談讀書培根 (幻燈片)課件

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一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎。

——黃庭堅(jiān)培根（FrancisBacon，1561-1626)英國(guó)著名的唯物主義哲學(xué)家、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的始祖，作家。著有《隨筆》《新工具》等。

《隨筆》共58篇是英國(guó)文學(xué)中首創(chuàng)。名言：知識(shí)就是力量

走近大師談讀書

培根文采藻飾：味同嚼蠟吹毛求疵：解釋下列詞語修飾文詞，使之富有文采。形容寫文章或說話枯燥無味。這里指細(xì)致到煩瑣、挑剔的地步。內(nèi)容概括讀書的目的讀書的方法

讀書的作用

每人從文中選取2~3句讀書名言做精彩的點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)角度自主確定，可以挖掘句子的思想內(nèi)涵，可以分析句式，賞析修辭，也可以涉及遣詞造句。示例：

讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。

—句子分別以“讀書”“討論”“作文”為例論述了學(xué)以致用的觀點(diǎn)。句式整齊，使論證更為有力。讀一讀1讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。

2讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格。

3讀書時(shí)不可存詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。

4書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需咀嚼消化。

5讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。名人論讀書▲開卷有益?！舅巍口w光義▲書籍是人類知識(shí)的總結(jié)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

——【英】莎士比亞▲書籍是人類進(jìn)步的階梯。——【蘇】高爾基▲一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！救鹗俊縿P勒

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