以樂(lè)觀為主題的演講稿

以樂(lè)觀為主題的演講稿以樂(lè)觀為主題的演講稿（精選6篇）以樂(lè)觀為主題的演講稿篇1同學(xué)們：大家下午好!很高興和大家在這里共享一個(gè)小時(shí)左右的快樂(lè)時(shí)光。不知道有沒(méi)有同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事：一個(gè)年輕人向禪師訴苦，說(shuō)自己生活壓力大，很多事情都不順利，人生了無(wú)希望。禪師微笑著什么也不說(shuō)，只是示意年輕人將茶杯里的水倒掉。聰明的年輕人愣了一會(huì)兒，很快明白了禪師的用意，愉快地下山了。同學(xué)們，你們想到了什么?要給茶杯里換新的茶水，就需要把剩下的茶水倒掉。生活也是一樣，如果我們不將過(guò)去放下，新的生活就永遠(yuǎn)無(wú)法展開(kāi)。剛剛結(jié)束一天的課程，很多同學(xué)可能還沒(méi)有從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，感到疲憊倦怠，所以我們先來(lái)聽(tīng)一首幸福的歌，讓大家放松放松，放下你的疲憊、麻木、不開(kāi)心，去尋找一段屬于自己的幸福感覺(jué)。這是一首老歌，你可以認(rèn)為它是來(lái)自家人、或者朋友，或者你自己的問(wèn)候與祝愿，愿你每天都有一個(gè)好心情。是不是感覺(jué)輕松了些?好，那下來(lái)希望同學(xué)們能帶著愉快的心情，一份好奇心參與我們的活動(dòng)，用行動(dòng)表示你是一個(gè)懂得放下，隨時(shí)準(zhǔn)備接受新鮮事物的人。今天我們的話題是幸福，培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)，享受幸福人生。我想先請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)估一下你的幸福感，你有多幸福?為了方便大家可以直觀地看到自己的幸福度，與他人分享自己的幸福感，我們用手臂來(lái)測(cè)量，如果你感到很不幸福，手臂就自然垂下;有些幸福，稍稍抬高手臂;一般幸福，手臂平舉;比較幸福，手臂再抬高一點(diǎn);很幸福，就把你的手臂高高舉行。現(xiàn)在我數(shù)1、2、3，同學(xué)們把手臂舉起來(lái)，看看你的幸福度有多高，也看看周圍的同學(xué)，他們?cè)鯓釉u(píng)估他們的幸福。人的情緒有正面的、有負(fù)面的，有積極的消極的，世間萬(wàn)事，我們都可以用兩種心態(tài)來(lái)看它，積極的陽(yáng)光心態(tài)，和消極的月光心態(tài)。作家狄更斯說(shuō)過(guò)，一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。陽(yáng)光心態(tài)講的就是一種積極的情緒，是指我們對(duì)待生活中所有事物的積極地健康的心理狀態(tài)。陽(yáng)光心態(tài)是積極的、健康的、是充滿動(dòng)力和活力的，是幸福的。陽(yáng)光心態(tài)是有力量的、有智慧的、有希望、有未來(lái)的;陽(yáng)光心態(tài)是溫情的、善良的，照亮別人的同時(shí)也提升自己的價(jià)值。陽(yáng)光心態(tài)是充滿快樂(lè)的，有歡樂(lè)、有感恩，能夠和大家去分享。人之幸福，在于心之幸福，所以打開(kāi)心靈的窗戶，讓和煦的陽(yáng)光溫暖你的心田以樂(lè)觀為主題的演講稿篇2親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!盧梭曾說(shuō):“感謝生活給我的一切不幸.”擁有一顆積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的.莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠率最高者,雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下,他也沒(méi)有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫(xiě)作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜.這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒(méi)有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè)觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的.相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的“甜”,或許是上帝對(duì)他的偏愛(ài),讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋(píng)果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活.困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切.在他超凡的技藝下,樂(lè)觀便是他成功的催化劑.