語句子成分及五種簡單句10/23/2022生產(chǎn)計劃部英語句子成分及五種簡單句69英語的基本成分有八種:

主語(subject)

謂語(predicate)

賓語(object)

表語(predicative)

定語(attribute)

狀語(adverbial)

補足語(complement)

同位語(appositive)英語的基本成分有八種:

主語(subje70主語:是一個句子所敘述的主體,一般位于句首。但在therebe結(jié)構(gòu)、疑問句(當(dāng)主語不疑問詞時)和倒裝句中,主語位于謂語、助動詞或情態(tài)動詞后面。1)Mr.Leeisawell-knownscientist.2)Hereadsnewspaperseveryday.3)Whatweshalldonextisnotyetdecided.主語:是一個句子所敘述的主體,一般位于句首。但在there71謂語:說明主語的動作或所處的狀態(tài)。

謂語(predicate)或謂語動詞(predicateverb)的位置一般在主語之后。謂語由簡單動詞或動詞短語(助動詞或情態(tài)動詞+主要動詞)構(gòu)成。

1)Thenewtermbeginsonthe1stofSeptember.2)Iwouldliketoinviteallmyfriendshere.5)Heisworkinginthegarden.謂語:說明主語的動作或所處的狀態(tài)。謂語(predicat72表語:是謂語的一部分,它位于系動詞(如be,become)之后,與系動詞一起構(gòu)成復(fù)合謂語,說明主語的身份,特征,屬性或狀態(tài)等。單詞、短語或從句均可充當(dāng)表語。1)Wang’sfatherisadoctor.(名詞)2)Heisalwayscareless.(形容詞)3)Thebasketballmatchison.(副詞)4)Allthepupilsareontheplaygroundnow.(介詞短語)表語:是謂語的一部分,它位于系動詞(如be,become)之73賓語:表示動作的對象或承受者,一般位于及物動詞或介詞后面.1)WangLinggivemeabooktoreadinthebus.(雙賓語)2)Themedicineisgoodforthisboy.3)DoyouunderstandwhatImean?賓語:表示動作的對象或承受者,一般位于及物動詞或介詞后面.174

定語:是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用‘……的’表示。

Maryisachemistryteacher.(名詞作定語)Heisourfriend.(代詞作定語)Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容詞作定語)Themanoverthereismyoldfriend.(副詞作定語)

定語:是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語75狀語:修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。

1)Shesingsquitewell.(副詞)2)OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.(介詞短語)3)Arrivingthere,callmeup.4)Theboyneedsapentodohis

homework.5)Heisveryhandsome.狀語:修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時76補足語:用來補充說明賓語或主語的性質(zhì)、狀態(tài)。分為賓補和主補。主補:對主語的補充。Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.

補足語:用來補充說明賓語或主語的性質(zhì)、狀態(tài)。分為賓補和主補。77賓語補足語:在賓語后面補充說明賓語的動作,狀態(tài),特征.Weelectedhimmonitor.(名詞作賓補)Wewillmakethem

happy.(形容詞作賓補)Wefoundnobody

in.(副詞作賓補)Pleasemakeyourselfathome.(介詞短語作賓補)Don’tlethimdothat.(省to不定式名詞作賓補)Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.

(帶to不定式名詞作賓補)Don’tkeepthefireburning.(現(xiàn)在分詞名詞作賓補)I’llhavemybike

repaired.(過去分詞名詞作賓補)賓語補足語:在賓語后面補充說明賓語的動作,狀態(tài),特征.We78同位語是在名詞或代詞之后,對其作進一步解釋或說明,在語法上處于同等地位。名詞、代詞、數(shù)詞、和從句等均可作同位語。如:Westudentsshouldstudyhard.(students是we的同位語,都是指同一批‘學(xué)生’)Weallarestudents.(all是we的同位語,都指同樣的‘我們’)Thenewsthatwe’rehavingaholidaytomorrowis

true.

(從句作同位語)同位語是在名詞或代詞之后,對其作進一步解釋或說明,在語法79英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。一:SV(主+謂)二:SVP(主+系+表)三:SVO(主+謂+賓)四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)五:SVOC(主+謂+賓+賓補)英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種掌握這五種基本句型,是掌握80基本句型一:SV(主+謂)主語:可以作主語的成分有名詞,主格代詞,動詞不定式,動名詞等等。主語一般在句首。謂語:謂語由動詞構(gòu)成,是英語時態(tài)、語態(tài)變化的主角,一般在主語之后。不及物動詞(vi.)沒有賓語,形成主謂結(jié)構(gòu)。如:Wecome.基本句型一:SV(主+謂)主語:可以作主語的成分有名詞,81S│V(不及物動詞)1.Thesun│rose.2.Who│cares?3.Whathesaid│doesnotmatter.4.They│talkedforhalfanhour.5.Thepen│writessmoothly此句型的句子有一個共同特點,即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞,后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。S│V(不及物動詞)1.Thesun│rose.82主語可有修飾語-定語,謂語可有修飾語-狀語。如:

