2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案制定方案必需胸有全局，妥當(dāng)支配，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進行。那么詳細應(yīng)當(dāng)如何做呢?下面是我給大家整理的2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案，盼望大家能夠喜愛!

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案1

在這個布滿盼望的新學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作，特制定本學(xué)期的教研組工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教育處教學(xué)工作方案要點為指導(dǎo)，確立新課程標(biāo)準的基本理念，穩(wěn)步推動課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練理念，改進訓(xùn)練方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、進展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加同學(xué)負擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2、開展以如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)討論活動，著力變革老師的教學(xué)方式，提高老師的課堂教學(xué)水平。

3、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組，切實加強科組教學(xué)討論，提高科組教學(xué)討論力量，樂觀參與各種活動，爭取好成果，爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。

4、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：

(1)備課要充分，目標(biāo)要明確;上課要仔細，方法要敏捷;作業(yè)布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾;

(2)連續(xù)做好周周練的工作。

狠抓同學(xué)的計算與基本技能訓(xùn)練，做到每天2--3分鐘口算或者是基本計算訓(xùn)練，(一、二班級口算：12題/分鐘，各班級計算正確率：90%以上)連續(xù)落實好周周練工作，針對周周練中存在的問題準時加以分析，并有改進措施。使各個班級在區(qū)質(zhì)量抽測與學(xué)校抽測中取得優(yōu)異的成果，努力達到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定。本學(xué)期各班級組將分別進行一次基礎(chǔ)達標(biāo)測試(計算或應(yīng)用)或一次小型數(shù)學(xué)競賽，以此激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。

(3)各數(shù)學(xué)老師仔細擬定好教學(xué)方案和輔導(dǎo)同學(xué)的方案。

在教學(xué)中，要特殊重視對同學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培育，做好輔優(yōu)幫困的工作。

(4)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參與校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)溝通和觀摩等活動，一學(xué)期聽課、評課爭取達到10節(jié)以上。

2、加強教研工作：

(1)切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。

(2)全體數(shù)學(xué)老師要擅長用新課程理念來端詳和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，每位老師上一到二節(jié)實踐課，課后要進行反思，并寫出教學(xué)體會。每位老師期未進行一次課題小結(jié)(課例或論文)。教研組要準時整理材料，結(jié)合本學(xué)期討論狀況，整理出實踐課的閱歷、成果。這學(xué)期我們將在寫上加強力度。

(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)意識，提高運用信息技術(shù)的力量，鼓舞老師運用，切實全面提高數(shù)學(xué)老師的信息素養(yǎng)。

3、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練不行忽視的基本內(nèi)容。重視同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，使同學(xué)養(yǎng)成嚴厲?、仔細的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有方案、有條理的工作作風(fēng)。各月詳細習(xí)慣的重點培育如下：9月：

(1)書寫習(xí)慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范，保持簿本干凈。低班級同學(xué)執(zhí)筆姿態(tài)要正確，不任憑使用橡皮。

(2)作業(yè)習(xí)慣：培育同學(xué)獨立作業(yè)的習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成，當(dāng)日錯題當(dāng)日改正。

10月：

(1)聽課習(xí)慣：上課集中留意力，仔細思索，理清解題思路，找到解題方法，對學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難。

(2)口頭表達習(xí)慣：回答問題聲音洪亮，語言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

11月：

(1)審題習(xí)慣：同學(xué)做題時，至少讀兩遍，看清題意。

(2)抄題習(xí)慣：一抄二對。

12月：

(1)驗算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習(xí)慣。

(2)考試習(xí)慣：會題作對，卷面干凈。

4、進展同學(xué)個.好，培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。

1、要用好《學(xué)校生數(shù)學(xué)報》，開展豐富多彩的學(xué)校數(shù)學(xué)課外活動，提高同學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

