《二、衣服的晾曬和折疊》教案

小學(xué)科學(xué)（綜合實(shí)踐活動(dòng)）課時(shí)備課（三）年級(jí)（綜合實(shí)踐）學(xué)科課題 二、衣服的晾曬和折疊知識(shí)與能力：使學(xué)生掌握晾曬衣服和疊衣服的方法和技能，教育學(xué)生主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，提高生活自理能力。教學(xué)過程與方法：以小組競(jìng)賽的方式，在實(shí)際操作過程中，掌握基本的晾曬方法。目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的優(yōu)良品質(zhì)。體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂。教學(xué)學(xué)會(huì)晾曬衣服和疊衣服，自己的事情自己做，幫家里人做家務(wù)。重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)情境教學(xué)法、講解法方法學(xué)法 小組合作探究法、評(píng)價(jià)指導(dǎo)教學(xué)流程：一、談話導(dǎo)入。1、談話：同學(xué)們平時(shí)或周末在家是否幫家長做家務(wù)？學(xué)生自由發(fā)言。師引導(dǎo)：誰在家?guī)桶职謰寢屃肋^衣服？你會(huì)疊衣服嗎？自然引出課題教學(xué) 2、板書課題：衣服的晾曬和折疊過程（并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的疊衣服的欲望。）【設(shè)計(jì)意圖：利用事例的吸引，激發(fā)學(xué)生的欲望，這是一種內(nèi)需的體現(xiàn)，在這種需要的帶動(dòng)下，下面的學(xué)習(xí)就顯得水到渠成了?！慷W(xué)習(xí)與探究（一）衣服的晾曬方法1、讓學(xué)生說一說在家晾過那些衣服？是怎樣晾的？（學(xué)生評(píng)價(jià)）2、教師講解如何科學(xué)晾曬衣服（課件展示）（1）.曬衣防皺法。（2）.帶色的或印花的衣物要翻過來晾。（3）.絲綢用手輕輕擠壓，掛起來晾干。(4).毛衣曬干法。（二）衣服的折疊技巧指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)疊衣服。邊講邊示范。先教疊上衣，然后褲子。PPT步驟和要領(lǐng)圖片，加深學(xué)生的印象。疊上衣的操作是：1、把上衣鈕扣扣好。2、把上衣反向鋪在桌子上，用手撫平。3、把兩條袖子折到衣服的中間4、手持衣服的底邊的兩端，朝著領(lǐng)口向上對(duì)折，再縱向卷起展示疊上衣兒歌：衣服放平整，關(guān)上兩扇門，左手抱一抱，右手抱一抱點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，我的衣服疊好了。疊褲子的操作是：學(xué)會(huì)了疊衣服褲子就很簡(jiǎn)單了。1、把褲子橫著鋪在自己面前整理平整。2、把褲腳對(duì)齊，將褲子整體對(duì)折。3、把褲腳對(duì)準(zhǔn)褲腰后對(duì)折。展示疊褲子兒歌：疊褲子，很簡(jiǎn)單，展平褲子在前面。褲腿兄弟心貼心，褲腰褲腳面對(duì)面，疊平褲子擺整齊。三、實(shí)踐與體驗(yàn)1、小組進(jìn)行練習(xí)疊整套衣服。要求學(xué)生按照學(xué)習(xí)的方法去疊，加強(qiáng)課堂上巡視，發(fā)現(xiàn)操作不當(dāng)?shù)模皶r(shí)糾正。2、疊衣服比賽：誰是衣服收納小能手？四、拓展延伸學(xué)習(xí)襪子的疊法。問：1、同學(xué)們，我們還有那些東西需要每天晾曬和折疊？（被子、毛毯、絲巾、紅領(lǐng)巾等）2、應(yīng)該如何疊這些每天都要疊的衣物？五、總結(jié)升華。教師小結(jié)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生懂得：“不會(huì)做的事情學(xué)著做，會(huì)做的事情主動(dòng)做?！薄白约旱氖虑樽约嚎梢宰龅酶??！薄驹O(shè)計(jì)意圖：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與其他學(xué)科課程不同，它是一門增強(qiáng)探究六、結(jié)束本課：這節(jié)課，用我們勤勞的雙手又學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)本領(lǐng)——衣服的晾曬和折疊。長做一些力所能及的事情，讓我們的生活更美好！課后作業(yè)：1、從今天開始自己的的衣服自己疊。2、回家后給家里人表演你是怎么樣疊衣服的。3、