2022班主任工作方案5篇

2022班主任工作方案5篇日子猶如白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫工作方案吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ鞣桨改?？下面我給大家共享2022班主任工作方案，盼望能夠關(guān)心大家!

2022班主任工作方案1

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了，在這個(gè)學(xué)期里，我連續(xù)跟班上，接手二（4）班的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢?。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一個(gè)學(xué)年或許只是微不足道的一小段，卻讓每一位孩子一步一個(gè)腳印地不斷邁向絢爛的明天。

在新的學(xué)期里，為了創(chuàng)建布滿活力與創(chuàng)新的空間，為了能更好地塑造孩子們的心靈，同時(shí)也為了孩子們的健康全面的進(jìn)展，特制定班主任方案如下：

一、班級(jí)基本狀況分析

本班有同學(xué)48人，其中男生26人，女生22人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛但由于年齡小，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說話或做小動(dòng)作，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。大部分同學(xué)已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分同學(xué)學(xué)習(xí)不夠樂觀主動(dòng)，思想懶散。

二、班級(jí)管理目標(biāo)：

1、選拔培育一支責(zé)任心強(qiáng)、能統(tǒng)籌管理班級(jí)的班干部隊(duì)伍，建立健全班委會(huì)，培育一批仔細(xì)負(fù)責(zé)的班級(jí)小干部，提高同學(xué)的管理力量，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

2、本學(xué)期連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，讓每一位同學(xué)能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的學(xué)校生。

3、樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，樂觀開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的力量。

4、端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)樂觀主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。

5、通過舞蹈和武術(shù)課的開展，塑造女生的“形體美”，男生的“精氣神”，讓同學(xué)在氣質(zhì)、身體素養(yǎng)、藝術(shù)技能方面得到提高。

6、通過班級(jí)群、育英網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及電話聯(lián)系等方式，常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，并且成立家長(zhǎng)委員會(huì)，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，形成老師和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間的多邊聯(lián)系，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

三、班級(jí)管理措施

（一）常規(guī)訓(xùn)練方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)賜予表揚(yáng)和鼓舞；對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)提示，賜予訂正。

2、利用升旗儀式，加強(qiáng)同學(xué)的品德訓(xùn)練。利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育同學(xué)的愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的訓(xùn)練作用，開拓“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地，展現(xiàn)同學(xué)的個(gè)人風(fēng)采。此外，對(duì)于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

要求同學(xué)課上仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報(bào)，并記在同學(xué)的檔案卡中，作為評(píng)比班級(jí)之星的重要條件。

2、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織同學(xué)開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng)，班主任隨時(shí)提示同學(xué)要留意文明活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中既健體又受到訓(xùn)練。

3、路隊(duì)紀(jì)律

利用班隊(duì)會(huì)向同學(xué)講清路隊(duì)的要求和開展路隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立特地的隊(duì)長(zhǎng)，作為監(jiān)督員。每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)狀況，班主任對(duì)散隊(duì)同學(xué)勸說訓(xùn)練，加強(qiáng)管理。

（三）衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求同學(xué)手臉干凈，常剪指甲，衣著干凈，每天由班主任和班長(zhǎng)檢查同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生，督促同學(xué)搞好個(gè)人衛(wèi)生。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生狀況在每周一的班隊(duì)會(huì)賜予公布，表揚(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。

（四）班干部的培育方面

開學(xué)伊始，組建好二班級(jí)班委會(huì)，明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中，針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。

（五）其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，組建家務(wù)會(huì)。

常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通，召開班級(jí)群，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來。班主任實(shí)行定期和不定期的方式，將同學(xué)的在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)照實(shí)匯報(bào)，使同學(xué)得到可持續(xù)進(jìn)展。對(duì)于學(xué)困生要賜予他們關(guān)愛和關(guān)心，發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，因勢(shì)利導(dǎo)，使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外，還依據(jù)同學(xué)的身心潛力，培育和進(jìn)展同學(xué)的愛好愛好，使他們獲得很好的進(jìn)展。