2、進一步加強數(shù)學(xué)愛好小組的輔導(dǎo)，進展同學(xué)的個性和特長。

3、組織參與各種應(yīng)用力量競賽活動，力爭多出成果。

四、各月活動支配：

九月

1、小結(jié)上學(xué)期期末測試狀況，制定本學(xué)期教學(xué)方案。

2、分班級制訂教學(xué)方案。

3、月業(yè)務(wù)檢查。

4、各班級組織數(shù)學(xué)愛好活動小組，并制定活動的時間、措施等。

5、每位老師撰寫一份“優(yōu)質(zhì)教案”并參與評比。

6、學(xué)校一班級數(shù)字規(guī)范書寫競賽通知。

十月

1、開展教學(xué)設(shè)計討論活動。

2、總結(jié)通報上月業(yè)務(wù)檢查狀況。

3、備課、同學(xué)作業(yè)月查。

4、抽查周周練測試狀況。

5、進行口算、計算競賽。

6、學(xué)校一班級數(shù)字規(guī)范書寫競賽

7、細心預(yù)備期中考試，作好考試指導(dǎo)。

十一月

1、連續(xù)開展教學(xué)設(shè)計討論活動。

2、檢查同學(xué)作業(yè)。

3、進行期中考試。

4、各班級小結(jié)期中測試狀況，明確后半學(xué)期的目標(biāo)

5、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，指定競賽方案。

6、總結(jié)通報上月業(yè)務(wù)檢查狀況

7、本月業(yè)務(wù)檢查

十二月

1、連續(xù)抽查周周練測試狀況。

2、進行計算、應(yīng)用題競賽。

3、檢查個班級的教學(xué)進度。

4、總結(jié)通報上月業(yè)務(wù)檢查狀況

5、本月業(yè)務(wù)檢查

一月

1、檢查同學(xué)作業(yè)本和老師備課本。

2、各班級制訂期末復(fù)習(xí)方案。

3、組織1--6班級期末測試。

4、教研組工作總結(jié)。

5、老師收集有關(guān)資料及教學(xué)心得，并上交論文或案例。

6、復(fù)習(xí)課展現(xiàn)。進行全面復(fù)習(xí)。

7、期末復(fù)習(xí)考試。

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案2

一、指導(dǎo)思想

仔細貫徹落實黨的訓(xùn)練方針，以學(xué)校教育處教學(xué)工作方案要點為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準的基本理念，穩(wěn)步推動課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練理念，改進訓(xùn)練方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各班級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、連續(xù)進展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加同學(xué)負擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，著力變革老師的教學(xué)方式，提高老師的課堂教學(xué)水平和同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。

3、樂觀開展雙備雙上、課題討論教研活動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確;上課要仔細，方法要敏捷;作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

2、各數(shù)學(xué)老師仔細擬定好教學(xué)方案。在教學(xué)中，要特殊重視對同學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培育，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參與校內(nèi)外的教學(xué)溝通和觀摩等活動，

4、進一步加強教研工作：

(1)仔細開展雙備雙上，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。

(2)全體數(shù)學(xué)老師要擅長用新課程理念來端詳和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進行反思，并寫出教學(xué)體會。教研組要準時整理材料，結(jié)合本學(xué)期討論狀況，整理出公開課的閱歷、成果。

(3)學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)訓(xùn)練教學(xué)理念，建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式，展現(xiàn)陽光訓(xùn)練的精品課堂。

5、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練不行忽視的基本內(nèi)容。重視同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，養(yǎng)成嚴厲?、仔細的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有方案、有條理的工作作風(fēng)。

四、各月活動支配：

九月

1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作狀況，制定本學(xué)期教學(xué)方案。

2、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪訓(xùn)練改革的有關(guān)理念。

3、開展集體備課活動。

十月

1、開展雙備雙上教學(xué)討論活動。

2、檢查老師備課、同學(xué)作業(yè)。

3、開展公開課教學(xué)討論活動。

十一月

1、檢查老師備課、同學(xué)作業(yè)。

2、老師溝通教學(xué)閱歷。

十二月

1、各班級制訂期末復(fù)習(xí)方案。

2、組織一至六班級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

3、老師撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

4、做好教研組工作總結(jié)。

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們教研組連續(xù)在校長、教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，以“規(guī)范、有效、”方針為指導(dǎo)，突出訓(xùn)練教學(xué)的中心地位，努力提高各班級段訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。同時以新課程改革為契機，樂觀把提高師資整體素養(yǎng)和提高課堂教學(xué)效率作為我們教育處整學(xué)期工作重點，規(guī)范訓(xùn)練教學(xué)行為，加強教學(xué)和教學(xué)管理的討論，著力打造和諧校內(nèi)，構(gòu)建和諧訓(xùn)練。