1.Theredsunrisesintheeast.2.Sotheyhadtotravelbyairorboat.3.Wegotupearlysoastocatchthefirstbus.4.Shesatthere

alone,readinganovel.5.Hecamebackwhenwewereeating.6.Weak

buildingswillfalldowninanearthquake,butstrongonesmaystayup.主語可有修飾語-定語,謂語可有修飾語-狀語。如:1.Th83基本句型二:SVP(主+系+表)此句型的句子有一個共同的特點:句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思,必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂語,才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。基本句型二:SVP(主+系+表)此句型的句子有一個共同的特點84系動詞分兩類:be,look,keep,seem等,表情況;get,grow,become,turn等屬另一類,表變化。be本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。感官動詞多可用作連系動詞:lookwell/面色好,soundnice/聽起來不錯,feelgood/感覺好,smellbad/難聞系動詞分兩類:be,look,keep,seem等,85S│V(是系動詞)│P(表語)1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.2.Thedinner│smells│good.3.He│fell│inlove.4.Everything│looks│different.5.He│isgrowing│tallandstrong.6.Ourwell│hasgone│dry.7.Hisface│turned│red.

S│V(是系動詞)│P(表語)1.This│is│an86*Therebe結(jié)構(gòu):Therebe表示‘存在有’。這里的there沒有實際意義,不可與副詞‘there那里’混淆。此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示“(存在)有某事物”。試比較:

Thereisaboythere.(那兒有一個男孩)前一個there無實意,后一個there為副詞‘那里’。*Therebe結(jié)構(gòu):Therebe表示‘存在有’87系動詞詞義不完整,在句中不能單獨使用(除省略句外),后面必須接有表語,系動詞和表語一起構(gòu)成合成謂語。

系動詞詞義不完整,在句中不能單獨使用(除省略句外),后面必須88一、系動詞的分類:

常見的系動詞大致可分為三類。

第一類:表示特征或狀態(tài)的,有be,look,feel,seem,appear,smell,taste,sound,turnout(結(jié)果是、證明是)等。

You’llbeallrightsoon.

Youdon’tlookverywell.

Ifeelrathercold.

一、系動詞的分類:89Heseemstobeill.

Itappearsthatheisunhappy.

Therosessmellsweet.

Themixturetastedhorrible.

Howsweetthemusicsounds!

Thedayturnedout(tobe)afineone.

Heseemstobeill.90第二類:表示從一種狀態(tài)到另一種狀態(tài)的變化,有become,get,grow,turn,fall,go,come,run等。

Hebecameaworld-famousscientist.

Itisgettingwarmerandwarmer.

Itgrewdark.

Thefoodhasturnedbad.

第二類:表示從一種狀態(tài)到另一種狀態(tài)的變化,有become,91第三類:表示保持狀態(tài)的,有keep,remain,continue,stay等。

Keepquiet,children!

Theweathercontinuedfineforalongtime.

Itremainstobeproved.

第三類:表示保持狀態(tài)的,有keep,remain,con92系動詞后的表語可以是名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、分詞、動名詞、不定式、副詞、介詞短語、詞組、從句,系動詞be可用于上述所有情況。

Thenewswassurprising.(分詞)HisjobisteachingEnglish.(動名詞)Theonlymethodistogivethechildmorehelp.(不定式)Imustbeoffnow.(副詞)Thebridgeisunderconstruction.(介詞短語)Thatwouldbeagreatweightoffmymind.(詞組)Thisiswhyhewaslate.(從句)

系動詞后的表語可以是名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、分詞、動名詞、93

所有的系動詞都可接形容詞作表語,此處略舉數(shù)例。

Ourfuturewillbebeautiful.Shelooksunhappytoday.Doyoufeelcold?Youseem/appearill.Thefoodtastesdelicious.Theweatheristurning/growing/becoming/gettingcold.Heoftenwenthungry.

943.能用不定式作表語的系動詞有:appear,seem,get,prove,remain,turnout等。Sheappears/seemstobeveryyoung.

Heappears/seemstohavecaughtcold.

Theygottobefriends。

Themeetingturnedouttobesuccessful.

Thetheoryprovedtoberight.

Muchremainstobedone.3.能用不定式作表語的系動詞有:appear,seem,954.能接從句的有:be,seem,appear,sound,look等。

That’swhyhefellill.Myideaisthatweshouldhelphim.Itseems/appearstomethatsomethingiswrong.Itsoundstomeasifsomeoneweretryingtogetintothehouse.

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