2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂觀性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

四、活動(dòng)支配：

九月份：

1、開學(xué)典禮，進(jìn)行安全訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。

3、完成班級(jí)其次期關(guān)于慶祝老師節(jié)板報(bào)，同時(shí)進(jìn)行感恩訓(xùn)練。

4、選出一批小小班干部，組成完善的班務(wù)會(huì)，幫助老師進(jìn)行班務(wù)管理。

5、“班級(jí)圖書角”啟動(dòng)，進(jìn)行“讓書香陪伴我一路成長(zhǎng)”的閱讀活動(dòng)。

6、藝體課的開展，及每周班級(jí)之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評(píng)比。

十月份：

1、愛國(guó)、愛班集體專題訓(xùn)練，出一期國(guó)慶愛國(guó)專題黑板報(bào)；進(jìn)行國(guó)慶節(jié)的假期安全訓(xùn)練。

2、班級(jí)小組競(jìng)賽活動(dòng)綻開，培育同學(xué)集體意識(shí)。

3、班級(jí)“講故事競(jìng)賽”活動(dòng)開展。

4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。

5、加緊復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期中考試。

十一月份工作：

1、班級(jí)“書法（鉛筆字）競(jìng)賽”活動(dòng)開展。

2、樂觀參與學(xué)校進(jìn)行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、期中考試小結(jié)，小結(jié)班級(jí)學(xué)習(xí)及計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練狀況，對(duì)后半期學(xué)習(xí)狀況作方案指導(dǎo)。

4、舞蹈和武術(shù)特色訓(xùn)練課程開展。

十二月份工作：

1、結(jié)合德育處、教育處的支配綻開活動(dòng)，班級(jí)常規(guī)檢查驗(yàn)收。

2、舞蹈和武術(shù)特色訓(xùn)練課程開展。

3、計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練過關(guān)檢測(cè)，總結(jié)檢測(cè)狀況，對(duì)計(jì)算學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

一月份工作：

1、舞蹈和武術(shù)特色訓(xùn)練課程成果展現(xiàn)。

2、學(xué)期同學(xué)操行評(píng)定，品學(xué)兼優(yōu)同學(xué)評(píng)比。

3、迎接期末考試，組織好同學(xué)的期末復(fù)習(xí)迎考工作，復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

4、組織好同學(xué)的期末考試，發(fā)放素養(yǎng)報(bào)告單，支配同學(xué)的寒假生活。

這學(xué)期，我將會(huì)專心去和同學(xué)溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)覺后會(huì)準(zhǔn)時(shí)訂正。

2022班主任工作方案2

本學(xué)期我仍擔(dān)當(dāng)九班級(jí)四班班主任工作，連續(xù)根據(jù)學(xué)校工作的要求帶好班級(jí)，仍舊要切合班級(jí)實(shí)際狀況搞好本班工作。和同學(xué)們相處一年多了，對(duì)同學(xué)的了解和熟悉也透徹了，師生的感情也更加深厚了，這也是我有信念帶好九班級(jí)四班的前提。上學(xué)期末測(cè)試中，整體成果雖然有所提升，但是，班級(jí)突出同學(xué)沒有，班級(jí)人數(shù)少，針對(duì)此現(xiàn)狀，我將會(huì)根據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)訓(xùn)練，信任自己可以將同學(xué)帶到一個(gè)新的高度！為中考打下良好的基礎(chǔ)。為作好本學(xué)期的班主任工作，我特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，面對(duì)全體同學(xué)，對(duì)同學(xué)全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的訓(xùn)練，使同學(xué)能正確對(duì)待學(xué)校畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使全班同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)訓(xùn)練，并取得畢業(yè)證書，更多的同學(xué)能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn)。