二、基本狀況

數(shù)學(xué)教研組1-6班級有12個教學(xué)班，由6位數(shù)學(xué)老師組成。青年老師5位，教務(wù)主任擔(dān)當(dāng)四班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，有較強的引領(lǐng)力量，帶動青年老師的成長，使數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有肯定提高。

三、工作要點

(一)扎實推動課程改革

1.仔細學(xué)習(xí)課程標(biāo)準，把握新課改對同學(xué)和老師提出的新要求，充分熟悉到課改的長期性、艱難性、復(fù)雜性。要擅長學(xué)習(xí)、擅長思索、勤于討論、勤于總結(jié)，確保課改試驗深化長久地開展下去。

2.立足課堂教學(xué)實踐，把課改的精神扎扎實實地落實到詳細的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以同學(xué)為本，力量為中心、活動為重點;過程上趨于開放和敏捷;組織形式上要趨于寬松民主;評價上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位，要著眼于同學(xué)的進展，除關(guān)注同學(xué)的一般力量外，更要關(guān)注同學(xué)力量的提高，探究力量、創(chuàng)新力量的進展，關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好、信念、意志、毅力等。要熟悉到數(shù)學(xué)是一種文化，是同學(xué)了解.的重要窗口，讓同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上同學(xué)自主表現(xiàn)的時間和空間要充分一些，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。

3.樂觀探究評價改革，根據(jù)新課程標(biāo)準的理念開展對課堂教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)評價改革的實踐與討論。建立評價目標(biāo)多元、評價方法多樣的評價體系。要注意學(xué)習(xí)力量的評價;注意學(xué)習(xí)過程的評價;注意面對同學(xué)現(xiàn)在和將來的評價;注意對認知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評價。可嘗試開展成長記錄等多種評價方式，關(guān)心同學(xué)對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進行評價評價，促進評價的內(nèi)化。

4.加強課改過程管理，制定好課改實施方案，明確課改目標(biāo)、內(nèi)容、方法和討論課題，加強集體備課，準時總結(jié)討論成果。

(二)加強教學(xué)常規(guī)管理

1.切實做好“七仔細”工作

“七仔細”的每一環(huán)節(jié)，都要講究實效，要把備課作為老師個性化制造過程的真實記錄，作為老師教學(xué)行為、同學(xué)學(xué)習(xí)方式的“點子庫”，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”。要細心備課，擴高校生課堂實踐的空間，注意三維目標(biāo)的落實，注意整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計，注意設(shè)計同學(xué)的學(xué)，注意形成個性化的設(shè)計方案，使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。

2.加強對學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)的輔導(dǎo)，要特殊關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，不卑視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿意感，讓這些同學(xué)也在一種樂觀而開心的心情狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練。

3.結(jié)合本校特色，進一步加強網(wǎng)絡(luò)教研的實踐和討論，大膽嘗試“創(chuàng)新訓(xùn)練”，努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獵取教學(xué)信息和進行信息溝通的力量。進一步開展課題討論，推動教學(xué)手段的改革。

(三)加強老師隊伍自身建設(shè)，進一步提高老師教學(xué)水平

2.連續(xù)開展新老老師拜師結(jié)對的傳、幫、帶活動，使新上崗的老師以更快的速度適應(yīng)自己的工作。同時要加強青年老師基本功練習(xí)，提升每一位新老師的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)。

3.課堂教學(xué)規(guī)范用語，授課、談話、接待家長必需使用一般話。仔細批改作業(yè)，不寫不規(guī)范字。

(四)進展同學(xué)個.好，培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好

1.進展同學(xué)個性特長，積淀數(shù)學(xué)素養(yǎng)。對學(xué)有余力的同學(xué)，可以依據(jù)他們的愛好、愿望培育他們，使他們熟悉數(shù)學(xué)的價值和意義，形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

2.引導(dǎo)同學(xué)開展豐富多彩的數(shù)學(xué)實踐活動，培育同學(xué)的探究力量和創(chuàng)新意識。

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案4

一、基本狀況：

我校數(shù)學(xué)教研組1-6班級有9個教學(xué)班，由7位數(shù)學(xué)老師組成，平均年齡40歲，其中校行政3人(教育主任、辦公室主任、工會.)，七位老師都是教學(xué)閱歷豐富，仔細負責(zé)的老師。上期教學(xué)質(zhì)量測評，我校二班級、五班級數(shù)學(xué)都取得了不錯的成果，教研組工作有肯定特色，現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強，并取得初步成效，素養(yǎng)訓(xùn)練和教改已進入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有肯定提高。

