章凌華競(jìng)聘xp版課件

新職工帶教老師競(jìng)聘演講章凌華華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院神經(jīng)外科教育經(jīng)歷2000.09~2003.07華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院大專2003.09~2005.12武漢大學(xué)本科個(gè)人簡(jiǎn)介工作經(jīng)歷2003.07~2006.07協(xié)和醫(yī)院急癥外科護(hù)士2006.07~2007.06協(xié)和醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科護(hù)師2007.07~至今協(xié)和醫(yī)院神經(jīng)外科護(hù)師自我評(píng)價(jià)四心伴我快樂(lè)工作愛(ài)心：能換位思考，體恤患者和家屬，微笑服務(wù)責(zé)任心：能具備標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)范服務(wù)每一位患者，對(duì)工作有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，集體榮譽(yù)感強(qiáng)細(xì)心：能關(guān)注每位患者及家屬，在工作中細(xì)致入微的關(guān)懷，以提升我們的服務(wù)質(zhì)量，在操作流程中細(xì)心核查做到安全高效耐心：不計(jì)較加班時(shí)間，無(wú)論急診還是平診，都能耐心的給患者服務(wù)，活潑開(kāi)朗，為人誠(chéng)懇。我的優(yōu)勢(shì)專業(yè)素養(yǎng)：有9年臨床工作經(jīng)驗(yàn)，取得執(zhí)業(yè)護(hù)師資格工作能力：能正確處理好醫(yī)護(hù)和護(hù)患關(guān)系，患者滿意度調(diào)查提高綜合素質(zhì)：曾評(píng)為院內(nèi)“優(yōu)秀護(hù)士”，性格開(kāi)朗，善于溝通帶教能力：有協(xié)助臨床帶教的經(jīng)驗(yàn)，有教學(xué)意識(shí)科研能力：曾參與一項(xiàng)院內(nèi)課題設(shè)計(jì)，在核心期刊發(fā)表論文10余篇參與課題排名2005~2006院內(nèi)課題APHECH評(píng)分在急性腹膜炎手術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用第2科研課題結(jié)題文章作者題目期刊樂(lè)革芬章凌華APACHEⅢ在老年急性腹膜炎手術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用。護(hù)理學(xué)雜志;2007;22(6):23-25

章凌華樂(lè)革芬4種危重評(píng)分系統(tǒng)在老年急性腹膜炎患者預(yù)后評(píng)估中應(yīng)用的比較中華護(hù)理學(xué)雜志;

2007;42(11):1004-1006發(fā)表文章第1作者7篇；1、章凌華，1例十二指腸肉瘤并發(fā)消化道出血的圍手術(shù)期護(hù)理?，F(xiàn)代護(hù)理，2005,11(17)：1466。2、章凌華，樂(lè)格芬，湯運(yùn)紅。創(chuàng)傷性腹膜后血腫30例護(hù)理體會(huì)。齊魯護(hù)理雜志，2006,12(10):1994-1995。3、章凌華，樂(lè)格芬。老年病人急診腹部手術(shù)后譫妄原因分析及護(hù)理。護(hù)理研究，2006,20(22):2033-2034。4、章凌華，樂(lè)格芬。早期綜合防治肺挫傷并發(fā)急性肺損傷的效果觀察及護(hù)理?，F(xiàn)代護(hù)理，2006，12(30):2855-2856。5、章凌華，樂(lè)格芬。4種危重評(píng)分系統(tǒng)在老年急性腹膜炎患者預(yù)后評(píng)估中應(yīng)用的比較。中華護(hù)理雜志，2007，42（11）：1004-1006。6、章凌華，樂(lè)格芬。老年病人腹部手術(shù)后肺部并發(fā)癥的危險(xiǎn)因素分析。護(hù)理研究，2008，22(4):897-899.7、章凌華，樂(lè)格芬。應(yīng)激性高血糖對(duì)重型顱腦損傷患者術(shù)后的影響。中華臨床醫(yī)學(xué)雜志，2010，24（12）:678-679

發(fā)表文章1、樂(lè)格芬，章凌華。APACHEⅢ在老年急性腹膜炎手術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用。護(hù)理學(xué)雜志，2007，22（6）：23-25。2、周?chē)?guó)琴，章凌華。極重型格林-巴利綜合癥患者呼吸和營(yíng)養(yǎng)支持的護(hù)理?，F(xiàn)代護(hù)理，2007，13（23）：2244-2245。3、樂(lè)格芬，章凌華。神經(jīng)外科外周中心靜脈置管后靜脈炎的相關(guān)因素分析。中國(guó)臨床神經(jīng)外科雜志，2008，13（11）：692-694。4、樂(lè)格芬，章凌華。顱內(nèi)動(dòng)脈瘤介入治療后早期持續(xù)腰大池引流對(duì)腦血管痙攣的影響。齊魯護(hù)理雜志，2012,18(8):15-16。

以上所有文章均為統(tǒng)計(jì)源核心期刊的正刊第2作者4篇；護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能

基礎(chǔ)護(hù)理基本技能?？萍寄芗本燃寄艽龠M(jìn)學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)熟悉和擴(kuò)展

神經(jīng)外科的解剖

常見(jiàn)腦外科疾病進(jìn)展

常見(jiàn)腦外科手術(shù)并發(fā)癥常規(guī)檢查結(jié)果預(yù)讀血?dú)夥治鲎o(hù)理相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)和保護(hù)

明確護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)所在掌握風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生規(guī)律

提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力有效回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)目的措施明確護(hù)理工作中潛在的法律問(wèn)題學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》以護(hù)理為核心的制度應(yīng)急預(yù)案檢驗(yàn)輸血制度常規(guī)病區(qū)管理技術(shù)操作設(shè)備設(shè)施用藥管理病人護(hù)理醫(yī)護(hù)溝通和護(hù)患溝通

溝通無(wú)限醫(yī)護(hù)溝通護(hù)患溝通樹(shù)立形象語(yǔ)言交流非語(yǔ)言溝通真誠(chéng)合作相互配合關(guān)心體貼相互理解相互監(jiān)督建立友誼

目的：減少糾紛促進(jìn)健康提高滿意度

護(hù)理科研和團(tuán)隊(duì)協(xié)作

培養(yǎng)創(chuàng)新思維；做好護(hù)理科研尚未研究過(guò)的問(wèn)題未深入探討的問(wèn)題系統(tǒng)研究的過(guò)程延續(xù)性護(hù)理在膠質(zhì)瘤術(shù)后出院患者中的應(yīng)用研究設(shè)