二、班級(jí)基本狀況

九班級(jí)四班現(xiàn)有人數(shù)32人，其中男生15人，女生17人。通過上學(xué)期對(duì)同學(xué)進(jìn)行文化素養(yǎng)訓(xùn)練及班級(jí)管理的加強(qiáng)，班級(jí)同學(xué)有了明顯變化，文化素養(yǎng)也有所提高。班級(jí)總體狀況是良好的，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成果，自習(xí)課也能仔細(xì)完成作業(yè)，保持秩序。大部分同學(xué)都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué)，但管不住自己，沒有韌性。因此有部分同學(xué)上課不仔細(xì)聽講，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，有個(gè)別同學(xué)的行為習(xí)慣較差，遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，很簡(jiǎn)單受外界不良風(fēng)氣的影響，對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響較大。對(duì)此種現(xiàn)象要作為訓(xùn)練的重點(diǎn)。爭(zhēng)取讓有盼望的同學(xué)盡可能多的考入高中。

三、學(xué)期目標(biāo)

本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)訓(xùn)練，一日常規(guī)訓(xùn)練，而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度，以提高班級(jí)整體素養(yǎng)。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體。特殊要明確努力的方向和目標(biāo)，為中考打下良好基礎(chǔ)。

1、常規(guī)工作要改進(jìn)不足，爭(zhēng)取在衛(wèi)生，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。

2、總體成果更上一層樓，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的關(guān)心和自身的努力下，升入高中，部分同學(xué)能升入職業(yè)學(xué)校，使后進(jìn)生能順當(dāng)畢業(yè)。

四、詳細(xì)要求

要求同學(xué)仍舊遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以中同學(xué)日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變自己，提高自己，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化學(xué)問。課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課前有朗讀聲，上課專心聽講，課后加強(qiáng)鞏固，逐步提高文化素養(yǎng)。上好兩操，早操要求人數(shù)齊全，列隊(duì)整齊；課間操要出對(duì)快速，嚴(yán)陣以待，要有新面貌、新氣象。要使學(xué)校的面貌煥然一新，班級(jí)的面貌更應(yīng)日新月異，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，支配好值日生，要求分工明確，責(zé)任到人，給自己營(yíng)造良好、寧?kù)o、舒適的學(xué)習(xí)氛圍，從而使同學(xué)在德、智、體、美、等方面得到全面進(jìn)展，逐步提高班級(jí)同學(xué)素養(yǎng)。

五、主要措施

1.樹抱負(fù)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會(huì),讓同學(xué)明確自己的人生目標(biāo)。而九班級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。

2.鼓舞同學(xué)樹立信念：在這最終的一年中，是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科基本在本學(xué)期要完成新課學(xué)習(xí)，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)新課中，留意準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。

3.培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法：在這學(xué)期中，班主任要關(guān)懷同學(xué)各科的均衡進(jìn)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科。這段時(shí)期對(duì)同學(xué)來說是最珍貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學(xué)多下功夫，并要求同學(xué)各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

4.嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的同學(xué)，多談心，準(zhǔn)時(shí)鼓舞，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)懷和鼓舞，調(diào)整心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。

5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問題好準(zhǔn)時(shí)溝通，共商對(duì)策，使其達(dá)到齊抓共管。

7.狠抓安全訓(xùn)練，晨檢、午檢，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避開安全事故的發(fā)生；時(shí)刻關(guān)懷同學(xué)的身心健康，以情感人。

六、班級(jí)活動(dòng)：

1、營(yíng)造良好班級(jí)文化、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神：在班級(jí)文化建設(shè)方面，不但要增加班級(jí)外部的文化氛圍，而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。

板報(bào)：本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報(bào)可結(jié)合學(xué)校支配，在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題。

班會(huì)：定期開展班會(huì)活動(dòng)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題，同學(xué)共同參加管理。本學(xué)期班會(huì)主題：抱負(fù)訓(xùn)練、安全訓(xùn)練、法制訓(xùn)練等專題訓(xùn)練。