二、指導(dǎo)思想：

連續(xù)以黨的訓(xùn)練方針為指導(dǎo)，以訓(xùn)練政策、法律法規(guī)為依據(jù)，依法執(zhí)教，以“辦人民滿足的訓(xùn)練”為宗旨。盡量減輕同學(xué)的過重課業(yè)負擔(dān)，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)訓(xùn)練觀念，改進訓(xùn)練教學(xué)方法，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進一步提高。

三、目標(biāo)任務(wù)：

1、進展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使各班級數(shù)學(xué)成果達到上級規(guī)定的標(biāo)準。

2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注意素養(yǎng)訓(xùn)練，讓本組老師成為一支思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)過硬的數(shù)學(xué)老師隊伍，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，采納先進教學(xué)技術(shù)，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、狠抓創(chuàng)新訓(xùn)練，加強數(shù)學(xué)課堂改革力度，樂觀開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，在網(wǎng)上找優(yōu)質(zhì)課，觀看評析，吸取優(yōu)秀的理念和教學(xué)方法，提高現(xiàn)代教學(xué)水平，切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、依據(jù)學(xué)校工作要求，合理支配時間，樂觀參與各級培訓(xùn)工作，全組老師努力學(xué)習(xí)，適時運用于教學(xué)工作中。

5、以數(shù)學(xué)組為單位，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，爭取多到外學(xué)習(xí)聽課，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新訓(xùn)練之風(fēng)，共同提高訓(xùn)練教學(xué)水平。

四、主要措施：

1、開學(xué)初組織本組老師學(xué)習(xí)教研、教改理論，樹立正確的老師觀、同學(xué)觀。

2、各數(shù)學(xué)老師仔細擬定教學(xué)方案和輔導(dǎo)同學(xué)方案。在教學(xué)中，要特殊重視對同學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培育，鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，不卑視、壓制、挖苦同學(xué)。

3、教研組長協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓“課堂常規(guī)”為突破口，嚴格教學(xué)方案和教學(xué)行為，杜絕無教案上課，作業(yè)不準時批改等現(xiàn)象。

4、樂觀開展相互聽課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、心得溝通等教研活動。

5、準時備課和批改作業(yè)，注意單元測試并進行試卷分析，依據(jù)每次的測試狀況進行分析，準時調(diào)整課堂教學(xué)。并對成果有進步的同學(xué)發(fā)給學(xué)習(xí)進步獎，以此激勵同學(xué)。

6、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，開展“一幫一”的活動，并做好記錄。

7、本期還將開展一次全校性的數(shù)學(xué)競賽活動。

五、活動支配：

九月：

1、教學(xué)任務(wù)支配，制定本期方案。

2、各位完成教學(xué)方案和扶優(yōu)輔后方案的撰寫。

3、第一次教學(xué)檢查。

4、成員溝通學(xué)習(xí)會。

十月：

1、其次次教學(xué)檢查。

2、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課，并評課。

3、各班級同學(xué)數(shù)學(xué)競賽。

十一月:

1、第三次教學(xué)檢查。

2、期中檢測與評價分析。

3、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課，并評課。

十二月：

1、成員教學(xué)溝通。

2、組織論文撰寫。

3、作業(yè)抽查。

元月：

1、教學(xué)進度調(diào)查。

2、最終一次教學(xué)檢查。

3、進行工作總結(jié)，上交資料存檔。

4、期終檢測，質(zhì)量講評。

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案5

一、工作思路

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將在學(xué)校教育處、教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，切實落實區(qū)校教科研的工作看法，堅持以課堂教學(xué)為重點，以落實教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，努力提升數(shù)學(xué)課程實施水平，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作

(一)提高理論水平，增加課程實施力量。

1、聚焦核心素養(yǎng)。

基于同學(xué)進展核心素養(yǎng)的課程改革是訓(xùn)練進展的趨勢，把握學(xué)科關(guān)鍵力量是對老師的必定要求?！读x務(wù)訓(xùn)練學(xué)科核心素養(yǎng)與關(guān)鍵力量框架》對數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和關(guān)鍵力量作了分解，并提出了相應(yīng)的目標(biāo)要求。每位老師要圍繞學(xué)問技能、數(shù)學(xué)理解、運用規(guī)章、問題解決等方面深化內(nèi)化，并在教學(xué)中仔細落實。

