桃李年華,愿成春風

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有夢為馬，詩酒年華

在廣州市幼兒師范學校就讀的三年里，從懵懂的豆蔻時光到日漸成熟穩(wěn)重的桃李年華，黃曉純想成為一名人民教師的想法日漸堅強。黃曉純是一個笑起來眉眼彎彎的美麗女孩，她剛滿十九歲，正處于人生中蔥翠葳蕤的桃李之年，她于2022年9月份入讀廣州市幼兒師范學校的學前教育專業(yè)?；赝昵埃敃r選擇幼兒師范學校對于黃曉純而言，曾是一個“意想不到的結果〞，她的中考成績優(yōu)異，在重點高中和中職院校面前，經歷了無數(shù)次心理斗爭，黃曉純最終選擇了后者。入學后，對她來說最困難的是學會如何在短期之內去融入一個完全不一樣的學習環(huán)境，去接觸與以前完全不同的學習科目，這對于初來乍到的她來說是一個不小的挑戰(zhàn)。

后來，在逐漸地接觸和適應的過程中，黃曉純逐漸喜歡上了這所學校，“學校對學生的認真培育是看得見的，各種各樣的專業(yè)培訓，技能訓練和技能比賽，都是培養(yǎng)學生成為‘有夢、有藝、有為的幼師生的途徑，〞黃曉純在課堂和實踐中發(fā)現(xiàn)了幼兒師范學校的閃光點，她確定道，“學?！袎簟⒂兴?、有為的教學理念，在歷屆畢業(yè)生中表達得淋漓盡致。〞

“有夢〞表達在夢想情懷維度，除了專業(yè)知識和技能的學習，學校的培養(yǎng)不僅在黃曉純的心中種下了教師夢，她原本不愛與人交流的性格也由于一些專業(yè)知識的鍛煉變得越來越開朗，越來越健談。

芳華有藝，全面開花

“有藝〞表達在教育藝術維度，黃曉純在學習專業(yè)知識時，曾被《學前兒童心理學》這門課程難倒過，一本書攤開，白紙黑字句句都是生澀難懂的理論性知識，讀起來讓她味同嚼蠟。后來，何艷紅老師出現(xiàn)了，她用扎實的專業(yè)知識和好玩兒的講解方式，也結合了她自身的實踐經驗循循善誘，使黃曉純逐漸地對這門課程產生了興趣，讓她印象最深刻的是，在學習教育教學活動原則時，何老師讓同學們在情景表演中去學習，讓原本枯燥的理論課程變得異常豐富和好玩兒。

“在這節(jié)課中，老師短短的一句話，讓我對這門課充滿信心。在我舉手回復后，老師對我說了一句"感謝你，你說得很棒。〞黃曉純回憶道，何老師的一言一行仿佛歷歷在目，這句話給她打下了一劑強心劑，在之后的好多場合與困難面前，她也經常用何老師的這句話來勉勵自己。

黃曉純是一位多才多藝，在各個領域全面開花的學生，在校園生活里，除了工作和學習，她也經常去加入各類校園活動，2022年11月29日，她跟隨學校的五星社團——語言藝術隊加入了“第十一屆廣州中小學生誦讀經典美文大賽〞，獲得了全場第一的好成績。年少有為，未來可期

“有為〞是實干作為維度，黃曉純自己的座右銘就是“志當存高遠，實現(xiàn)需躬行〞，在學校的學習生活中，無論是專業(yè)知識的學習，還是專業(yè)技能的訓練，她都會從細處不斷地識記，琢磨，直到爛熟于心。在同齡人中，黃曉純無疑是佼佼者，她取得的成績都源于她抱著一顆不平常的心去對待工作、學習和生活，抓住一切機遇去磨礪自己，她對于學校的培養(yǎng)心懷感恩。

“我沒有方法不去感謝我的母校和我的老師們，〞黃曉純說。

如今的黃曉純準備扎根于教育專業(yè)繼續(xù)深造，在