樂(lè)觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn).對(duì)待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來(lái)樂(lè)觀對(duì)待生活吧!或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì)如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺(jué)的愉悅,也并非筆墨可以形容的.喝上這么口茶吧,它不僅是樂(lè)觀的代詞,更是無(wú)盡的快樂(lè).或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話.其一說(shuō):“只有半杯水了,死定了.”其二說(shuō):“真幸運(yùn),居然還有半杯水.”我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來(lái)改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會(huì)不美?盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度――樂(lè)觀.以樂(lè)觀為主題的演講稿篇3我要我自我，要最像我的自我，快樂(lè)，這就是我最真實(shí)的自我。因?yàn)?，無(wú)論你笑過(guò)哭過(guò)，終有一天會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘記。每個(gè)人都會(huì)有站在心情岔路口的時(shí)候，那你是要樂(lè)觀還是悲觀呢?如果是我，我就會(huì)選擇快樂(lè)的、真實(shí)的自己。那么，我先給你們講訴一個(gè)故事吧。有兩個(gè)好朋友一起去爬山，到了山的頂峰時(shí)，美景盡收眼底，可是，不料一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，他們被困在了一個(gè)小洞里，等待著救援。當(dāng)他們的肚子餓得咕咕叫時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：他們帶的干糧只剩下半袋了，這時(shí)，第一個(gè)朋友悲觀地嘆息道：“唉，看來(lái)我們只能活活地餓死了!”第二個(gè)朋友卻樂(lè)觀地勸道：“不會(huì)的，我們一定能堅(jiān)持下去的，暴風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)是陽(yáng)光明媚的晴天，那時(shí)，總會(huì)有人來(lái)就我們地?！钡谝粋€(gè)朋友又嘆了一口氣：“就算不餓死，這么大的雨，也會(huì)凍死的?！钡诙€(gè)朋友依然很樂(lè)觀：“沒(méi)事，只要心里暖，就不冷。朋友，相信我吧。”第一個(gè)朋友說(shuō)不過(guò)他，只好罷休。之后，他們每天只吃一點(diǎn)東西，飽受著艱辛，可是暴風(fēng)雨依然沒(méi)有停。終于在第三天，第一個(gè)朋友帶著他悲觀地心情離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。第二個(gè)朋友雖然很傷心，可是他依然相信：暴風(fēng)雨總會(huì)停的，上帝不會(huì)忘記他這個(gè)可憐的人兒的。果然，在第五天，雨停了，救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他，并將他救了出來(lái)。當(dāng)記者問(wèn)他是怎么活下來(lái)的，他說(shuō)：“是一顆樂(lè)觀快樂(lè)的心?！钡拇_，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆樂(lè)觀的心，快樂(lè)是生活的必需品，沒(méi)有了快樂(lè)，就等于沒(méi)有了生命友情、親情……哪一個(gè)不會(huì)讓我們快樂(lè)?強(qiáng)者是赫赫出眾的，但在與此同時(shí)，卻是孤獨(dú)的，所以，強(qiáng)者沒(méi)那么快樂(lè)，應(yīng)為他是一個(gè)人，一個(gè)孤獨(dú)地站著的人。當(dāng)他打敗所有人的時(shí)候，他也累了，這就是快樂(lè)嗎?不，不是!快樂(lè)就是在你哭的時(shí)候，不一定有一個(gè)人安慰你，但有人愿意陪你一起哭;快樂(lè)就是當(dāng)節(jié)日的時(shí)候，有人能夠給你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè);快樂(lè)就是，在你站在心情的岔路口時(shí)，選擇快樂(lè)的那一條路。你快樂(lè)嗎?問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有一顆樂(lè)觀的心，讓這顆心保持下去，告訴自己：我很快樂(lè)!以樂(lè)觀為主題的演講稿篇4生活原本平淡如水，放一點(diǎn)鹽就是咸的。放一點(diǎn)糖就是甜的，放一點(diǎn)咖啡就是苦的，放一點(diǎn)茶就是香的，想調(diào)成什么樣，全憑你自己。如果我們?cè)谏钪蟹乓稽c(diǎn)樂(lè)觀，那么我們的生活會(huì)更美麗和快樂(lè)。