2、組織教材培訓(xùn)。

讀懂教材，是老師必備的基本功，也是提高課堂教學(xué)效率的前提。因此，期初我們將連續(xù)參與教材培訓(xùn)活動。本輪教材分析重在五個方面：教材專業(yè)化解讀、同學(xué)學(xué)習(xí)困難分析、典型習(xí)題分析、經(jīng)典案例共享和同學(xué)數(shù)學(xué)活動組織。促使每位老師能專業(yè)地讀懂教材、理解教材，創(chuàng)新地使用教材，切實提高課堂教學(xué)的實效性。

3、加強學(xué)習(xí)力量。

連續(xù)推動老師讀書活動。通過成立書友會、讀書溝通、好書推舉等方式，營造良好的閱讀氛圍，激發(fā)老師的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，構(gòu)建溫馨和諧的讀書場，本學(xué)期以備課組為單位，利用周研討時間，每月開展一次讀書溝通會。細心組織教學(xué)沙龍活動。針對學(xué)校辦學(xué)理念、熱點問題、訓(xùn)練教學(xué)等方面，以教研組為單位，期內(nèi)開展2—3次沙龍活動，做到有方案，有預(yù)備，有主題，有思索，有提升。

本學(xué)期連續(xù)要求每位老師上傳4篇推舉閱讀、4篇教學(xué)反思或案例、4篇讀書筆記，共12篇，上傳時間見“工作方案”一欄，請關(guān)注自己的上傳時間，不拖延。上傳奇明：4篇推舉閱讀發(fā)在“理論前沿”一欄，4篇教學(xué)反思或案例上傳在“老師文章”一欄，4篇讀后感也上傳到“老師文章”一欄。

4、進行論文評比。

本學(xué)期將連續(xù)組織市、區(qū)級數(shù)學(xué)年會論文評比活動。小數(shù)會論文評比連續(xù)以“構(gòu)建面對每一個孩子的學(xué)校數(shù)學(xué)訓(xùn)練”為主題。老師在仔細學(xué)習(xí)理論、總結(jié)閱歷的基礎(chǔ)上，圍繞主題樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文，區(qū)老師進展中心將在評比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)選送參與市級論文評比。

(二)規(guī)范教學(xué)管理，提高課程實施水平。

1、提高備課工作的有效性。

強化對集體備課的管理，備課一般要超前1周，要把重點放在對教材的獨立鉆研上，仔細完善教本批注;要重視備課組成員的集體研討，另外，各備課組要采納“周研討”制，利用每周二第六節(jié)課一起研討，共享教學(xué)閱歷。備課時應(yīng)關(guān)注“教什么、怎么教、怎么練”，工作近五年的新老師要仔細做好手工備課。

2、提高課堂教學(xué)的實效性。

連續(xù)加強對“常態(tài)課”的討論，落實好教學(xué)常規(guī)，重視同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。老師要樂觀探究，以新課程的教學(xué)理念進行課堂教學(xué)的改革，以打造“真實”課堂為抓手，促進同學(xué)深度學(xué)習(xí)，進一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程。樂觀運用配套光盤或課件，優(yōu)化教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、作業(yè)設(shè)計與批改。

作業(yè)的布置要規(guī)范，用好現(xiàn)有的補充習(xí)題、練習(xí)冊，與課堂教學(xué)巧連接，合理支配各項作業(yè)的完成時機，培育同學(xué)仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自辦法識，留意書寫質(zhì)量。個性作業(yè)彈性設(shè)計，準時、規(guī)范地批改各項作業(yè)，準時反饋，努力做到培優(yōu)補差。

4、加強數(shù)學(xué)教學(xué)的反思與改進。

撰寫有質(zhì)量的教后反思，并準時上傳，反思教學(xué)目標(biāo)與效果，反思教學(xué)行為與管理，不斷總結(jié)，優(yōu)化策略。

5、制定錯題集。

每人每學(xué)期需制定一本錯題集，將同學(xué)每單元練習(xí)中錯誤率較高的題記錄下來，形成電子稿，便于備課組內(nèi)溝通，切實有效提高教學(xué)質(zhì)量。

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