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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62022年部編人教版三年級上冊語文期末考試檢測家庭練習(xí)卷姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。diàogān(____)bōdòng(____)mógū(____)biǎodì(____)dǎnxiǎo(____)chóurén(____)tòumíng(____)yīngér(____)二、比一比,組詞語。喝(_______)話(_______)臉(_______)峰(_______)竟(_______)渴(_______)括(_______)檢(_______)蜂(_______)競(_______)三、讀一讀,連一連。改進資料精美的陽光積累發(fā)展燦爛的街市促進橋梁碧綠的圖案保存經(jīng)驗熱鬧的價格設(shè)計技術(shù)便宜的荷葉四、把下面的四字詞語補充完整,并完成練習(xí)。①絢麗(___)(___)②急急(___)(___)③搖(___)晃(___)④糊(___)糊(___)⑤張牙(___)(___)⑥面(___)耳(___)⑦提(___)吊(___)⑧鴉(___)(___)聲(1)詞語④通常用來形容___________________________________。像這樣的ABAC式的詞語我還知道:______________、_______________。(2)詞語⑥中所填的兩個字的意思_________,像這樣的詞語我還知道:_________、_________。(3)節(jié)日的廣場被無數(shù)盆鮮花打扮得_________。(選詞填空)五、我會選詞填空。發(fā)明
發(fā)現(xiàn)
(1)你難道沒(________)這座城市的發(fā)展變化嗎?
(2)叔叔這項(________)已經(jīng)申請了專利。
因為……所以……
如果……就……
(3)(_______)他生病了,(________)請假。
(4)(_______)我們不努力學(xué)習(xí),將來(_______)會后悔。六、句子百花園。(1)一群一群的花叢無人知道的地方突然跑出來。(縮寫句子)_____________________________________________(2)孫中山把那段書一字不漏地背了出來。(改為“被”字句)_____________________________________________(3)大家一起朗讀課文,那聲音真好聽?。ǜ臑殛愂鼍洌____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容,把句子補充完整。1.宋人有_________。田中有株。兔走觸株,_________而死。因_________耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。農(nóng)夫被“宋國笑”的原因是:________________________2.《守株待兔》告訴我們_______________;《陶罐和鐵罐》告訴我們____________________;《鹿角和鹿腿》告訴我們___________________________。八、閱讀短文。天山美景七月的新疆,最理想的是騎馬上天山。進入天山,戈壁灘上的炎暑被遠遠地拋在后邊,迎面送來的雪山寒氣,會使你感到像秋天似的涼爽。藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上漏下斑斑點點細碎的日影。小山坡上,有一條條清澈見底的小溪,兩岸到處是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯?。蝗烁≡诨êI?,顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢?1.從文中找出下列詞語的近義詞。五光十色(__________)強?。╛__________)2.讀文中劃橫線的句子,這句話把_______比作_______。寫出了原始森林塔松的________特點。3.用“﹏﹏﹏”畫出文中的關(guān)鍵句。4.理解句子的意思。“人浮在花海上,顯得格外精神?!敝小叭烁≡诨êI稀笔侵福╛______)A.人漂浮在漂著鮮花的海上。B.騎在馬上的人在花中行走,就像漂浮在花海中。對“人浮在花海上”這句話的理解,你是通過_____的方法理解的。5.短文主要從哪幾個方面來寫天山的景物?寫出了天山怎樣的特點_______________________九、習(xí)作展示。同學(xué)們,你們的課余生活是怎樣度過的呢?請寫一寫自己的課余生活,可以寫課余時間參加的活動,可以寫課余時間發(fā)生的趣事……題目自擬,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、釣竿撥動蘑菇表弟膽小仇人透明嬰兒2、喝水說話洗臉山峰竟然口渴包括檢查蜜蜂競賽3、4、多彩忙忙頭腦里涂舞爪紅赤心膽雀無認識模糊,不明事理自由自在一心一意耳朵流血發(fā)漲,指耳朵發(fā)赤臉發(fā)紅的羞澀形態(tài),形容因激動或羞愧而臉色發(fā)紅的表情??诟缮嘣镅奂彩挚旖k麗多彩5、發(fā)現(xiàn)發(fā)明因為所以如果就6、花跑出來。那段書被孫中山一字不漏地背了出來。大家一起朗讀課文,那聲音很好聽。7、耕者折頸釋其把偶然發(fā)生的事情當作必然來看待不能想著不勞而獲,要想有幸福美滿的生活應(yīng)該要付出自己的努力去奮斗要學(xué)會全面地看問題,要多發(fā)現(xiàn)別人的長處,要正視自己的短處物各有所長,各有所短,不要因為它的長處而看不到它的短處,也不要因為它的短處而否定了它的長處8、1.五彩繽紛矯健2.塔松巨傘塔松密大3.雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢?4.B聯(lián)系上下文5.主要從雪峰、森林、小溪和野花來寫的,寫出了天山美麗的特點。9、范文:我的課余生活我的課余生活不是在作業(yè)上,不是在書上,更不是在電視上,而是在足球訓(xùn)練上。我對足球十分喜愛,喜愛到我一刻都離不開球,我長大的夢想就是當一名球員。周末,我興致勃勃地來到訓(xùn)練場,開始做起了熱身運動。我開始做斷球、靠球、踩球等運動。開始訓(xùn)練了,老師給我們做了運動。老師首先給我們做了一項反應(yīng),當老師叫到我時,我立馬反應(yīng)了過來,跑過去防守。在防守時,一不小心手腳沒控制好,腳一抬,一滑,摔倒了。其他人
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