2、逐步完成同學(xué)的綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)，填寫綜合素養(yǎng)報(bào)告冊(cè)，對(duì)同學(xué)做一個(gè)公正、客觀的評(píng)價(jià)。

綜上所述，本學(xué)期我將仍舊不遺余力的做好我的本職工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和盼望。我會(huì)以飽滿的熱忱投入到工作中，用我的辛勤努力，換來全部同學(xué)美妙的將來。我信任，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，力爭(zhēng)在緊急中、穩(wěn)定地度過這一學(xué)期，讓我班的同學(xué)們以最佳心態(tài)學(xué)習(xí)生活。

2022班主任工作方案3

為使本學(xué)年班務(wù)工作有章可循，有規(guī)可依，特訂如下方案：

一、同學(xué)主要心理特點(diǎn)分析

學(xué)校一班級(jí)，是同學(xué)從兒童期向青年期的過渡階段。這一階段同學(xué)一方面是思想單純、精力充足、熱忱奔放；另一方面卻是好動(dòng)貪玩，學(xué)習(xí)、生活無約束，組織紀(jì)律不能自控。一方面是追求新穎，擅長(zhǎng)仿照；另一方面卻又想入非非，思維混亂和不能長(zhǎng)久，抽象思維潛力差。一方面是由于環(huán)境和地位的轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生的新穎、驕傲、上進(jìn)和幸福感；另一方面卻又未脫學(xué)校生的稚嫩，情感上的頻率變化快。

二、本學(xué)年思想品德訓(xùn)練目標(biāo)

依據(jù)學(xué)校一班級(jí)的心理特點(diǎn)，本年度應(yīng)到達(dá)如下訓(xùn)練目標(biāo)：

1、引導(dǎo)同學(xué)遵守《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和.公德，初步具有民主與法制觀念。

⒉引導(dǎo)同學(xué)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛學(xué)校，初步培育群眾觀念，愛惜群眾榮譽(yù)的情感。

⒊引導(dǎo)同學(xué)專心參與公益勞動(dòng)和自我服務(wù)性勞動(dòng)，初步養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，培育自理潛力。

⒋引導(dǎo)同學(xué)對(duì)人誠(chéng)懇、虛心、有禮貌、助人為樂、尊老愛幼，初步養(yǎng)成自覺遵守.公德的良好品質(zhì)。

⒌引導(dǎo)同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，喜愛科學(xué)，初步養(yǎng)成勤學(xué)如問，專心鉆研的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

⒍引導(dǎo)同學(xué)對(duì)生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作能嚴(yán)格要求自己初步養(yǎng)成專心向上，自尊自強(qiáng)的品質(zhì)。

⒎引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)思索問題，專心發(fā)表自己的見解，培育同學(xué)初步的辨別是非和自我掌握的潛力。

三、本學(xué)年思想品德訓(xùn)練資料與形式

行為規(guī)范訓(xùn)練

⒈組織問卷調(diào)查，調(diào)查資料如下：

⑴你在學(xué)校養(yǎng)成了哪些好的行為習(xí)慣？有哪些不好的行為習(xí)慣？

⑵你在家里經(jīng)常見到哪些好的行為習(xí)慣和不好的行為慣？

⑶你認(rèn)為.上什么行為對(duì)你最具有吸引力？

⑷進(jìn)入中學(xué)后，你預(yù)備在哪幾方面要嚴(yán)格約束自己？

⒉做好對(duì)新生的了解，布置一個(gè)潔、齊、美的教室，上好第一堂見面課。

⒊組織不定期講座，講解基本道德和行為規(guī)范、準(zhǔn)則，提出明確的要求。透過開展生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使同學(xué)熟識(shí)《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的資料，做到會(huì)背、會(huì)講、會(huì)做。