有人說(shuō)生活是上帝給我們最大的懲罰，它扣住了我們的快樂(lè)與未來(lái)，但是我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得生活也可以用樂(lè)觀去面對(duì)。愛(ài)迪生的生活前半生也是窮困潦倒，家里除了實(shí)驗(yàn)器具什么都沒(méi)有，他的朋友勸他放棄實(shí)驗(yàn)，放棄這樣的生活，去打份工自給自足?？墒菒?ài)迪生卻說(shuō)愛(ài)這樣的生活，愛(ài)他的實(shí)驗(yàn)。時(shí)光飛逝，愛(ài)迪生在這樂(lè)觀的生活中，收獲了快樂(lè)，也收獲了成功。蘇軾的生活亦是艱苦，官場(chǎng)上幾經(jīng)浮沉。在屢次遭受小人潑來(lái)的污水，遭受貶謫后，他忘卻了所有的失意。在黃州種地釀酒，“夜飲東坡醒復(fù)醉”，在黃州“倚杖聽(tīng)江聲”，在黃州寫(xiě)下“大江東去”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后，銘記著世間之美麗。不然，何來(lái)“親煮東坡肉”，何來(lái)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的曠達(dá)與豪邁?我們?cè)谏钪斜厝挥写箫L(fēng)大浪，如果沒(méi)有樂(lè)觀，生活會(huì)成為什么樣呢?如果貝多芬因?yàn)樽约旱纳钍б舛艞壛艘魳?lè)，怎么能成就他音樂(lè)事業(yè)的輝煌?沒(méi)有那廢墟瓦礫下樂(lè)觀的可樂(lè)男孩，他又如何救得了自己的生命?沒(méi)有喬布斯事業(yè)的打擊，沒(méi)有在街上乞討的生活的樂(lè)觀，又如何發(fā)展起蘋(píng)果來(lái)呢?是啊，我們的生活是靠自己的態(tài)度去改變的。面對(duì)困難，我們不要退縮，我們不應(yīng)該放棄;面對(duì)失敗，我們不能垂喪氣，我們不能傷心落淚;面對(duì)傷痛，我們不會(huì)讓眼淚白流，我們不能因傷痛而失去勇氣：面對(duì)所有事情，我們都要樂(lè)觀向上。小到個(gè)人，大到集體國(guó)家，都需要樂(lè)觀的心態(tài)。當(dāng)年長(zhǎng)征，前有虎狼，后有追兵，物質(zhì)極其匱乏，環(huán)境極其惡劣。中國(guó)工農(nóng)紅軍歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。這其中，樂(lè)于吃苦，不懼艱難的革命樂(lè)觀主義是保證革命事業(yè)走向勝利的強(qiáng)大精神力量?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！遍L(zhǎng)征中的樂(lè)觀主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)。樂(lè)觀的人生，是浮蕩在地平線那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈的不息的陽(yáng)光，更是尋得一份曠達(dá)與美好的鋪墊與勇氣。樂(lè)觀是失意后的坦然，樂(lè)觀是平淡中的自信，樂(lè)觀是挫折后的不屈，樂(lè)觀是困苦艱難中的從容。生活就像一杯苦咖啡，樂(lè)觀地喝下去，苦意過(guò)后，便是一份濃香……以樂(lè)觀為主題的演講稿篇5有著一個(gè)故事：故事中有一對(duì)性格迥異的兄弟，哥哥是天生的悲觀主義者，而弟弟確是樂(lè)天派。他們的父母為改變他們性格的差異，在一個(gè)圣誕節(jié)送給了他倆截然不同的禮物。晚上在餐桌前，父母期待他們兄弟打開(kāi)禮物。哥哥先打開(kāi)了包裝，當(dāng)他看到是一輛嶄新的自行車時(shí)，“哇”的一聲哭了起來(lái)：“你們明知我不會(huì)騎車，而且外邊下這么大雪，讓我摔傷怎么辦!”這時(shí)候，弟弟也拆開(kāi)禮物，展現(xiàn)在他面前的是一盒包裝精美的馬糞，他高興地跳起來(lái)，跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“馬呢?你送給我的小馬駒呢?”當(dāng)他看到爸爸搖了搖頭后，并沒(méi)有絲毫的失望，而是開(kāi)心得告訴爸爸：“那太好了，我可以留到明年春天用它來(lái)養(yǎng)花了!”我不禁想到：悲觀與樂(lè)觀恰恰就是對(duì)待人生不同的態(tài)度。一個(gè)人的人生總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折和困難。所有的事物都有兩面性，與其遇到困難后哭著放棄，倒不如笑著去克服它。在20__年5月12日，汶川發(fā)生了史無(wú)前例的大地震。剎那間，多少個(gè)鮮活的生命從地球上消失;多少幢高樓大廈轟然倒塌;多少幸福美滿的家庭家破人亡;多少孩子的朗朗讀書(shū)聲被災(zāi)難吞噬。原本活力四射的學(xué)校，卻只見(jiàn)散落書(shū)包與文具，他們的小主人再也不能與書(shū)包文具朝夕相伴了……但是，在大災(zāi)大難面前，汶川人民向全世界展示出他們堅(jiān)強(qiáng)，“多難興邦”溫總理那遒勁有力的字不僅寫(xiě)在了黑板上，更刻在了全國(guó)人民的心里。在失去家園，失去親人的痛苦下，汶川人抱著樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，化悲痛為力量，用自己勤勞的雙手重建自己的家園。這讓我想到了自己，在人生的賽場(chǎng)上，每次遇到一點(diǎn)小困難，就馬上停留在原地轉(zhuǎn)圈圈，不敢克服它。而別的同學(xué)早已跨越困難，超過(guò)我一大截。這比起汶川人民的災(zāi)難來(lái)說(shuō)，是多么不值一提呀!態(tài)度決定人生，所以，我希望大家都能微笑面對(duì)生活!樂(lè)觀為主題的演講稿800字4天似鏡，風(fēng)如紗，竹濤陣陣，流水綜綜(淙淙)。正是個(gè)好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂(lè)幸福之門。神睜大眼睛看這兩個(gè)人：李白，腰掛酒葫蘆，身著白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發(fā)，不時(shí)用手撫一下那長(zhǎng)長(zhǎng)的山羊須;阮籍，坐在只眼老牛的破車上，酒瓶東倒西歪，頭發(fā)凌亂如草，衣服上半只扣子也沒(méi)有，用一支樹(shù)枝掛住，潦倒非常。神引他們進(jìn)了一個(gè)房間，各給他們一只破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼，嘆氣道：“神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒罷，他卻有一壺吧!”李白笑了笑：“神看來(lái)是對(duì)我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了!”神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個(gè)分叉路口，讓他們各自走去。李白的路不好走。賴棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上落到了泥水中，青白衫頓時(shí)一片黃一片黑，鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢中驚飛。他哈哈一笑：“這回酒可醒了，可以好好走路，再說(shuō)，八只腳總比四只跑得快?！彼诌攘艘豢诰啤Ｗ吡瞬痪萌ヅ龅綌嘌?，無(wú)路可走了。他吟了一句：“無(wú)生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會(huì)”!說(shuō)罷動(dòng)手往山下攀爬。阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時(shí)，一只猴子搶走了他用來(lái)遮風(fēng)擋雨的破帽子，他想搶回來(lái)，卻打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又嘆：“唉!天不助我呀!”爬上車走未幾刻，斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時(shí)悲從中來(lái)，憶起傷心往事，哭天搶地地喊了起來(lái)：“叫我如何是好，如何是好……”眼前一黑，他暈倒在車上。李白歷遍艱辛，終于爬到了山下，眼前是一片從未見(jiàn)過(guò)的美好境地;金色的樹(shù)枝，寶石的果子，銀白的葉片，云霧繚繞，花影叢叢，神正笑著對(duì)阮籍說(shuō)些什么，他跑了過(guò)去。神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點(diǎn)了點(diǎn)他們的酒壺，一陣紅光閃過(guò)，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻著“悲觀”，另一把刻著“樂(lè)觀”，李白成功地打開(kāi)了門，而阮籍，無(wú)語(yǔ)嘆息。神笑著說(shuō)：“樂(lè)觀就是劈(披)荊斬刺的一把刀，悲歡則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果，樂(lè)觀，則幸?？鞓?lè)，悲觀，則無(wú)所事成。”頓時(shí)，兩人心中，風(fēng)清氣爽，豁然開(kāi)朗。以樂(lè)觀為主題的演講稿篇6讀了《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)，我才知道，情緒穩(wěn)定樂(lè)觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康，樂(lè)觀的人才會(huì)使自己在日常生活，學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛(ài)、自信、積極向上的心態(tài)，對(duì)生活和未來(lái)充滿希望。這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶墸瑳](méi)有被選上班長(zhǎng)就疑心老師偏愛(ài)別人，就開(kāi)始忌妒別人;因?yàn)樽约荷砩系娜毕?，而?duì)生活失去信心，對(duì)人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫钟惺裁从媚?曾聽(tīng)說(shuō)某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開(kāi)而自殺的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國(guó)家為