⒋組織扮裝表演主題班會(huì)。資料可為“我在家庭”、“公共場(chǎng)所見聞”、“學(xué)校見聞拾零”等，透過同學(xué)的自我表演，引導(dǎo)他們自覺遵守.公德，為轉(zhuǎn)變.風(fēng)氣從我做起，從今刻做起。

愛國(guó)主義訓(xùn)練

⒈舉辦“禮貌古國(guó)”歷史講座。

⒉舉辦“東方巨人”、“金雞”（祖國(guó)版圖形似金雞）破曉：地理形勢(shì)講座。

⒊舉辦“新中國(guó)的新成就”剪報(bào)或“我愛家鄉(xiāng)山和水”作文選刊活動(dòng)。

審美情操訓(xùn)練

⒈讓同學(xué)代表講解“五講四美”的資料和要求。

⒉設(shè)立“好人好事登記簿”，在黑板報(bào)上開拓“鮮花獻(xiàn)給愛美的同學(xué)”專欄。

⒊以“美在我們心中”為題，用文藝形式歌頌校內(nèi)好人好事。

⒋以“美在哪里”為題舉辦班會(huì)活動(dòng)，要求同學(xué)從學(xué)校生活中課堂教學(xué)中，課文資料中，家庭生活中，.見聞中去查找美，追求美。

群眾主義訓(xùn)練

⒈透過政治課教學(xué)，幫忙同學(xué)熟悉群眾對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)展的重要作用，群眾利益高于個(gè)人利益。

⒉透過體育課，課外體育活動(dòng)和組織體育競(jìng)賽，對(duì)同學(xué)進(jìn)行群眾主義訓(xùn)練。

⒊開展“我為班級(jí)增光榮”、“我為班級(jí)獻(xiàn)一計(jì)”、“我為群眾獻(xiàn)上一盆花（一條寶貴的格言、一首詩(shī)）”……的活動(dòng)，要求每個(gè)同學(xué)為班群眾做一件有益的事，把思想性、學(xué)問性、趣味性結(jié)合起來。

⒋開展“規(guī)范行為”競(jìng)賽和“我們身邊的好人好事”的征文活動(dòng)以編《閃光集》的形式宣揚(yáng)表彰好人好事。

學(xué)習(xí)目的與方法訓(xùn)練

⒈定期舉辦講座，加強(qiáng)方法指導(dǎo)，并幫忙解決疑難問題。

⒉溝通學(xué)習(xí)閱歷，樹立學(xué)習(xí)榜樣，組織學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)全面進(jìn)展。

⒊舉辦優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀試卷展覽。

⒋開展“抱負(fù)的翅膀”、“同齡人在呼喚”等主題班會(huì)，暢談學(xué)習(xí)與個(gè)人抱負(fù)的關(guān)系，逐步構(gòu)成勤奮學(xué)習(xí)的班風(fēng)。

四、詳細(xì)活動(dòng)支配

九月份

1、問卷調(diào)查；

2、上好第一堂見面課；

3、《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》講座；

4、學(xué)習(xí)方法講座；

十月份

1、“禮貌古國(guó)”歷史講座；

2、“東方巨人”、“金雞破曉”地理形勢(shì)講座；

3、進(jìn)行“慶國(guó)慶”慶?；顒?dòng)；

十一月份

1、學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)；

2、“守公德”扮裝表演主題班會(huì)；

3、“規(guī)范行為”競(jìng)賽；

十二月份

1、“我為班級(jí)增光榮”活動(dòng)；

2、審美講座；

3、“美在哪里”主題班會(huì)；

九二年一月份

1、優(yōu)秀作業(yè)展覽；

2、“慶元旦”文藝匯演；

2022班主任工作方案4

新的學(xué)期開頭了，為了引導(dǎo)同學(xué)在思想上更進(jìn)一步，在新的學(xué)期成果上更大的臺(tái)階，在各方面健康全面的進(jìn)展，充分挖掘同學(xué)的才智潛能，培育我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、進(jìn)取”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下：

一、班級(jí)狀況分析

從開學(xué)以來的各方面狀況來看，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)樂觀健康，同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作開展的一如既往，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且制定了新學(xué)年的學(xué)習(xí)方案，但是仍不排解少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期主要培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別成果差的同學(xué)有明顯進(jìn)步，大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，樂觀，先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力氣，提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、與同學(xué)融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

5、大力培育學(xué)習(xí)愛好小組，建立同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)模式。

三,詳細(xì)措施

(一)抓好同學(xué)的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效為止。

(2)多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué)

(3)對(duì)一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動(dòng)他們的樂觀性,鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(4)要對(duì)成果較突出的同學(xué)做好思想工作，鼓舞他們更上一層樓。

(二)常規(guī)工作:

(1)樂觀開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)：形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動(dòng)并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。

(3)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，優(yōu)化同學(xué)的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞同學(xué)不懂就問，多和科任老師溝通學(xué)習(xí)的困難，做到不懂就問。

(5)建立課代表作業(yè)管理制度，對(duì)于作業(yè)沒有按時(shí)上交的同學(xué)，做好照實(shí)記載，保證沒有同學(xué)偷懶和抄襲。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解同學(xué)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)綜合力量的培育，樂觀培育同學(xué)的制造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如學(xué)問競(jìng)賽，讀書溝通會(huì)，辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)同學(xué)早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。作為班主任，我會(huì)堅(jiān)持早上7：15，中午14：15，晚上6:30前進(jìn)教室，

(四)活動(dòng)支配:

3月份：利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。召開班級(jí)班干部會(huì)議，爭(zhēng)論班級(jí)愛好小組的問題，發(fā)揚(yáng)同學(xué)當(dāng)小老師的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4月份：對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全訓(xùn)練等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題訓(xùn)練，指導(dǎo)同學(xué)不偏科。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)段考。

5月份：對(duì)段考進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓舞，對(duì)成果不抱負(fù)的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)愛好。此外，對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義訓(xùn)練，樂觀參與校內(nèi)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。重點(diǎn)狠抓基礎(chǔ)差的同學(xué)的學(xué)業(yè)水平考試，對(duì)可能難受關(guān)的同學(xué)賜予重點(diǎn)幫扶。

6月份：指導(dǎo)同學(xué)做好期末復(fù)習(xí)方案，樂觀復(fù)習(xí)，考好期末考試，同時(shí)組織好班級(jí)同學(xué)參與6月9號(hào)的高中階段學(xué)業(yè)水平考試。匯總本學(xué)期同學(xué)的各項(xiàng)量化考核數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先。

7月份：完成同學(xué)成果分析總結(jié)，填寫好評(píng)價(jià)手冊(cè)和學(xué)籍表。學(xué)期總結(jié)，假前訓(xùn)練等。

作為年輕老師，我會(huì)樂觀學(xué)習(xí)，不斷探究，著重班級(jí)的德育，樂觀協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。爭(zhēng)取保質(zhì)保量的完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，并且，讓每個(gè)孩子充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣，并在各自原有的基礎(chǔ)上邁上新的臺(tái)階。

2022班主任工作方案5

一、班級(jí)基本狀況

五班級(jí)有同學(xué)x人，其中男生x人，女生x人，平均年齡在11—12歲之間，同學(xué)大多數(shù)思想品德良好，天真活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但是，班上有個(gè)別同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，不能約束自己的言行，如陳家豪，李新宇等同學(xué)的思想境界還有待進(jìn)一步提高，在學(xué)習(xí)上還需要?jiǎng)e人的關(guān)心和自己的努力提高。

二、工作措施

針對(duì)以上狀況，我對(duì)今年的班主任工作有以下設(shè)想：

1、制定切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)

本學(xué)期我要制定班級(jí)奮斗目標(biāo)，通過召開主題班會(huì)力爭(zhēng)